学校安全生产事故应急处理预案.docx

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1、学校安全生产事故应急处理预案目 录学校安全生产事故应急处理预案3附件1 学校消防安全应急预案10附件2 学校食品卫生安全应急预案13附件3 学校防地震应急预案15附件4 防范校园暴力事件应急预案18附件5学校大型活动安全应急预案21附件6 学校传染病防治应急预案26附件7学校安全疏散应急预案31学校安全生产事故应急处理预案 学校高度重视安全生产工作，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真抓好学校安全工作。按照中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国安全生产法等法律和突发事件应急预案管理办法（国办法（2013）101号）和生产经营单位生产安全事故应急预案

2、编制导则（GB/T29639-2020），结合我校实际情况，特制定安全事故应急处理预案。一、学校安全事故应急组织机构及职责（一）安全事故应急处理指挥部指挥长： 副指挥长： 成 员：职 责：1.负责事故抢救工作的指挥和领导； 2.负责事故应急处理预案的组织实施； 3.负责向上级汇报事故有关情况； 4.积极配合市政府救援队伍进行灾害事故的救助工作。（二）设立指挥部办公室主 任： 成 员： 职 责： 1.配合市政府救援队伍进行灾害救助工作； 2.承办指挥部制定的事项； 3.传达指挥部的决定命令； 4.协调事故救助各方面的工作； 5.负责事故伤亡人员家属的接待安抚工作； 6.收集安全事故各方面原始资料

3、信息。（三）设立治安保卫组组 长：成 员： 职 责：1.维护事故现场秩序和警戒； 2.负责对重要物资设施的保护； 3.负责对有重大嫌疑事故人员监督； 4.配合有关部门对事故有关人员的调查。（四）设立医疗救护组组 长： 成 员： 职 责：1.组织事故现场抢救及护送伤亡人员； 2.保障药品、医疗器械的供应及调购； 3.负责伤亡人员数量的清查。（五）后勤保障组组 长： 成 员：职 责：1.保障系统内各组人员必须的防护、救护用品及生活物资的供给 2.提供合格的抢险、抢修设备 3. 保持通讯设施和设备处于良好状态（六）通讯联络组组 长： 成 员：职 责：1.确保与最高管理者和外部联系畅通，内外信息反馈迅

4、速 2.负责应急过程中的记录与整理及对外联络 3.负责对外媒体的联络工作，对事故的处理、控制、进度等情况进行信息收集（七）设立事故调查组：组 长：副组长： 成 员职责：1.发生事故部门基本情况； 2.事故伤亡及学校财产损失情况； 3.事故发生的经过； 4.事故发生的原因； 5.事故责任及处理意见； 6.事故预防措施。二、学校安全事故处理基本程序（一）事故报告事故发生，第一时间拨打110、120、119或其他急救电话；发生重大事故的科室5分钟内须将事故报告校长；学校须在1小时之内将事故情况书面报告主管部门、市政府、市应急管理局，事故报警和报告必须准确及时。 1.事故发生时间、地点、部门；2.简要

5、经过，伤亡人数、直接经济损失初步估计；3.原因初步判断；4.已采取的措施及事故控制情况；5.事故报告部门。（二）紧急疏散1.事故发生后，根据事故的特点，确定扩散情况和涉及到的范围，并建立警戒区，除事故抢险和处理人员外，其他人员禁止进入，采取断电，禁用明火等措施。2.迅速撤离警戒区内与事故处理无关的人员，以减少不必要的人员伤亡。（三）现场救护1.对事故伤亡者进行现场处理后，迅速护送到医院救治，进行现场急救时，受伤者和救护人员都要进行必要的防护。2.对学校财产采取灭火扑救、防盗防哄抢等措施进行保护，并由相关部门尽快组织人力进行核资工作，确定损失程度。（四）事故现场保护注意保护好现场，确定抢救对象和

6、防止事故扩大，需要移动现场物件时必须做出标志，拍照、仔细记录和绘制事故现场图。须经过安全监督管理部门同意后，方能清理现场，确保事故现场勘查和调查工作的顺利进行。三、信息报告1.安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取紧急汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导或相关部门领导汇报，事态严重的，应在第一时间向上级主管部门或安全部门汇报。2.向外发布事件情况，学校指定专人发布，未经学校同意，任何人不得不得主观臆测，夸大其词，虚报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等媒体的采访。3.事态应急期间，学校突发事故应急处理指挥领导小组成员和相关教职工必须保证通信畅通。四、事故应急救援人员

7、1.安全事故应急处理指挥部所有成员有义务第一时间参与处理各项应急事故处理。2.全校师生均有义务尽己所能参与安全事故处理，不得影响干扰事故处理。3.听班领导、所有值班人员为事故现场最佳人员和第一时间处理责任人，值班人员和所有员工必需了解应急事故处理办法内容并掌握基本技能。 附件1.消防安全应急预案2.食品卫生安全应急预案3.防地震应急预案4.防范校园暴力事件应急预案5.大型活动安全应急预案6.学校传染病防治应急预案7.学校安全疏散应急预案附件1 学校消防安全应急预案为了做好消防工作，确保师生生命财产安全，落实消防工作预防为主，防消结合的基本原则，应对突发的火灾事故，制定消防安全应急预案。一、火灾

8、的处置步骤全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记学校值班电话: 及火警电话：119。（一）发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报告，同时拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。（二）在拨打报警电话的同时，组织现场十六周岁以上人员使用灭火器具对初起火灾进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。（三）在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作

9、好准备。二、教育、培训（一）学校各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片、讲座、班会、警示片等）进行宣传、普及消防知识，通过组织师生学习消防法和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119及正确拨打方式，学会使用灭火器材扑救初期火灾。（二）加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训做到熟练掌握消防工作“四个能力”，检查消防安全隐患的能力、补救初起火灾的能力、组织安全应急疏散的能力、消防安全教育培训的能力。学生宿舍、教学区、办公楼、实验室、职工宿舍、

10、学校餐厅等处，学校消防安全工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。（三）定期联合消防维保单位对消防设施的检查、维修、更新。学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，保卫科成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100，并做好检查记录。（四）一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应及时拨打“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：沉着镇定，不要拨错电话，不延误时间。讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。讲清燃烧的是什么物质，火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。报警后，应立即

11、派人在路口等候，引导接应消防车辆进入火场灭火。报警后，应立即组织现场十八周岁以上人员扑救初起火灾、救助疏散被困人员及物资。 消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。附件2 学校食品卫生安全应急预案 为有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害，指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害，保障师生身心健康与生命安全，特制定本预案一、食品卫生突发事件的分级1.国务院卫生行政部门认定的特别重大

12、的食品卫生突发事件为特别重大食品卫生突发事件（级）2.一次食物中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例以上死亡病例为重大食品卫生突发事件（级）3.一次食物中毒人数超过100人，或出现死亡病例为较大食品卫生突发事件（级）4.一次食物中毒人数30-99人，未出现死亡病例，或一起食物中毒人数在30人以下为一般食品卫生突发事件（级）二、食品卫生突发事件的处置流程1.发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速将发病人员送医院就诊，必要时拨打120急救2.安全事故应急处理指挥部成立临时事故调查组，立即停止食堂的生产活动协助卫生行政部门开展现场调查，现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。对

13、造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施，追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以备卫生部门检验。迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。3.及时通知家长并做好安抚工作，迅速向上级主管部门报告情况三、事件报告1.任何单位和个人都有权向卫生行政部门和当地人民政府及其有关部门报告突发食品卫生事件及其隐患，也有权向上级人民政府及其有关部门举报不履行或者不按照规定履行突发食品卫生事件应急处理职责的部门、单位及个人。2.学校有关部门或个人发现突发食品卫生事件，应当在2小时内尽快向上级

14、人民政府、卫生行政部门、教育主管部门报告并应立即组织现场调查确认，及时采取措施，随时报告事态进展情况。附件3 学校防地震应急预案 依据中华人民共和国防灾减震法、省教育厅关于预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案，制定本预案。一、工作原则预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。二、启动和实施

15、（一）临震应急行动1.接到上级地震、临震预（警）报后，安全事故应急处理指挥部立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各相关科室和人员随时准备执行防震减灾任务，同时，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。2.下设的各组根据分工立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房、厨房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，办公室要安排好临震期间的值班，

16、以便及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6.按预案落实各项物资准备。7.协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常的教学秩序。（二）震后应急行动1.无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，各抢险救灾人员必须在震后1小时内在本单位集结待命。2.安全事故应急处理指挥部在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（

17、4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。三、其它1.进入防震紧急状态后，安全事故应急处理指挥部成员要随时关注市各新闻媒介发布各种命令、指示，按上级防震减灾领导小组发布的各类文件、电话、教育局域网、口授等信息立即接受各种命令、指示。2.在抗震减灾应急行动中，全校各科室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。附件4 防范校园暴力事件应急预案为有效防范校园暴力事件，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的安

18、全稳定，在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。一、应急措施1.来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。如来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。2.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。3.学校领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。4.为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。5.如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长

19、或家属。6.负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员疏散撤离至安全区域。7.作好师生的稳定工作。8.事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。二、预防措施1.对师生加强法制和安全教育，提高自我保护意识。2.严格门卫登记管理度，严格控制外来人员进入学校。3.加强对校内外有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。4.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记耐心接待，尽力做好化解工作。三、处理程序一旦发生学校暴力事件，按下列程序处理；1.报警，可按一键式紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。2.立即按要求逐级上报，可先口头后书面。3.以最快的速度把伤员送

20、往就近医院进行救治，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理四、职责分工1.门卫：严格门卫工作制度，对外来人员及时查问，落实好登记制度，外来人员做好登记后方可进出校园。发现可疑人员及时与相关科室人员联系。2.校保卫科：加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好学校的安全保卫工作。对预见到可能发生暴力恐怖事件及时报告，及时处置。会同派出所处理打架，敲诈勒索、偷窃等事件。加大技防、人防的投入；3.学生科：处理学生与

21、学生之间矛盾、师生之间的矛盾，负责与学生家长联系，妥善处理突发事件、学生的伤害事故，保障学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。4.信息中心：加强学校内部及城网的监控力度，封堵查处有害信息，同时预防计算机网络攻击等事件。5.总务处：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患。6.护理中心：加强食堂内部的管理，严防师生中毒和人为投毒事件。附件5学校大型活动安全应急预案一、指导思想为确保学生在外出及校内活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最低，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。二、预防措施1.每次活动前，

22、应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度，未经批准不得擅自组织。2.安全工作重在教育，重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。3.每次外出要指定专人带队负责安全工作，加强对带队教师责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。带队老师、班主任等自始至终都要跟着学生一起活动。4.组织学生

23、集体外出活动，带队领导（教师）必须要事先征得学校同意，并由学校做好登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况，配备相关教师负责安全工作。5.需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。6.活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。三、应急处理流程（一）处理交通事故应急措施1.如遇车辆故障，领队立即上报领导小组，然后联系客运公司，进行安排处理。2.如遇发生事故，领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拔打122报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同

24、时组织师生实施自救，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。3.自救措施：如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救；将车上其他学生带离出事点，领队立刻将学生转移到安全地带。如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生；车国内必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，带队老师应能熟练使用灭火器和铁锤并熟悉灭火器和欣锤的位置。（二）处理饮食卫生应急措施1.各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，带班老师立即上报安全第一责任人。2.出现食物中毒症状时，带队老师作应急处理，首先让医生诊断，

25、根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗教师应护送前往。3.立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。4.组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。（三）处理人身意外伤害及疾病应急措施1.在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带队老师应立即送医院治疗，并及时上报病由、病情。2.学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，带队老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。3.如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情

26、况拔打110报警。4.如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可能赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。5.发生突发事件负责老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。（四）其他突发事件应急措施1.学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雷、雾等），负责人要最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。2.外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。3.对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中

27、，学生如出现身体不适或体伤事故，教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。四、报告程序1.一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向校领导进行汇报，校领导应立即向上级主管部门、110指挥中心报告。应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作。2.安全事故应急处理指挥部必须在2小时内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施并根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。附件6 学校传染病防治应急预案 根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例，结合我校实际情况，制定本工作预案。

28、一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园内发生和蔓延。二、工作方针和原则学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、预防措施1.组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。2.学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健

29、康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3.学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4.定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。5.在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。6.加强卫生安全监督工作。每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。四、监测1.学校要建立疫情

30、监测制度，形成校领导护理中心-班主任-班长-宿舍长的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校要有传染病疫情报告记录本。2.日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。4.学校领导接到报告后

31、，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。五、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：1.疫情报告（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校护理中心报告。（2）护理中心对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。2.应急措施（）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察，不能确诊的，应送当地医

32、疾机构诊治。（）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。（）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。（）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校护理中心应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。（）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。（）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。（）学校在接到当地政府和疾

33、控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动突发公共卫生事件应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。（）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。六、善后处理1.要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。2.执行国务院突发公共卫生事件应急条例。教育办将对在重大传染病疫情控制中有突出表现的学校和个人，给予表彰和奖

34、励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。3.疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。附件7学校安全疏散应急预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定安全疏散应急处理预案。一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌、火灾、自然灾害等安全事故或突发停电等需要紧急疏散学生、老师时，启动本预案。二、处置原则（一）快速反应原则。处置突

35、发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。（六）协调配合原则。学校各

36、部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。三、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分楼层、分年级、分班级按顺序上下楼，做到快速、安全、有序；安排老师学生干部负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、文明礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生

37、充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时维修、整改。（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图四、紧急疏散程序（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1.事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到安全事故应急处理指挥部。2.指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或警报音发出紧急疏散信号。（2）用高音喇叭进行

38、现场指挥疏散。（3）应急领导小组结合现场教师、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。（4）脱离现场后，各班主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。（二）停电期间的安全预案1.电管部门事先通知的停电：（1）一般停电，总务处必须事先提前半天通知相关部门。（2）值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。（3）如遇较长时间停电，务必严格遵守五不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，

39、不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动，不准使用明火照明；可根据学校统一安排提前就寝。2.事先未接通知的临时停电：（1）在场人员马上把情况报告给安全事故应急处理指挥部，由应急处理指挥部分头布置有关工作。（2）相关人员即通知各重要职能部门，如通知护理中心安排好膳食，总务处备用电源、准备照明用具；同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与当地电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。通知学生科安排好各班主任到岗到位，加强管理。（3）如是晚自习期间停电，立即分发照明用具，根据情况组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具，可一边安排班主任到班维持秩序，一边迅速通知总务部门购买有关物品。五、附 件（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。第 36 页 共 36 页