牙体硬组织非龋性疾病精选PPT.ppt
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1、关于牙体硬组织非龋关于牙体硬组织非龋性疾病性疾病第1页,讲稿共90张,创作于星期二概念概念指牙胚发育完成到牙萌出口腔这一生理指牙胚发育完成到牙萌出口腔这一生理过程中所出现的异常。过程中所出现的异常。分类分类:结构、形态、数目、萌出异常。:结构、形态、数目、萌出异常。特点特点:异常发生时间都在胚胎或儿童牙发:异常发生时间都在胚胎或儿童牙发育期内,但只有萌出后才发现。育期内,但只有萌出后才发现。病因病因:在牙发育期间受到遗传、环境、:在牙发育期间受到遗传、环境、全身或局部因素影响。全身或局部因素影响。第一节第一节 牙发育异常牙发育异常第2页,讲稿共90张,创作于星期二【概述概述】1、定义:牙齿在发
2、育中受到内、定义:牙齿在发育中受到内、外因素影响,引起牙齿表面着色,外因素影响,引起牙齿表面着色,而无明显的组织缺损,只影响牙而无明显的组织缺损,只影响牙齿的美观。齿的美观。第3页,讲稿共90张,创作于星期二2、分类、分类(1)内源性着色。)内源性着色。(2)外源性着色。)外源性着色。【病因病因】1、外源性着色。如菌斑、产色素、外源性着色。如菌斑、产色素细菌、饮料、食物等。细菌、饮料、食物等。2、内源性着色。主要是系统性疾、内源性着色。主要是系统性疾病引起。病引起。第4页,讲稿共90张,创作于星期二【临床表现临床表现】1、外源性着色:牙表面呈条状、外源性着色:牙表面呈条状、线状或块状着色,影响
3、美观。线状或块状着色,影响美观。2、内源性着色:牙表面除了有色、内源性着色:牙表面除了有色素沉着外,还有牙结构发育缺陷。素沉着外,还有牙结构发育缺陷。第5页,讲稿共90张,创作于星期二【治疗治疗】1、外源性着色:主要洁治术。、外源性着色:主要洁治术。2、内源性着色:主要漂白、树脂、内源性着色:主要漂白、树脂充填、烤瓷冠修复。充填、烤瓷冠修复。第6页,讲稿共90张,创作于星期二一、牙结构异常一、牙结构异常(一)釉质发育不全(一)釉质发育不全一、釉质发育不全:指在牙发育期间,由于一、釉质发育不全:指在牙发育期间,由于全身疾患、营养障碍或严重的乳牙根尖感全身疾患、营养障碍或严重的乳牙根尖感染,使釉质
4、矿化障碍,造成釉质发育异常。染,使釉质矿化障碍,造成釉质发育异常。【病因病因】p551、高热性疾病。、高热性疾病。2、营养障碍。、营养障碍。3、局部感染。、局部感染。4、遗传或内分泌失调。、遗传或内分泌失调。第7页,讲稿共90张,创作于星期二【临床表现临床表现】1、轻者,一般无自觉症状,牙面、轻者,一般无自觉症状,牙面呈白垩色,无光泽。呈白垩色,无光泽。2、重者,牙面不平整呈棕褐色的、重者,牙面不平整呈棕褐色的蜂窝状或带状缺损。蜂窝状或带状缺损。3、对称性,根据釉质发育不全的、对称性,根据釉质发育不全的病牙可推断发生障碍的年龄。病牙可推断发生障碍的年龄。第8页,讲稿共90张,创作于星期二A发生
5、在一岁B发生在12岁C发生在23岁第9页,讲稿共90张,创作于星期二第10页,讲稿共90张,创作于星期二【诊断与鉴别诊断诊断与鉴别诊断】1、诊断,根据临床表现可以确诊。、诊断,根据临床表现可以确诊。2、鉴别诊断,应与浅龋区别:探诊时、鉴别诊断,应与浅龋区别:探诊时损害部位硬而光滑。损害部位硬而光滑。【治疗治疗】1、缺损可充填。、缺损可充填。2、牙面美容修复。、牙面美容修复。3、桩冠修复或烤瓷牙修复。、桩冠修复或烤瓷牙修复。【预防预防】加强妇幼保健工作,给予加强妇幼保健工作,给予充足营养,预防全身性疾病。充足营养,预防全身性疾病。第11页,讲稿共90张,创作于星期二(二)(二)氟牙症(氟斑牙或斑
6、釉牙)氟牙症(氟斑牙或斑釉牙)氟牙症是牙胚发育期间,由于饮氟牙症是牙胚发育期间,由于饮水中含氟量过高,破坏造釉细胞而水中含氟量过高,破坏造釉细胞而形成的釉质发育不全。形成的釉质发育不全。因此,过多的氟只有在牙发育矿化期进入机体,才能发生氟牙症。若在6、7岁之前,长期居住在饮水中氟含量高的流行区,即使日后迁往他处,也不能避免以后萌出的恒牙受累;反之则不出现氟牙症。第12页,讲稿共90张,创作于星期二【病因病因】1、高氟地区。、高氟地区。2、慢性氟中毒者。、慢性氟中毒者。【发病机制和病理发病机制和病理】1、发病机制:氟浓度高、发病机制:氟浓度高 抑制抑制碱性磷酸酶的活力碱性磷酸酶的活力 釉质发育釉
7、质发育不良、矿化不全和骨质变不良、矿化不全和骨质变 脆等骨脆等骨骼病患者。骼病患者。第13页,讲稿共90张,创作于星期二2、病理:柱间质矿化不良和釉柱、病理:柱间质矿化不良和釉柱过度矿化。镜下看,釉质是多孔过度矿化。镜下看,釉质是多孔性,易吸附色素。(如锰、铁化性,易吸附色素。(如锰、铁化合物)产生氟斑。重型微孔量达合物)产生氟斑。重型微孔量达10%25%,位于釉柱间,并沿,位于釉柱间,并沿着横纹分布。釉面塌陷呈窝状釉着横纹分布。釉面塌陷呈窝状釉质发育不全。质发育不全。第14页,讲稿共90张,创作于星期二【临床表现临床表现】1、发生年龄为、发生年龄为07岁内。岁内。2、对称性,多发恒牙,少发乳
8、牙。、对称性,多发恒牙,少发乳牙。3、病牙为白垩色或褐色的斑块,、病牙为白垩色或褐色的斑块,严重为实质缺损,可呈窝状釉质严重为实质缺损,可呈窝状釉质发育不良。发育不良。4、无自觉症状。、无自觉症状。第15页,讲稿共90张,创作于星期二5、耐磨性差,抗酸力较强。、耐磨性差,抗酸力较强。6、严重的慢性氟中毒者,可出现、严重的慢性氟中毒者,可出现腰、腿和全身关节症状,急中毒腰、腿和全身关节症状,急中毒者,可要恶心、呕吐、腹泻等。者,可要恶心、呕吐、腹泻等。7、分类、分类 (见(见56页表页表4-1)氟牙症指数大于氟牙症指数大于0.4表示氟中毒,表示氟中毒,当高于当高于0.6时应高度重视。时应高度重视
9、。第16页,讲稿共90张,创作于星期二【鉴别诊断鉴别诊断】1、诊断:根据临床表现和详问病、诊断:根据临床表现和详问病史。史。2、鉴别诊断:主要与釉质发育不、鉴别诊断:主要与釉质发育不全,要点是:全,要点是:(1)病因不同。氟牙症是患者在)病因不同。氟牙症是患者在高氟区生活。高氟区生活。第17页,讲稿共90张,创作于星期二2、损坏牙数。氟牙症为多数牙,、损坏牙数。氟牙症为多数牙,尤其是上前牙多见。釉质发育不尤其是上前牙多见。釉质发育不全是单个牙或一组牙。全是单个牙或一组牙。【预防和治疗预防和治疗】1、改良水源,降低氟量。、改良水源,降低氟量。2、有缺损者应进行修复性治疗。、有缺损者应进行修复性治
10、疗。第18页,讲稿共90张,创作于星期二(三)四环素牙(三)四环素牙【发病机制发病机制】牙发育矿化期间服牙发育矿化期间服用四环素类药物,被结合到牙组用四环素类药物,被结合到牙组织内,使牙齿着色称四环素牙。织内,使牙齿着色称四环素牙。【临床表现临床表现】1、患牙呈黄色或深灰色。、患牙呈黄色或深灰色。2、在、在8岁以内服用四环素类药物。岁以内服用四环素类药物。第19页,讲稿共90张,创作于星期二药物对牙齿的影响因素:药物对牙齿的影响因素:1、四环素药物本身的颜色。、四环素药物本身的颜色。2、该药能降解色泽,对光敏感,、该药能降解色泽,对光敏感,在日光灯下可变色。在日光灯下可变色。3、该药在牙本质内
11、,结合部位深、该药在牙本质内,结合部位深浅着色不同。浅着色不同。4、与釉质本身的结构有关。、与釉质本身的结构有关。第20页,讲稿共90张,创作于星期二(二)临床症状,有四个阶段:(二)临床症状,有四个阶段:1、轻度:患牙呈黄色或灰色。、轻度:患牙呈黄色或灰色。2、中度:患牙呈棕黄色至黑灰色。、中度:患牙呈棕黄色至黑灰色。3、重度:患牙呈黄、灰色或黑色,、重度:患牙呈黄、灰色或黑色,牙冠有明显的带状着色釉质缺损。牙冠有明显的带状着色釉质缺损。4、极重度:牙冠着色深,呈灰褐、极重度:牙冠着色深,呈灰褐色。色。第21页,讲稿共90张,创作于星期二【预防和处理预防和处理】(一)预防(一)预防1、妊娠或
12、哺乳期的妇女禁用四环、妊娠或哺乳期的妇女禁用四环素类药物。素类药物。2、在、在0-8岁以内婴幼儿不宜使用该岁以内婴幼儿不宜使用该药。药。第22页,讲稿共90张,创作于星期二(二)治疗(二)治疗1、光固化复合树脂修复。、光固化复合树脂修复。2、烤瓷冠套修复。、烤瓷冠套修复。3、漂白。、漂白。第23页,讲稿共90张,创作于星期二(三)牙的漂白治疗(三)牙的漂白治疗(一)外漂白法:有两种,即激(一)外漂白法:有两种,即激光或红外线照射和托盘漂白术。光或红外线照射和托盘漂白术。1、适应证:牙冠完整的氟斑牙及、适应证:牙冠完整的氟斑牙及轻、中度的四环素牙、牙髓活力轻、中度的四环素牙、牙髓活力正常者。正常
13、者。2、常用漂白的剂为、常用漂白的剂为30%H2O2或或10%过氧化脲素和漂白凝胶(剂)过氧化脲素和漂白凝胶(剂)第24页,讲稿共90张,创作于星期二3、方法、方法照射疗法(诊室内漂白):照射疗法(诊室内漂白):(1)保护牙龈及软组织。涂凡士)保护牙龈及软组织。涂凡士林。林。(2)去除牙面菌斑色素,清洗、)去除牙面菌斑色素,清洗、隔湿、干燥。隔湿、干燥。(3)贴面漂白液沙纸或沙布。)贴面漂白液沙纸或沙布。(4)光照约)光照约3045分钟。光照期分钟。光照期间保持沙纸或沙布湿度。间保持沙纸或沙布湿度。第25页,讲稿共90张,创作于星期二(5)治疗结束,冲洗牙面,去除)治疗结束,冲洗牙面,去除隔湿
14、物。隔湿物。(6)治疗时间为每周一次,疗程)治疗时间为每周一次,疗程约约2-6次。次。家庭漂白:家庭漂白:(1)取牙模型。)取牙模型。(2)制作牙托盘。)制作牙托盘。第26页,讲稿共90张,创作于星期二(3)经医生的指导,在托盘内放)经医生的指导,在托盘内放置漂白剂戴入睡觉,第二天取出置漂白剂戴入睡觉,第二天取出清洗,时间约清洗,时间约8-10小时,一般每小时,一般每天不超过天不超过12小时。小时。(4)疗程为)疗程为2-6周。周。(二)无髓牙漂白术(内漂白术)(二)无髓牙漂白术(内漂白术)1、适应证:适用于死髓牙经根管、适应证:适用于死髓牙经根管治疗后。治疗后。第27页,讲稿共90张,创作于
15、星期二2、方法、方法(1)去根管充填物至根管口下)去根管充填物至根管口下2-3MM处。处。(2)用光固化玻璃离子粘剂封闭根管。)用光固化玻璃离子粘剂封闭根管。(3)髓腔封上漂白液棉球,隔)髓腔封上漂白液棉球,隔2-3天后复诊。天后复诊。(4)疗程约)疗程约4-7天。天。(5)结束后冲洗、消毒、树脂充填。)结束后冲洗、消毒、树脂充填。(四)遗传性牙本质发育不全(四)遗传性牙本质发育不全(五)先天性梅毒牙(五)先天性梅毒牙第28页,讲稿共90张,创作于星期二第二节第二节 牙形态异常牙形态异常一、一、过小牙、过大牙、锥形牙过小牙、过大牙、锥形牙(一)过小牙,在正常牙列中,(一)过小牙,在正常牙列中,
16、牙冠显得不对称,常见牙冠显得不对称,常见 2 2 。(二)过大牙,牙冠宽大,根短(二)过大牙,牙冠宽大,根短小,常见小,常见 3 1 13 。(三)锥形牙,萌出为圆锥形状。(三)锥形牙,萌出为圆锥形状。第29页,讲稿共90张,创作于星期二二、融合牙、结合牙、双生牙二、融合牙、结合牙、双生牙(一)融合牙(一)融合牙,为正常两个牙胚,为正常两个牙胚在萌出时融合成一个牙,可分为在萌出时融合成一个牙,可分为两种:两种:1、完全融合。、完全融合。2、不完全融合。、不完全融合。第30页,讲稿共90张,创作于星期二第31页,讲稿共90张,创作于星期二(二)双生牙,由一个内向的凹陷将(二)双生牙,由一个内向的
17、凹陷将一个牙胚不完全分开而成的牙。其一个牙胚不完全分开而成的牙。其特点:特点:1、双生牙为完全或不完全分开的牙冠。、双生牙为完全或不完全分开的牙冠。2、双生牙为共同的牙根和根管。、双生牙为共同的牙根和根管。3、乳牙列和恒牙列均可发生。、乳牙列和恒牙列均可发生。第32页,讲稿共90张,创作于星期二第33页,讲稿共90张,创作于星期二(三)结合牙,为两个牙的牙根(三)结合牙,为两个牙的牙根发育完成后发生粘连的牙。发育完成后发生粘连的牙。第34页,讲稿共90张,创作于星期二三、畸形中央尖三、畸形中央尖指指在在正正常常合合面面中中央央处处多多萌萌出出的的牙牙尖尖。第35页,讲稿共90张,创作于星期二第
18、36页,讲稿共90张,创作于星期二【临床表现临床表现】1、多见于前磨牙,特别为、多见于前磨牙,特别为5 5 为为对称。对称。2、牙尖呈圆锤形或圆钝形。、牙尖呈圆锤形或圆钝形。3、尖易磨损或折断,可引起牙髓、尖易磨损或折断,可引起牙髓炎和牙髓坏死。炎和牙髓坏死。第37页,讲稿共90张,创作于星期二【治疗治疗】1、畸尖无损害,注意观察。、畸尖无损害,注意观察。2、畸尖磨损,无感染行盖髓术。、畸尖磨损,无感染行盖髓术。3、畸尖磨损,牙髓感染,做牙髓治疗、畸尖磨损,牙髓感染,做牙髓治疗或根管治疗。或根管治疗。4、患牙无保留价值应拔除。、患牙无保留价值应拔除。第38页,讲稿共90张,创作于星期二四、牙内
19、陷四、牙内陷(一)分类(一)分类 1、畸形舌侧窝和舌、畸形舌侧窝和舌侧尖。侧尖。多见于 2 2 ,舌窝过深伴舌隆突过高形成舌尖第39页,讲稿共90张,创作于星期二2、畸形根面沟,、畸形根面沟,常与舌侧窝畸形常与舌侧窝畸形同时出现。同时出现。一条一条纵形裂沟,向纵形裂沟,向舌侧越过舌隆舌侧越过舌隆突,严重者可突,严重者可将牙根一分为将牙根一分为二,形成一个二,形成一个额外根。额外根。第40页,讲稿共90张,创作于星期二3、畸形舌侧尖:除舌侧窝内陷外,、畸形舌侧尖:除舌侧窝内陷外,舌隆突呈圆锤形突起,有时突起舌隆突呈圆锤形突起,有时突起成一个牙尖。成一个牙尖。第41页,讲稿共90张,创作于星期二4
20、、牙中牙,是牙内陷最严重的一种,牙呈圆锤状。第42页,讲稿共90张,创作于星期二第43页,讲稿共90张,创作于星期二第四节第四节 牙萌出异常牙萌出异常定义:牙萌出异常是指牙发育到定义:牙萌出异常是指牙发育到一定程度,每组牙都在一定的年一定程度,每组牙都在一定的年龄、有规律和有顺序的萌出,如龄、有规律和有顺序的萌出,如违反这个规律和顺序,出现早萌违反这个规律和顺序,出现早萌和晚萌者称为牙萌出异常。和晚萌者称为牙萌出异常。1、早萌,多见于下颌乳切牙,婴、早萌,多见于下颌乳切牙,婴儿出生后不久即萌。儿出生后不久即萌。第44页,讲稿共90张,创作于星期二2、迟萌,多见于恒牙,到应萌出、迟萌,多见于恒牙
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