现场危重病人抢救配合交流精选PPT.ppt





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1、关于现场危重病人抢救配合交流第1页,讲稿共27张,创作于星期二第2页,讲稿共27张,创作于星期二急危重病人的特点急危重病人的特点病情变化突然、紧急病情危重,随时有生命危险抢救治疗措施较多,需立即实施第3页,讲稿共27张,创作于星期二需要抢救的危重患者需要抢救的危重患者血液系统(DIC)消化系统(出血、胰腺炎)内分泌(酮症酸中毒、低血糖昏迷、甲亢危象、肌无力危象等)中枢神经系统(昏迷、癫痫、脑血管意外等)呼吸系统(呼吸困难、呼衰、肺栓塞等)循环系统(心绞痛、心梗、休克等)第4页,讲稿共27张,创作于星期二需要抢救的危重患者需要抢救的危重患者有生命危险或潜在生命危险必须立刻进行复苏心跳呼吸骤停中毒
2、脏器功能衰竭(心衰,肾衰,循环衰竭,肝衰竭)第5页,讲稿共27张,创作于星期二抢抢救病人救病人时对护时对护士的要求士的要求第6页,讲稿共27张,创作于星期二急救护士的要求标准急救护士的要求标准有较强的急救护理意识快捷的反应速度有效的反应质量良好的服务态度良好的素质第7页,讲稿共27张,创作于星期二抢救病人时对护士的要求抢救病人时对护士的要求护士要熟练掌握抢救仪器及物品、药品的使用第8页,讲稿共27张,创作于星期二抢救病人时对护士的要求抢救病人时对护士的要求保证吸氧管道畅通保证吸氧管道畅通建立静脉通道,保证用药途径畅通建立静脉通道,保证用药途径畅通迅速准确的执行医嘱迅速准确的执行医嘱积极配合医生
3、进行各种抢救操作积极配合医生进行各种抢救操作及时准确详细的护理记录及时准确详细的护理记录第9页,讲稿共27张,创作于星期二抢救病人时对护士的要求抢救病人时对护士的要求抢救病人时护士要沉着,冷静,准确,头脑清楚,反应敏捷发现病人出现异常情况,在第一时间通知医生。心跳呼吸骤停时,不许离开病人,一边采取急救措施一边呼叫维持抢救现场秩序第10页,讲稿共27张,创作于星期二抢救病人时对护士的要求抢救病人时对护士的要求了解病人的病情,知道现场发生了什么事了解病人的病情,知道现场发生了什么事熟悉抢救物品、仪器及药物存放的位置,必须心中熟悉抢救物品、仪器及药物存放的位置,必须心中有数,保证仪器和药物及时应用有
4、数,保证仪器和药物及时应用第11页,讲稿共27张,创作于星期二现场急救中的人际关系现场急救中的人际关系 医医 生生护护 士士司司 机机患者及家属、群众第12页,讲稿共27张,创作于星期二新型医护关系新型医护关系实现由传统的主导从属型医护关系向现代并列互补型医护关系的转变医护关系双方应该是互相配合、互相制约、互相监督的关系第13页,讲稿共27张,创作于星期二新型医护关系新型医护关系医疗和护理是两个不同的学科在临床医疗过程中两者是密不可分的,两者缺一不可。在治疗疾病整个过程中发挥同等重要作用医护之间只有建立互相协作、互相信任的新型、和谐的医护关系,才能发挥现代医院的整体效应,提高医疗质量的服务质量
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