牛顿第一定律 (2)PPT精选PPT.ppt
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1、关于牛顿第一定律关于牛顿第一定律 (2)PPT(2)PPT第1页,讲稿共40张,创作于星期二第1节 牛顿第一定律第八章第八章 运动和力运动和力第2页,讲稿共40张,创作于星期二 2 2、知道牛顿第一定律的内容。、知道牛顿第一定律的内容。教学目标教学目标 3 3、知道物体的惯性,会解释生活中的惯性、知道物体的惯性,会解释生活中的惯性现象。现象。1 1、实验探究阻力对物体运动的影响。、实验探究阻力对物体运动的影响。第3页,讲稿共40张,创作于星期二v你一定有过这样的生活经验:在平地上你一定有过这样的生活经验:在平地上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车会前进骑自行车的时候,即使不踩踏板,车会前进一段距
2、离,如果没有继续用力,它最终还是一段距离,如果没有继续用力,它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。要停下来。生活中常会遇到这类现象。再有:再有:1、关闭的发动机的列车会停下来、关闭的发动机的列车会停下来2、自由摆动的秋千会停下来、自由摆动的秋千会停下来3、还有打出去的球也会停下来、还有打出去的球也会停下来生活现象:生活现象:好像力是使物体运动的原因,是不是靠力来维持?如果没有力作用在物体上,物体就一定停止呢?物体的运动和力有什么关系?第4页,讲稿共40张,创作于星期二实验方案实验方案v目的:目的:v思路:思路:v相同条件:相同条件:v不同条件:不同条件:v实验器材:实验器材:v实验方法:
3、实验方法:探究物体的运动是否需要力维持探究物体的运动是否需要力维持以小车为例,尽量减小力对小车运动的影响,看小车运动以小车为例,尽量减小力对小车运动的影响,看小车运动的情况。的情况。(怎样使小车运动更远?)(怎样使小车运动更远?)相同的小车、小车开始运动速度相同相同的小车、小车开始运动速度相同表面不同即阻力不同表面不同即阻力不同木板、小车、棉布、毛巾、斜面木板、小车、棉布、毛巾、斜面控制变量法、理想实验法控制变量法、理想实验法(同一斜面、从同一高度静止开始下滑)(同一斜面、从同一高度静止开始下滑)一、探究:阻力对物体运动的影响一、探究:阻力对物体运动的影响第5页,讲稿共40张,创作于星期二实验
4、次数实验次数表面材料表面材料阻力大小阻力大小滑行距离滑行距离速度变化快慢速度变化快慢1毛巾毛巾2棉布棉布3木板木板4玻璃玻璃推理推理某材料某材料推理想象推理想象理想(光滑)理想(光滑)平面平面最大最大最大最大最快最快最快最快较大较大较大较大较长较长较长较长较快较快较快较快较小较小较小较小长长长长较慢较慢较慢较慢最小最小最小最小最长最长最长最长最慢最慢最慢最慢最最小最最小最最小最最小最最慢最最慢最最慢最最慢最最长最最长最最长最最长阻力为零阻力为零阻力为零阻力为零无限长无限长无限长无限长不变不变不变不变最短最短最短最短实验表格实验表格结论:平面越光滑,小车运动的距离越结论:平面越光滑,小车运动的距
5、离越,说明,说明小车受到的阻力越小车受到的阻力越,速度减少得越,速度减少得越。大大小小慢慢还说明还说明物体的运动物体的运动物体的运动物体的运动不需要不需要不需要不需要力来维持。力来维持。力来维持。力来维持。力不是使物体运动的原因。那么如果力不是使物体运动的原因。那么如果物体物体没有受到外力作用没有受到外力作用时,这个物体将会怎么样?时,这个物体将会怎么样?第7页,讲稿共40张,创作于星期二研究对象:研究对象:成立条件:成立条件:结论:结论:一切物体一切物体没有受到外力作用没有受到外力作用总保持匀速直线运动状态或静止状态总保持匀速直线运动状态或静止状态内容:内容:一切物体在没有受到一切物体在没有
6、受到外力作用时,总保持匀速直外力作用时,总保持匀速直线运动状态线运动状态或或静止状态。静止状态。二、牛顿第一定律第8页,讲稿共40张,创作于星期二1)一切物体一切物体2)没有受到外力作用没有受到外力作用3)时候时候4)总总5)保持保持6)或或是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。是定律成立的条件,这是一种理想是定律成立的条件,这是一种理想情况情况强调了强调了“没有受到力作用没有受到力作用”与与“保持静止状态或匀保持静止状态或匀速直线运动状态速直线运动状态”是
7、瞬时对应的关系。物体在什么是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力,这个物体就保持静止状态或匀速直时候不受外力,这个物体就保持静止状态或匀速直线运动这一瞬时的运动状态不变。线运动这一瞬时的运动状态不变。是指是指“一直一直”的意思。的意思。是指是指“不变不变”。指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态就保持匀速直线运动状态 一一切切物物体体在在没没有有受受到到力力的的作作用用时时,总总保保持持静静止止状状态态或或匀速直线运动匀速直线
8、运动状态。状态。牛顿第一定律牛顿第一定律第9页,讲稿共40张,创作于星期二 从牛顿第一定律知道从牛顿第一定律知道,物体有物体有保持静止状态和保持静止状态和匀速直线运动状态的性质匀速直线运动状态的性质.但是物理学上把但是物理学上把任何物任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性叫做惯性.因此牛顿第一定律也叫惯性定律因此牛顿第一定律也叫惯性定律.*一切物体都具有惯性.惯性是物体的固有性质,牛顿第一定律又叫惯性定律.第10页,讲稿共40张,创作于星期二第11页,讲稿共40张,创作于星期二惯性现象知识讲解第12页,讲稿共40张,创作于星期二惯性现
9、象及解释(启动和急刹车)惯性现象及解释(启动和急刹车)第13页,讲稿共40张,创作于星期二1、惯性现象(抽纸张、鸡蛋、象棋、套紧铁锤);、惯性现象(抽纸张、鸡蛋、象棋、套紧铁锤);2、斜面小车在不同接触面的运动情况。、斜面小车在不同接触面的运动情况。第14页,讲稿共40张,创作于星期二 一切物体都具有保持静止或匀速一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。直线运动状态的性质。第15页,讲稿共40张,创作于星期二1.1.惯性是物体本身的一种属性惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性一切物体都有惯性,即即无论物体是静止还是运动无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力无论物体是受力
10、还是不受力,在在任何时候任何时候,任何状态任何状态下都具有惯性。下都具有惯性。2.2.惯性惯性不是力不是力,在解答问题时在解答问题时,只能说只能说“由于惯性由于惯性”、“具有惯性具有惯性”。而。而不能说不能说“受到惯性受到惯性”、“惯性的作用惯性的作用”、“惯性力惯性力”、“克服惯性克服惯性”等等,否则就将惯性和作用混否则就将惯性和作用混为一谈。为一谈。三、惯性定律三、惯性定律3.3.不同质量的物体惯性大小是不同的不同质量的物体惯性大小是不同的,物体的物体的惯性只与物惯性只与物体的质量体的质量有关有关,物体的质量越大物体的质量越大,惯性越大惯性越大;物体的质量越小物体的质量越小,惯性越小惯性越
11、小,质量是物体惯性大小的量度。质量是物体惯性大小的量度。第16页,讲稿共40张,创作于星期二解释方法:1、交待研究对象原状态。2、物理过程(突然发生的情况)3、研究对象由于惯性要保持原状态甲图:静止的小车和木块突然受到拉力时,小车和木块的底部一起向前运动,木块上部由于惯性仍保持静止状态,所以会向后倾倒。乙图:运动的小车和木块遇到障碍物,小车和木块底部突然停止,木块上部由于惯性仍然保持运动,所以小木块会向前倾倒。物体原来的状态物体原来的状态条件的改变条件的改变物体由于惯性物体由于惯性保持原来的运动状态不变保持原来的运动状态不变解释惯性现象的步骤:解释惯性现象的步骤:第17页,讲稿共40张,创作于
12、星期二1.汽车在突然汽车在突然启动启动时时,车内的乘客为什车内的乘客为什么会么会向后仰向后仰?2.2.汽车在突然汽车在突然刹车刹车时时,车内的乘客为车内的乘客为什么会什么会向前倾向前倾?你能说说你能说说解释解释生活中与生活中与惯性有关的实例吗?惯性有关的实例吗?第18页,讲稿共40张,创作于星期二3、跳远运动员为什么需要助跑?、跳远运动员为什么需要助跑?4、飞机不是在飞到目标的正上方、飞机不是在飞到目标的正上方时投弹,而是要提前投弹才能够时投弹,而是要提前投弹才能够命中目标,这是为什么?命中目标,这是为什么?5、在平直轨道上匀速行驶的火车、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人,将
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