综合性学习岁月如歌——我初中生活2.pptx
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1、你给我一个微笑我将把它交给春风带给你一个春天的祝福 某日上理化课 ,老师宣布下节课要小考。小明立即问老师会不会考得很难,老师只说了一句:十分简单。乐得大家拍手叫好,可是考完后每个人都考得惨不忍睹,怎么会简单呢?于是小明又问了老师 ,只听老师说:我可没说错哦,十分简单,剩下九十分很难 !轶轶闻闻趣趣事事春春天天的的祝祝福福第1页/共50页昨日重现昨日重现昨日重现昨日重现 我的初中生活第2页/共50页“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。现在,就让我们对这三年来的人生轨迹来一番回顾吧
2、!第3页/共50页1、说说你在三年里碰到的最高兴或不愉快的事。2、讲讲三年来同学、师生之间的轶闻趣事。3、总结你在学习、交往、个人生活和家庭生活等方面的得失。第4页/共50页真人真事真情真实感动第5页/共50页一起走过那五彩的日子我们一起走过相聚犹如在昨天分别即在眼前曾经一起在课堂各抒己见一起在操场展现英姿默默地我们分手正如当初默默地相识不要说永远不要说再见留下你的深情捎上我的祝福把梦留给夜晚把泪抛洒空中让那悠悠白云与明月时刻托她问候你第6页/共50页如何面对升中考试?请用一句话说出你心中的誓言。第7页/共50页只争朝夕心若在,梦就在因为久经沙场,所以笑傲江湖第8页/共50页要求:分别在即,为
3、老师或同学写一句赠言。第9页/共50页临别赠言 祝福类祝福类 生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。惜别类惜别类再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我们课堂上的争再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。勉励类勉励类 掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂
4、在脖子上的饼子,掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。勤的付出。第10页/共50页时光带不走你我的欢笑往事冲不淡你我的情谊人生漫漫,海角天涯时时处处都有我最美好的祝福虽然人生只是短暂的一瞬,但是只要你活得充实,让顽强奋斗,坚忍不拔的精神伴随你的一生,那就是美丽的人生。第11页/共50页我的初中生活学生赠言学生赠言赠老师 老师,您是慈祥的母亲,在怀抱里哺老师,您是慈祥的母亲,在怀抱里哺育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚昧,唤来了
5、智慧,精心雕塑一颗颗美好昧,唤来了智慧,精心雕塑一颗颗美好的心灵。的心灵。第12页/共50页 月月亮亮的的光光辉辉是是太太阳阳赐赐予予的的,我我心心中中的的光光明明来来自于您自于您老师老师!您您不不是是演演员员,却却吸吸引引着着我我们们饥饥渴渴的的目目光光;您您不不是是歌歌唱唱家家,却却让让知知识识的的清清泉泉叮叮咚咚作作响响,唱唱出出迷迷人人的的歌歌曲曲;您您不不是是雕雕塑塑家家,却却塑塑造造着着一一批批批批青年人的灵魂青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘老师啊,我怎能把您遗忘!您是海洋,我是贝壳。您是海洋,我是贝壳。我的初中生活赠老师第13页/共50页 我的初中生活赠老师 不管一个人取得多么
6、值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。居里夫人 园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓阴;教师的梦境,常常是稚甜的笑脸,朗朗的书声巴特尔第14页/共50页 我的初中生活赠同学 青青春春像像一一只只银银铃铃,系系在在我我们们的的心心坎坎上上,只只有有不不停停地地奔奔跑跑,它它才才会会发发出出悦悦耳耳的声响。的声响。你你是是一一首首小小诗诗,抒抒情情是是你你的的本本质质。我我相相信信,你你的的前前程程将将开开满满鲜鲜艳艳的的花花朵朵,散发着最迷人的青春气息。散发着最迷人的青春气息。我们相逢在陌生时,我们分手在熟
7、悉后。明天,我们要到生活的星图上我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找到自己的位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。找到自己的位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。第15页/共50页 我的初中生活赠同学 青青春春快快乐乐,青青春春路路上上没没有有痛痛苦苦。青青春春美美妙妙,几几乎乎每每一一处处都都有有生生命命奔奔流流。青青春春迷迷人人,令令幼幼稚稚仰仰慕慕,令令衰衰老老嫉嫉妒妒。青青春春是是一一种种风风度度,更更是是一一宗宗财财富富青青春春的的追追求一定就是你我的追求求一定就是你我的追求 有有人人说说知知识识的的大大门门是是敞敞开开的的,我我却却以
8、以为为它它时时时时紧紧闭闭着着。你你得得用用执执著著的的追追求求去去撞击,冲击的力越强,门便开得越大。撞击,冲击的力越强,门便开得越大。平平静静的的湖湖面面,练练不不出出精精悍悍的的水水手手;安安逸逸的的环环境境,显显不不出出时时代代的的伟伟大大。愿愿你你投投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿。身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿。第16页/共50页 我的初中生活赠同学 一个人倒霉至少有这么一点好处,可能认清楚谁是真正的朋友。一个人倒霉至少有这么一点好处,可能认清楚谁是真正的朋友。你你是是我我生生命命里里无无论论载载了了多多少少风风尘尘霜霜雪雪,都都是是想想甩甩也也甩甩不不掉掉的的多多雨雨的的夏
9、夏季季,我我不愿失去对雨夜和雨夜有关的一切记忆,不愿失去那条路上的寸寸笑语。不愿失去对雨夜和雨夜有关的一切记忆,不愿失去那条路上的寸寸笑语。尽管绿色已随着秋天远去,但荒漠中仍存有你的友谊。尽管绿色已随着秋天远去,但荒漠中仍存有你的友谊。第17页/共50页同学(一)打开日记,一页页生日寄语如春风扑面。原来,曾经,有那么多人,帮我记下了十六岁、十七岁还有十八岁的美丽,恰同学少年,风华正茂时!一路走来,忙忙碌碌,风风雨雨,最关心的,最牵挂的,最思念的,数一数,算一算,是同学!至今,珍藏着当年相互手抄的组诗风流歌,至今,珍藏着元旦联欢晚会上的欢声笑语,最难忘记的,是和同学朝夕相处的一千多个日子第18页
10、/共50页(二)有了高兴的事,有了烦心的事,一个电话打过来,不管多远,不管夜静更深,任着电话烫手,就是舍不得放下,因为那边是闺中密友,我的同学!同学,永远是分享成功喜悦的人,同学,永远是分担烦恼忧虑的人。同学中也会有狭隘,也会有唇齿相碰,但很快干戈便为玉帛,能够尽释前嫌的只须两个字:同学!同学之间,没有消除不了的误会,没有解不开的疙瘩。第19页/共50页(三)不用考虑职务高低、富贵贫寒,只管直呼其名,就如当初。有不注重仪表的,有做事欠缺欠妥的,只管直言不讳,就如当初。因为,我们是同学!同学的字典里没有寒喧没有奉承,同学的概念里没有鄙视没有妒嫉,同学之间,永远心无芥蒂、相怜相惜,同学之间,永远亲
11、如姐妹兄弟。第20页/共50页(四)到了他乡,只要有同学的地方,相逢,永远是第一时间!十年,二十年,不管分别多久,突然聚在一起不会觉得陌生,彼此总有说不完的话题,而话题似乎永远只有一个:同学!第21页/共50页(五)不约而同,会唱起那首相聚:“多少次天涯别离,今日难得又相聚,我的脸上挂着泪珠,那是流出的欢喜尽管我们天各一方,往来书信寄情谊,尽管我们分手时长,心儿却连在一起。同学友谊难忘却,相聚多甜蜜”时隔二十几年,这旋律如此熟悉,这歌词如此清晰,因为这歌儿,始终流淌在每个人的记忆第22页/共50页别别情情别别情情 岁岁月月荏荏苒苒,青青春春行行走走在在时时间间的的河河岸岸,渐渐行行渐渐远远。记
12、记忆忆的的长长河河中中,我我们们留留下下一一长长串串欢欢笑笑与与悲悲伤伤的的浪浪花花,未未来来的的天天空空里里,回回忆忆和和思思念念是是一一片片飘飘逸逸动动人人的的彩彩霞霞 第23页/共50页你轻轻地走了,带走的是无尽的思恋,留下的是美好的回忆。在无尽的人海中,我们相聚却又要分离,多少盼望,几许祝愿,我把对你的情谊都凝聚在这瞬间,送给我亲爱的朋友,让关怀祝福之心长伴你左右。我相信,若有缘,我们还会相聚。天下没有不散的筵席,朋友终有一别,留给你的只有一点小小的祝福,收下它吧!希望多年以后能记得有一个朋友,他给过你祝福,他还没有忘记你。第24页/共50页作作业:业:一、给老师和同学各写一句临别赠言
13、。二、记叙一段你在初中三年中难记的经历。(或轶闻趣事轶闻趣事)第25页/共50页第26页/共50页【导入课堂导入课堂】岁月匆匆,三年的初中生活即将过去,它纯净岁月匆匆,三年的初中生活即将过去,它纯净而富有生气,令人流连,然而它走得却那样匆忙,而富有生气,令人流连,然而它走得却那样匆忙,以至于身处其中的我们还来不及细数它索取的汗珠,以至于身处其中的我们还来不及细数它索取的汗珠,来不及清点它送来的收获,来不及记下它给我们带来不及清点它送来的收获,来不及记下它给我们带来的痛苦与欢乐来的痛苦与欢乐但是,我们在和逝去的时间一但是,我们在和逝去的时间一同成长,初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘,它同成长,初
14、中三年的美丽回忆永远不会被淡忘,它将陪伴我们沿着成长的足迹一直走向远方。将陪伴我们沿着成长的足迹一直走向远方。其实,人的一生必然要经过许多驿站。每一个其实,人的一生必然要经过许多驿站。每一个驿站,既意味着结束,又预示着一段新征程的开始。驿站,既意味着结束,又预示着一段新征程的开始。现在,就让我们对这三年来的人生轨迹进行一番回现在,就让我们对这三年来的人生轨迹进行一番回顾吧!顾吧!第27页/共50页【写作文题】【写作文题】初中生活是五彩斑斓的,青春岁月初中生活是五彩斑斓的,青春岁月是难以忘怀的。初中生活是如此美妙的是难以忘怀的。初中生活是如此美妙的一段旅程。在如歌的岁月里,我们悄悄一段旅程。在如
15、歌的岁月里,我们悄悄成长。当我们再回首时,透过那记录下成长。当我们再回首时,透过那记录下我们成长历程的文字,我们似乎听到了我们成长历程的文字,我们似乎听到了生命拔节的声音,听到了我们青春岁月生命拔节的声音,听到了我们青春岁月的优美旋律的优美旋律请以请以“我的初中生活我的初中生活”为话题,写为话题,写一篇文章,不少于一篇文章,不少于600字。字。第28页/共50页人在初三人在初三 恼恨铃声把生活挤压成起恼恨铃声把生活挤压成起立坐下,盼来的周末休息更忙得荒;总觉得课堂立坐下,盼来的周末休息更忙得荒;总觉得课堂上的知识过于繁琐,只想在小说中能寻求一丝新上的知识过于繁琐,只想在小说中能寻求一丝新鲜。这
16、,便是我上初三的感觉。鲜。这,便是我上初三的感觉。中午休息,瞅前后无人,中午休息,瞅前后无人,便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。然便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。然而乐极生悲,突然一只大手横空出世,把书抢了而乐极生悲,突然一只大手横空出世,把书抢了过去。过去。“别闹,快还给我别闹,快还给我”急忙抢书时,呀急忙抢书时,呀?老师!?老师!“蛮清闲呀,还有时间看这个。蛮清闲呀,还有时间看这个。”老师老师一脸怒气,说出来的话虽不甚严厉却足以让人心一脸怒气,说出来的话虽不甚严厉却足以让人心惊肉跳。几个同学在偷笑。惊肉跳。几个同学在偷笑。“走,办公室去。走,办公室去。”这是常规。无奈,只得走
17、一趟了。看来,书要充这是常规。无奈,只得走一趟了。看来,书要充公人要挨训。唉,黑色的午休!公人要挨训。唉,黑色的午休!第29页/共50页 星期五下午,按惯例要放一个晚上回家休息。铃声未响,数学老师玩魔术似的变出一大堆油印试卷,每人两张;物理老师当然不甘示弱,如法炮制;外语老师更胜一筹,油印试卷外加课文默写;只有语文老师体谅我们,“大家都很辛苦,就只布置一篇作文。600 600字以上。”老天爷,可是我们的休息时间也只有一个晚上啊!抬头望望门外,代化学课的班主任早已等着作总结哩。他手里捧着的,分明是一迭作业本 第30页/共50页 初三时间紧促,作业繁多,让人紧张得喘不过气来,但也有快乐的一瞬间。历
18、史课上,老师讲到佛教创始人乔达摩.悉达多,他的另一个名字叫释加牟尼,偏巧班上就有个同学叫牟丽。一下课,大家便七嘴八舌的围住她:“和你同学两年多了,还不知道你原来就是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。”从此,同学们都叫她“佛祖老爷”。初三的生活,有苦恼,有无奈,也有欢乐,但更多的是希望。走过明年六月,相信辛勤的付出定有美好的回报。那时再回首初三,一切又会那么的令人神往。第31页/共50页我的初三生活我的初三生活 几度山花开,几度夕阳红,几几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经成为一名度雪花飞,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道,初三是
19、赛初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道,初三是赛跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。请看:跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。请看:共度良宵共度良宵 月亮换上了银色的衣饰,夜幕月亮换上了银色的衣饰,夜幕降临了。礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,降临了。礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿春。这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿堂,时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着,脸因堂,时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着,脸因为兴奋而微微潮红,
20、手也拍红了。熟悉的音乐响起,为兴奋而微微潮红,手也拍红了。熟悉的音乐响起,是春江花月夜,张若虚是春江花月夜,张若虚 “春江潮水连海平,海春江潮水连海平,海上明月共潮生。上明月共潮生。”的画面浮现在我眼前,好美!真是的画面浮现在我眼前,好美!真是个令人难忘的夜晚。个令人难忘的夜晚。第32页/共50页 我迈着沉重的步伐来到学校,脸上的倦意依稀可见,都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌:“你花了多少时间做题?”“苦不堪言,足足花了四小时又二十五分钟,牺牲了数以万计的脑细胞。”哈,彼此彼此。“得数是多少?”我追问。同桌瞧瞧我的作业,又看看同学的,毫不留情地判了我的“死刑”,“你思路错了,我和别人一样。”
21、完了,我的心一沉,挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力。”苦酸交织 可爱老师 上课铃响了,语文老师走进教室,带着一脸灿烂的微笑。“宝贝,上课了。”你很奇怪老师的叫法,但她的确这样喊我们“宝贝”。“宝贝,好好努力。”“宝贝,干得好。”这就是语文老师:和蔼的面容,3030多岁还保留一颗童心,跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。这不,她走到我面前:“宝贝,这次考试没发挥好,再接再厉呀!”还挤了挤眼睛,全班同学都笑了。第33页/共50页 勤奋耕耘勤奋耕耘 教室灯大都熄灭了,但惟有办教室灯大都熄灭了,但惟有办公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老师。没
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