物质的形态及其变化复习精选PPT.ppt

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1、关于物质的形态及其变化复习第1页，讲稿共62张，创作于星期二三三种种常常见见的的温温度度计计第2页，讲稿共62张，创作于星期二 温度是表示物体温度是表示物体的物理量。的物理量。冷热程度冷热程度液体热胀冷缩液体热胀冷缩 常用温度计是根据常用温度计是根据的的性质制成的。性质制成的。常用温度计的刻度是把常用温度计的刻度是把的温度规定为的温度规定为0摄氏度，把摄氏度，把的温度规定为的温度规定为100摄氏摄氏度，分别用度，分别用和和 表示表示0和和100之间分成之间分成100100个等份，每个等份代表个等份，每个等份代表 。冰水混合物冰水混合物 1 1标准大气压下沸水标准大气压下沸水01001第3页，讲

2、稿共62张，创作于星期二 温度计要能正确使用温度计要能正确使用，使用前首先要看，使用前首先要看清它的清它的、.量程量程分度值分度值零刻度线零刻度线使用温度计测液体的温度时，要注意：使用温度计测液体的温度时，要注意：（1）（2）（3）(4)读数时，温度计不可离开读数时，温度计不可离开温度计的玻璃泡要温度计的玻璃泡要全部浸入全部浸入被测液体中，被测液体中，但但不能不能碰容器底碰容器底和和容器侧壁容器侧壁；温温度度计计的的玻玻璃璃泡泡浸浸入入被被测测液液体体后后要要稍稍候一会，待候一会，待示数稳定示数稳定后再读数；后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线视线

3、与温度计液柱的上表面与温度计液柱的上表面相平相平。被测物体被测物体第4页，讲稿共62张，创作于星期二体温计体温计第5页，讲稿共62张，创作于星期二1、体温计、体温计测体温用的医用温度计测体温用的医用温度计3、测量范围是、测量范围是35C到到42C。每一小格是。每一小格是0.1C2、体温计里装的液体是、体温计里装的液体是水银水银思考思考：为什么体温计可以拿出来读数：为什么体温计可以拿出来读数第6页，讲稿共62张，创作于星期二读数：如图表示温度计的一部分，甲图的读数是 ，乙图的读数是 。-1722第7页，讲稿共62张，创作于星期二 练习练习1人的正常体温（口腔温）大约是_，2体温计的测量范围是 _

4、 ，最小刻度值是_36-3735420.13给体温计消毒的正确方法是A用开水煮B用酒精灯加热C用自来水冲洗D用酒精棉花擦D注意：温度计的测温范围：大于熔点，小于沸点大于熔点，小于沸点第8页，讲稿共62张，创作于星期二以上发生了何种物以上发生了何种物态变化态变化第9页，讲稿共62张，创作于星期二冰变成水属于哪种物态变化？熔化熔化：物质由固态变为液态物质由固态变为液态（熔化（熔化吸吸热）热）第10页，讲稿共62张，创作于星期二塑料盆成形是一个什么过程？凝固凝固：物质由液态变为固态物质由液态变为固态 （凝固凝固放放热）热）第11页，讲稿共62张，创作于星期二第12页，讲稿共62张，创作于星期二根据熔

5、化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。晶体熔化和凝固过程交流：晶体熔化和凝固过程交流：第13页，讲稿共62张，创作于星期二温度温度/时间时间/minA AB BC CD D认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：（1 1）ABAB段物质处于段物质处于固态，表示晶体吸固态，表示晶体吸热升温过程。热升温过程。晶体熔化特点：晶体熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，温度保持不变。温度保持不变。（2 2）BCBC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。量，温度不变。（3 3）CDCD段物质处于液态

6、，表示液体吸热升温过程。段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4 4）B B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；固态；C C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。第14页，讲稿共62张，创作于星期二晶体熔化时的温度叫熔点晶体熔化时的温度叫熔点。自然界中的自然界中的各种金属、各种金属、冰、海波冰、海波等物质都是等物质都是晶体。晶体。第15页，讲稿共62张，创作于星期二非晶体熔化和凝固过程交流：非晶体熔化和凝固过程交流：第16页，讲稿共62张，创作于星期二时间时间/min/min温度温

7、度/认识非晶体熔化曲线：认识非晶体熔化曲线：非晶体熔化特点：非晶体熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，温度持续上升。温度持续上升。表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。温度持续上升。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。第17页，讲稿共62张，创作于星期二基本概念：基本概念：（1 1）熔化：）熔化：（2 2）凝固：）凝固：（3 3）晶体：）晶体：（4 4）熔点：）熔点：（5 5）非晶体：）非晶体：（6 6）凝固点：）凝固点：物质由固态变成液态的过程物质由固态变成液态的

8、过程。物质由液态变成固态的过程。物质由液态变成固态的过程。有一定熔化温度的固体。有一定熔化温度的固体。晶体熔化时的温度晶体熔化时的温度。没有一定熔化温度的固体。没有一定熔化温度的固体。晶体凝固时的温度。晶体凝固时的温度。第18页，讲稿共62张，创作于星期二熔化和凝固熔化和凝固规律规律1:熔化熔化时要时要吸热吸热 温度不变温度不变(晶体晶体)温度不断上升温度不断上升(非晶体非晶体)凝固凝固时要时要放热放热温度不变温度不变(晶体晶体)温度不断下降温度不断下降(非晶体非晶体)第19页，讲稿共62张，创作于星期二基本规律基本规律2 2：（1 1）晶体熔化的条件：一是）晶体熔化的条件：一是 ，二是二是

9、。（2 2）同种物质的熔点和凝固点）同种物质的熔点和凝固点 ，不同物质的，不同物质的 熔点熔点 。温度到达熔点温度到达熔点继续吸热继续吸热相同相同不同不同第20页，讲稿共62张，创作于星期二 1.1.如图所示，如图所示，_图是晶体的熔图是晶体的熔化图，化图，_图是非晶体的熔化图，图是非晶体的熔化图，_图图是晶体的凝固图，是晶体的凝固图，_图是非晶体图是非晶体的凝固图。的凝固图。乙乙丁丁丙丙甲甲第21页，讲稿共62张，创作于星期二2 2、家庭用的白炽灯，灯丝发光时的、家庭用的白炽灯，灯丝发光时的温度可达温度可达2500 2500，能用铜，能用铜、铁、铝做灯丝吗？、铁、铝做灯丝吗？如如果让你选，你

10、将选那种物质做灯丝果让你选，你将选那种物质做灯丝？（不能）（不能）选钨做灯丝选钨做灯丝第22页，讲稿共62张，创作于星期二3.3.问：在北方，冬天为使菜窖问：在北方，冬天为使菜窖里的菜不致冻坏，往往在菜窖里的菜不致冻坏，往往在菜窖里放几桶水，这是为什么？里放几桶水，这是为什么？第23页，讲稿共62张，创作于星期二4 4、在标准大气压下，固态水银熔点为、在标准大气压下，固态水银熔点为38.8,38.8,固态酒精的熔点固态酒精的熔点117,117,在我古国在我古国北方寒冷地区，不要使用水银温度计，而北方寒冷地区，不要使用水银温度计，而用用酒精温度计，这是由于（酒精温度计，这是由于（）A A、固态酒

11、精比固态水银熔点高、固态酒精比固态水银熔点高B B、固态水银比固态酒精的熔点低、固态水银比固态酒精的熔点低C C、液态酒精比液态水银凝固点低、液态酒精比液态水银凝固点低D D、液态水银比液态酒精凝固点低、液态水银比液态酒精凝固点低C C第24页，讲稿共62张，创作于星期二2、液态汽化吸热液化放热蒸发沸腾方法降低温度压缩体积气态第25页，讲稿共62张，创作于星期二 图中两人的不同感觉说明什么？它含有什么物态变化？图中两人的不同感觉说明什么？它含有什么物态变化？蒸发蒸发：任何任何温度下只在液体温度下只在液体表面表面发生的汽化现象发生的汽化现象蒸发蒸发吸吸热，蒸发有热，蒸发有致冷致冷的作用的作用。第

12、26页，讲稿共62张，创作于星期二影响蒸发快慢的因素是什么？影响蒸发快慢的因素是什么？.液体的表面积；液体的表面积；.液体的温度；液体的温度；.液体上方空气流动速度。液体上方空气流动速度。蒸发是一种蒸发是一种 现象现象汽化汽化汽化还有什么方式？汽化还有什么方式？沸腾沸腾汽化：汽化：物质由液态变为气态物质由液态变为气态汽化汽化吸吸热热第27页，讲稿共62张，创作于星期二 沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处？沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处？叶子表面积小，减少蒸发叶子表面积小，减少蒸发,保持水份保持水份。第28页，讲稿共62张，创作于星期二沸腾沸腾：在：在一定一定温度下，在液体温度下，在液体表面和内

13、部表面和内部同同时发生的剧烈的汽化现象时发生的剧烈的汽化现象第29页，讲稿共62张，创作于星期二 小明同学想了想，将盐撒在小明同学想了想，将盐撒在A烧杯中，观察到烧杯中，观察到A、B中的水沸腾了，他同时将数据记在下表中中的水沸腾了，他同时将数据记在下表中。t/min 01234567tA/9092949698989898tB/9092949696969696（1）根据表格中所给数，作出A、B中水的沸腾图像。909294969810012304567T/tAtAtBtBt/mint/min第30页，讲稿共62张，创作于星期二909294969810012304567T/tAtAtBtBt/min

14、t/min（2）由由图图象象可可以以判判断断出出：在在当当时时条条件件下下，A的的沸沸点点是是_，B的的沸沸点点是是_；在在沸沸腾腾过过程程中中A的的温温度度_，B的的温温度度_（选（选“升高升高”，“降低降低”或或“不变不变”）（3）据据此此可可以以判判断断，实实验验时时，水水面面上上方方的的气气压压_标标准准大大气气压（填压（填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）（4）小小明明观观察察沸沸腾腾时时看看到到A、B中中气气泡泡上上升升情情况况如如图图甲甲、乙乙、丙丙、丁丁所所示示，则：在则：在A、B中水沸腾前，气泡上升情况是中水沸腾前，气泡上升情况是_图。图。在在A、B中水沸腾时，气泡

15、上升情况是中水沸腾时，气泡上升情况是_图。图。甲甲乙乙丙丙丁丁第31页，讲稿共62张，创作于星期二 蒸 发 沸 腾现象条件规律汽化现象汽化现象在液体表面发生的汽化在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化在任何温度下都能发生温度必须达到沸点1、液体温度越高，蒸发 越快2、液体表面积越大，蒸 发越快3、液体表面上空气流动 越快，蒸发越快1、在一定条件下，液 体有一定的沸点2、不同液体沸点不同3、沸点随气压的增大 而升高，沸腾时液 体温度不变第32页，讲稿共62张，创作于星期二露珠露珠物物质质从从气气态态变变为为液液态态你知道露珠是怎样形成的吗！液液化化第33页，讲稿共62张，创作于星期二如图所示，是生活

16、中常如图所示，是生活中常见的用水壶烧水的情景。见的用水壶烧水的情景。请认真观察此图思考请认真观察此图思考“白汽白汽”是怎样形成的？是怎样形成的？第34页，讲稿共62张，创作于星期二硬纸板上有小水滴，它是由水蒸气遇冷液化而成的硬纸板上有小水滴，它是由水蒸气遇冷液化而成的生活中还有哪些生活中还有哪些“白汽白汽”现象现象第35页，讲稿共62张，创作于星期二第36页，讲稿共62张，创作于星期二生活中的液化现象水蒸气一般情况液化遇冷小水珠浮于空气中形成“白气”附于物体表面形成水滴液间气温下降小水珠凝结在空中尘埃上形成雾凝结在地面物体上形成露第37页，讲稿共62张，创作于星期二 液化气是如何装入罐中？液化

17、气是如何装入罐中？液化的方法有几种？液化的方法有几种？压缩体积的方法压缩体积的方法 （1 1）降低温度（）降低温度（2 2）压缩体积）压缩体积第38页，讲稿共62张，创作于星期二 舞台上的烟雾，是怎样形成的？舞台上的烟雾，是怎样形成的？干冰升华迅速吸热，使空气中水蒸气遇冷液化干冰升华迅速吸热，使空气中水蒸气遇冷液化 升华：升华：物质由固态物质由固态直接直接变为气态变为气态升华升华吸吸热热第39页，讲稿共62张，创作于星期二升华升华和和凝华凝华第40页，讲稿共62张，创作于星期二固态固态气态气态樟脑丸（变小）樟脑丸蒸气樟脑丸蒸气冰冻的衣服（变干）水蒸气水蒸气雪人（变小）水蒸气水蒸气水蒸气水蒸气霜

18、（水的固态）第41页，讲稿共62张，创作于星期二 冬天树上的雾凇是怎样形成？冬天树上的雾凇是怎样形成？空气中水蒸气遇冷凝华而成的空气中水蒸气遇冷凝华而成的 凝华凝华：物质由气态：物质由气态直接直接变为固态变为固态凝华凝华放放热热第42页，讲稿共62张，创作于星期二生活中的升华和凝华现象生活中的升华和凝华现象水蒸气水蒸气“雾凇”水蒸气水蒸气窗花凝华凝华凝华凝华思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？外侧？内侧内侧答案是：答案是：小冰晶小冰晶小冰晶小冰晶第43页，讲稿共62张，创作于星期二干冰是什么东西呢？干冰是什么东西呢？科学小知识科学小知识 它就是固态的二氧化碳它

19、就是固态的二氧化碳二氧化碳气体在加压和降二氧化碳气体在加压和降温的条件下，会变成无色液温的条件下，会变成无色液体，再降低温度，会变成雪体，再降低温度，会变成雪花般的固体，经过压缩，就花般的固体，经过压缩，就会成干冰，它在一个标准大会成干冰，它在一个标准大气压下，可以在气压下，可以在-78-78时直时直接变成气体接变成气体 第44页，讲稿共62张，创作于星期二人人工工降降雨雨实实际际应应用用具体过程：具体过程：升华吸热周围的空气周围的空气温度急剧下温度急剧下降降高空中高空中的水蒸的水蒸气遇冷气遇冷凝华成凝华成小冰粒小冰粒熔熔化化下下落落小水滴小水滴干干冰冰第45页，讲稿共62张，创作于星期二干冰

20、的其它应用：干冰的其它应用：舞台舞台“烟雾烟雾”制冷防腐制冷防腐广泛用于舞台、剧场、影广泛用于舞台、剧场、影视、婚庆、庆典、晚会效视、婚庆、庆典、晚会效果等制作放烟果等制作放烟 当用火车运载鲜鱼时，它就守卫当用火车运载鲜鱼时，它就守卫在鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作在鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作用干冰外表像冰，可作为防腐用干冰外表像冰，可作为防腐剂，它比冰优越得多干冰熔化剂，它比冰优越得多干冰熔化时不会像冰那样变成液体，它全时不会像冰那样变成液体，它全部升华，四周干干净净干冰冷部升华，四周干干净净干冰冷却的温度比冰低得多，而且干冰却的温度比冰低得多，而且干冰升华后产生的二氧化碳气体，能升华后产生的二

21、氧化碳气体，能抑制细菌的繁殖生长抑制细菌的繁殖生长 第46页，讲稿共62张，创作于星期二蒸发蒸发水水蒸蒸气气霜霜凝凝 华华水水露露云云雨雨雪雪凝固凝固液化、液化、凝华凝华液液 化化凝凝 华华液液 化化水水冰冰第47页，讲稿共62张，创作于星期二练习第48页，讲稿共62张，创作于星期二例题例题1一杯很烫的热水，要使其很快冷却，怎么办？你准备采取哪些做法？请至少说出两种做法。并指出每种做法所应用的物理知识和原理。.用嘴吹，加快蒸发用嘴吹，加快蒸发.用两个杯子来回倒，加快蒸发吸热。用两个杯子来回倒，加快蒸发吸热。.放入冰箱，降低温度，热传递放入冰箱，降低温度，热传递.放入冰块，冰熔化吸热。放入冰块，

22、冰熔化吸热。第49页，讲稿共62张，创作于星期二 例题例题2用图像来描用图像来描述物理现象，是物理述物理现象，是物理中常用的方法之一，中常用的方法之一，它简单明了。你能从它简单明了。你能从右图中读出哪些物理右图中读出哪些物理信息？信息？甲乙甲是非晶体，熔化过程中吸热，温度逐渐升高。甲是非晶体，熔化过程中吸热，温度逐渐升高。乙乙是是晶晶体体，熔熔化化过过程程中中吸吸热热，但但温温度度不不变变。它它的的熔熔点点是是，熔化时间约为，熔化时间约为3 3分钟。分钟。段：固态、吸热升温过程段：固态、吸热升温过程段段：固固液液共共存存态态、熔熔化化过过程程、吸吸热热但但温温度度不不变变。乙乙物物质质在在时刻

23、是固态，时刻是固液共存态。时刻是固态，时刻是固液共存态。段：液态、吸热升温过程段：液态、吸热升温过程第50页，讲稿共62张，创作于星期二 例例题题3小小明明用用图图中中的的小小试试管管B装装有有水水，悬悬放放在在烧烧杯杯A的的水水中中。当当A中中水水沸腾时，沸腾时，B中的水中的水_沸腾沸腾.（1 1）有什么方法能使试管）有什么方法能使试管B中的水沸腾吗中的水沸腾吗？a.a.给给A A加密封盖，增大加密封盖，增大A A中水上方压强，提高沸点。中水上方压强，提高沸点。b.b.给给B B加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。c.将将A A中水换为比水沸点高的液体。中

24、水换为比水沸点高的液体。d.给给A A中水加盐，提高水的沸点中水加盐，提高水的沸点。第51页，讲稿共62张，创作于星期二例4、请说明下列物理现象属于哪种物态 变化，并用物理知识解释：（1）春天，冰冻的河面“开封”了；（2）夏天，柏油路面上的水很快干了；（3）秋天，清晨林中起白雾；（4）冬天，室外冰冻的衣服干了；第52页，讲稿共62张，创作于星期二 例例题题4专专家家研研究究表表明明，气气温温不不同同，积积雪雪的的厚厚薄薄不不同同，对对行行车车的的危危害害也也不不一一样样。当当积积雪雪厚厚度度在在5-15cm，气气温温在在0左左右右时时，汽汽车车最最容容易易发发生生事事故故。因因为为在在这这种种

25、条条件件下下，路路面面上上的的积积雪雪常常会会呈呈“夜夜冻冻昼昼化化”状状态态，此此时时，护护路路工工人人常常在在路路面面上上撒撒大大量量的的盐盐，以以避避免免“夜夜冻冻昼昼化化”现现象象，即即在在气气温温相相同同的的情情况况下下，融融化化了了的的积积雪雪不不再再结结冰冰，从从而而减减少少交交通通事事故故的的发发生生。请你用学过的物理知识，针对这一现象请你用学过的物理知识，针对这一现象,做一份探究实验报告做一份探究实验报告.提出问题提出问题:在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？猜想与假设猜想与假设:在在气气温温相相同同条条件件下下，撒撒盐盐后后水水的的凝

26、凝固固 点降低了。点降低了。实验方案及主要步骤实验方案及主要步骤第53页，讲稿共62张，创作于星期二1某某体体温温计计示示数数是是38，若若粗粗心心的的护护士士仅仅消消毒毒后后就就直直接接用用它它去去测测量量37和和39的的病病人人的的体体温温，则则该该体体温温计计的的示示数数先先后后分分别别是是()A37和和39B37和和38C38和和39D37和和37C 2 2 用用久久的的灯灯泡泡灯灯丝丝会会变变细细，是是因因为为钨钨丝丝发发生生了了下下列列哪哪种种现现象象？（）A.A.凝固凝固 B.B.升华升华 C.C.凝华凝华 D.D.先升华后凝华先升华后凝华B第54页，讲稿共62张，创作于星期二3

27、物体吸收了热量，则物体的温度物体吸收了热量，则物体的温度()A一定升高；一定升高；B一定降低；一定降低；C一定不变；一定不变；D可能升高，也可能不变。可能升高，也可能不变。4下列物态变化中，都需要吸热的一组是下列物态变化中，都需要吸热的一组是()A熔化、汽化；熔化、汽化；B熔化、液化；熔化、液化；C液化、凝华；液化、凝华；D液化、升华。液化、升华。第55页，讲稿共62张，创作于星期二5把盛水的把盛水的试试管放在正在加管放在正在加热热的沸水中，的沸水中，则试则试管里水的温度管里水的温度()A；能达到沸点、能沸；能达到沸点、能沸腾腾；B达不到沸点，不能沸达不到沸点，不能沸腾腾C达到沸点，不能沸达到

28、沸点，不能沸腾腾；D无法确定。无法确定。6某同学游泳某同学游泳时时，在水中不，在水中不觉觉得冷，而上岸后却得冷，而上岸后却觉觉得冷。得冷。这这是因是因为为()A人人刚刚上岸，上岸，还还没有适没有适应应岸上的岸上的环环境。境。B人体的温度一部分人体的温度一部分传给传给了空气。了空气。C人体皮肤附近的水蒸气，液化人体皮肤附近的水蒸气，液化时时吸收吸收热热量量D人体皮肤上的水，蒸人体皮肤上的水，蒸发时发时从人体吸收从人体吸收热热量量6下列属于凝下列属于凝华现华现象的例子是象的例子是()A积积雪融化。雪融化。B雾雾、露的形成。、露的形成。C霜的形成。霜的形成。D冬天，室外冰冬天，室外冰冻冻的衣服干了的

29、衣服干了第56页，讲稿共62张，创作于星期二7如如图图，火箭在大气中，火箭在大气中飞飞行行时时，它的，它的头头部磨擦部磨擦发热发热，温度可，温度可达几千达几千摄摄氏度。在火箭上涂一氏度。在火箭上涂一层层特殊材料，特殊材料，这这种材料在高温下种材料在高温下熔化并且汽化，能起到保熔化并且汽化，能起到保护护火箭火箭头头部的作用，部的作用，这这是因是因为为()A熔化和汽化都放熔化和汽化都放热热；C熔化吸熔化吸热热，汽化放，汽化放热热；B熔化和汽化都吸熔化和汽化都吸热热；D熔化放熔化放热热，汽化吸，汽化吸热热。8很冷的冬天，戴眼很冷的冬天，戴眼镜镜的人揭开的人揭开锅锅盖后，眼盖后，眼镜变镜变模糊模糊了，

30、了，这这是因是因为为()A锅锅内的水蒸气遇到冷的内的水蒸气遇到冷的镜镜片凝片凝华华成的小水成的小水珠附着在眼珠附着在眼镜镜上；上；B眼眼镜镜上有灰上有灰尘尘；C锅锅内的水蒸气遇到冷的内的水蒸气遇到冷的镜镜片片液化成小水珠附着在眼液化成小水珠附着在眼镜镜片上；片上；D镜镜片片导导致水致水发发生汽化蒙在生汽化蒙在玻璃上。玻璃上。第57页，讲稿共62张，创作于星期二9、冬天呼出的、冬天呼出的“白气白气”与夏天冰块附近冒出的与夏天冰块附近冒出的“白气白气”，形，形成的方式（成的方式（）A都属于液化；都属于液化；B前者属于液化，后者属于汽化前者属于液化，后者属于汽化C都属于汽化；都属于汽化；D前者属于汽

31、化，后者属于液化前者属于汽化，后者属于液化10、下列能使蒸发变快的措施是（、下列能使蒸发变快的措施是（）A用瓶子装酒精时要加盖用瓶子装酒精时要加盖B用塑料袋包装蔬菜，并放入冰箱冷藏室内用塑料袋包装蔬菜，并放入冰箱冷藏室内C把湿衣服展开，晾在通风向阳处把湿衣服展开，晾在通风向阳处D夏天，人们使用电风扇扇风夏天，人们使用电风扇扇风11、一块铁温度由、一块铁温度由2摄氏度上升到摄氏度上升到20摄氏度，关于体积的摄氏度，关于体积的说法错误的是（说法错误的是（）A变大变大B变小变小C不变不变D无法判断无法判断第58页，讲稿共62张，创作于星期二12如如图图是在是在标标准大气准大气压压下海波的熔化下海波的

32、熔化图图象，下列象，下列说说法法错错误误的是：（的是：（）A海波是一种晶体；海波是一种晶体；B当温度达到当温度达到480C时时，海波巳，海波巳经经熔化了；熔化了；C对对海波加海波加热热的的时间时间共用了（共用了（t2-t1）分）分钟钟；D图图象上的象上的A，B，C，D四点表示海波的四点表示海波的第59页，讲稿共62张，创作于星期二13.某种晶体被加热时，从固体变成液体，图中能不是表示该晶体在加热时温度随时间变化的图象是（）14用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来 烧开水时冒的“白气”汽化 夏天湿衣服晾干 熔化 冬天早晨看到草上的霜 凝固 用久了的灯泡钨丝比新时细 液化 钢水浇铸成火车

33、轮 凝华 吃冰棒解热 升华第60页，讲稿共62张，创作于星期二在在“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组得到下列的实验记录表格：的实验中，某个实验小组得到下列的实验记录表格：时间（分）时间（分）-6789101112131415温度温度（）-95969798989598989898（1）从记录数据看，在某一观察记录中有明显错误的是（）从记录数据看，在某一观察记录中有明显错误的是（）A.第第6分钟时记录的温度偏低分钟时记录的温度偏低B.第第15分钟时分钟时,记录的温度偏高记录的温度偏高C.第第11分钟时分钟时,记录的温度偏低记录的温度偏低D.第第12分钟时分钟时,记录的温度偏高记录的温度偏高(2)从记录的数据可得出的实验结论是从记录的数据可得出的实验结论是:此时水的沸点为此时水的沸点为_(3)停止加热后停止加热后,水将水将_(选填选填”能能”或或”不能不能”)继续沸腾继续沸腾.(4)图图1中所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中中所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中_可能是水沸可能是水沸腾时的情形腾时的情形.水沸腾时需要继续水沸腾时需要继续但是但是不变。不变。第61页，讲稿共62张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第62页，讲稿共62张，创作于星期二