职业道德与法律第五课.pptx

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1、一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界案例一 小王和小李是一个村长大的好朋友，毕业于同一所中职学校，又在同一家公司上班，做同样的工作，但他们对职业道德的认识与训练不同。小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作后，严格遵守公司的各项规章制度，身体力行岗位职业道德规范，工作扎扎实实，业务日益纯熟，业绩连年创优，很快就成为业务骨干，3年后被提升为车间副主任。小李在学校时就对职业道德行为训练很排斥，认为规矩太多，扼杀了自己的个性，约束了自己的自由。参加工作后又总是马马虎虎，大大咧咧，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同事们对他意见很大，公司领导多次批评无效，只好将

2、他辞退。第1页/共13页一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界案例二 病房里，卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时，一不小心，手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到，当时病房里也没有别人，而且丁茹的手也刚刚消过毒，但她还是决定更换一只新的注射器。锅炉工大赵值夜班，因为晚上喝了酒而睡着了，被车间主任发现，罚款100元，并做出书面检讨。事后，大赵非但不认真反思自己的问题，反而认为自己被抓是倒霉，还埋怨车间主任不近人情。道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？第2页/共13页慎独慎独 一、概念“慎”：小心谨慎、随时戒备。“独”：独处，独自行事。慎独，是指在的情况下

3、，即使也能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。二、作用1、慎独作为一种自我修养的方法，能坚定人的职业道德信念，促使从业者以更积极、更主动、更自觉的心态，遵守职业道德规范；2、慎独是职业道德修养的一种境界，能不能做到慎独，以及能在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平高低的重要尺度。3、慎独有助于提高全社会道德水平，有利于推进社会的和谐与进步。第3页/共13页一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界案例三某公司每天晚上下班后要求员工思考四个问题，并交流心得：（1）今天我对自己最满意的表现是什么？（2）今天我的工作有失误吗？（3）

4、我的失误给公司、顾客以及给自己带来了什么影响？（4）明天我会在哪些地方有所改进？Q1：什么是内省？Q2：内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用？第4页/共13页内省内省 一、概念所谓内省，就是通过内心省察，使自己的思想和言行符合道德标准的要求。内省是中国古代思想家提高自身道德修养的重要方法，也是中华民族优良道德传统的重要组成部分。二、作用1、内省是正确认识自己的重要途径。通过内省，自我观察、自我体验、自我分析，可以全面地了解自己的优缺点、得与失，从而形成一个较为真切的认识；2、内省是自我提升和完善的内在动力。内省是发自内心的、自觉自愿自动的，只有通过自觉的内省，才能真诚地接受别人的批评，认真

5、地进行自我批评，从而促进自己不断地进步。3、内省是自我调节和控制的有效方法。知道了自己存在什么毛病，知道了自己在什么情况下会犯什么错误，就可以预测和控制自己的言行，从而避免犯大错误。第5页/共13页互动在线互动在线二、作用现在，让我们闭上眼睛，放松身体，排除杂念，认真地进行一次内省：首先，让我们反思一下自己最近的思想、语言和行为，哪些地方做得好？哪些地方做得不好？想一想，因为自己的错误给哪些人带来了伤害？带来怎样的伤害？现在，你有没有勇气向那些受你伤害的人说一声“对不起”？针对自己存在的问题，你会提出哪些改进意见？第6页/共13页内省内省 三、方法运用内省的方法，首先需要确立道德评价标准。运用

6、内省的方法，还要做到严于解剖自己，全面客观地看待自己。运用内省的方法，必须立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈。第7页/共13页学以致用学以致用 某药店奉行“修合无人见，存心有天知”的信条，坚持货真价实，童叟无欺，诚信经营。“修合无人见，存心有天知”体现了职业道德修养中的什么观点？有一次，营销经理意外发现一盒“天王补心丹”中混装了一丸“地榆槐角丸”，马上告诉了老总。如果你是药店老总，你会怎么做？老总得知情况后，立即下令将已经发售出去的4万盒“天王补心丹”全部追回。请你从职业道德养成的角度评价一下老总的做法？有人认为，老总此举小题大做，有作秀之嫌。请你驳斥这种观点。如果你是老总，为了避免

7、类似事故重演，你将如何指导员工中运用内省的方法，强化职业道德意识？第8页/共13页二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯案例一 邓建军是江苏省常州市一名普通的维修工人，先后荣获全国劳动模范、全国“五一劳动奖章”、全国“青年岗位能手”、全国“技术能手”等荣誉，享受政府特殊津贴。他“做知识型职工、与时代同行”的职业追求和“立足岗位学技术、运用知识去攻关”的职业精神，成为中职学生“热捧”的明星，在他的母校常州轻工职业技术学院，掀起了“学习邓建军，树立新目标”的热潮。1、我们应该从哪些方面去向邓建军学习呢?2、说说自己心目中的职业道德榜样。第9页/共13页

8、见贤思齐：学习职业道德榜样见贤思齐：学习职业道德榜样 1、学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。一个好的榜样，是你学习的典范，有助于提高自身的道德素养，提升道德境界。2、学习职业道德榜样，还要与岗位工作相结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。第10页/共13页积善成德：从小事做起涵养职业道德积善成德：从小事做起涵养职业道德 案例二：阿霖与晓梦 阿霖在一家百货公司做营业员，她的柜台前有一道不起眼的台阶，时常有顾客经过时不小心被绊。所以每当有顾客经过时，阿霖总是善意地提醒一句：“请小心台阶。”一天，公司老总巡视，阿霖习惯性地提醒说“请小心台阶”。老总听了，脸上露出赞赏的笑容

9、。很快阿霖因工作表现突出被提升为柜台组长。晓梦去应聘工作时，随手将走廊上的纸屑捡起来，放进了垃圾桶，被路过的主考官看到了，她因此得到了这份工作。第11页/共13页躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯结合课本68页中的两幅图的内容，说明如何养成良好的职业道德和职业行为习惯？实践是职业道德修养的根本途径。我们要在实践中培养良好的职业道德品质，形成良好的职业道德和职业行为习惯。具体有以下两个方面：1、养成良好的职业道德和职业行为习惯，既离不开在校时的专业训练，更离不开工作后在实际岗位上的正规强化训练。2、养成良好的职业道德和职业行为习惯，要高标准，严要求，勤反思，戒反复，贵在坚持，持之以恒。总之，要形成良好的职业道德和职业行为习惯，就要在道德榜样的感召下，从小事做起，从细节做起，坚持实践训练，是中职学生进行职业道德修养和职业素质提升的有效途径。第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页