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1、学习目标:1.学习和掌握本课生字.2.正确、流利、有感情地朗读课文.第1页/共35页活动(一)1、听课文朗读,并跟着老师读课文。2、把课文小节标好,划出生字词。借助拼音,自读课文。第2页/共35页活动(二)1、认读老师给你的生字词.2、填字游戏3、展示你的朗读本领。第3页/共35页原 打 宁 羊 处门 无 牧 民 动yun d nng yng chmn w m mn dng第4页/共35页鞭 黎 静 铺新 跨 骏bin l jng pxn ku jn第5页/共35页草原 鞭声 打破 黎明 宁静 铺满新绿 羊儿 圈门 无边的草原 牧民 跨上骏马远处 飘动yun dnng yng mnw m mn
2、 ch dng第6页/共35页 元 原 园 公()()来 草()一()钱 ()因 花()()丁 ()旦 ()宝 ()林()地 园原原元原园园元元园原第7页/共35页。及时演练:同学们,通及时演练:同学们,通过本节课的学习,你能过本节课的学习,你能参照老师的标识来有感参照老师的标识来有感情的朗读课文吗?情的朗读课文吗?第8页/共35页1“啪!啪!啪!啪!”响亮的鞭声响亮的鞭声打破了打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。醒来了。2一只只一只只羊儿羊儿涌出了圈门,涌出了圈门,蹦蹦跳着跳着奔向奔向无边无边的草原。牧民们跨上的草原。牧民们跨上骏马,追赶那骏马,追赶那欢乐的羊群
3、欢乐的羊群。3远处,一群群羊儿远处,一群群羊儿像朵朵白像朵朵白云云在飘动,蓝天下在飘动,蓝天下回荡着回荡着牧羊人牧羊人的歌声。的歌声。第9页/共35页。当堂展示:同学们,我当堂展示:同学们,我们一起来露一手们一起来露一手1、把今天学习的课文读、把今天学习的课文读给大家听听。给大家听听。2、把今天学习的生字写、把今天学习的生字写一下。一下。第10页/共35页原打宁羊yunyunddnngnngyngyng我会认我会认门mnmn第11页/共35页草原原来原 yun厅 历 压第12页/共35页打击打破打 d第13页/共35页安宁宁可宁 nng第14页/共35页山羊羊毛羊 yng第15页/共35页开门
4、门牙门 mn第16页/共35页第二课时第二课时第17页/共35页 朗读第一节这一自然段写的是什么季节、什么时间的事?你是从什么地方看出来的?季节:春天 铺满新绿的草原醒来了。时间:早晨 响亮的鞭声打破了黎明的宁静。第18页/共35页 自由讨论并交流:“草原醒来了”是什么意思?春天来了,天气转暖,草也露出了新芽,就好像草原睡了整整一个冬天,现在醒来了齐读本段第19页/共35页 自由读课文第二节,注意老师给你的提示,想一想,你能读懂什么?第20页/共35页 一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。一只只涌出无边的草原第21页/共35页 牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。跨上追赶第22页/共35
5、页 下雪了,我们()了教室,()着()大操场上玩雪。涌出蹦跳奔向第23页/共35页 自由读课文第三节,想一想,你能读懂什么?自由读课文第三节,想一想,你能读懂什么?第24页/共35页 远处,一群群羊儿像朵朵白远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。人的歌声。一群群羊儿像()。()的歌声 回荡第25页/共35页填空:“啪!啪!”()打破了()的宁静。()的草原醒来了。响亮的鞭声黎明铺满新绿()羊儿涌出了圈门,()奔向()的草原。牧民们(),追赶那()。一只只 蹦跳着无边 跨上骏马 欢乐的羊群第26页/共35页远处,()羊儿像朵朵白云在(),蓝天下()着牧羊人的()。一群群飘动回荡歌声第27页/共35页 草草 (唐)白居易(唐)白居易 离离原上草,离离原上草,一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽,野火烧不尽,春风吹又生春风吹又生。第28页/共35页无牧民处wwmmmnmnchch我会认我会认动dngdng第29页/共35页无声无边无 w第30页/共35页牧民牧羊牧 m特 物第31页/共35页人民民工民 mn第32页/共35页远处长处处 ch冬 各 条第33页/共35页行动生动动听动 dng男 功 办 加第34页/共35页感谢您的观看!第35页/共35页
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