万有引力理论的成就求质量密度PPT讲稿.ppt
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1、万有引力理论的成就求质万有引力理论的成就求质量密度量密度第1页,共14页,编辑于2022年,星期三教学目标:一一.天体质量,能求天体密度天体质量,能求天体密度二:发现未知天体二:发现未知天体第2页,共14页,编辑于2022年,星期三万有引力理论的成就万有引力理论的成就一一.测量天体的质量测量天体的质量1.测量地球的质量测量地球的质量思考:思考:(1)根据所学的知识你能)根据所学的知识你能解释为什么可以不考虑地球自转的解释为什么可以不考虑地球自转的影响?影响?(2)测量地球质量运用了)测量地球质量运用了处理天体运动问题的那种思路?处理天体运动问题的那种思路?第3页,共14页,编辑于2022年,星
2、期三F引引F向向GF引引GF向向第4页,共14页,编辑于2022年,星期三2.测量太阳的质量测量太阳的质量九大行星围绕太阳运动,太九大行星围绕太阳运动,太阳为中心天体。阳为中心天体。思考:(思考:(1)行星做圆周运动的)行星做圆周运动的向心力是什么?向心力是什么?(2)是否需要考虑九)是否需要考虑九大行星之间的万有引力大行星之间的万有引力?第5页,共14页,编辑于2022年,星期三 如果设中心天体质量为如果设中心天体质量为M,行星质,行星质量为量为m,已知行星围绕太阳转动的轨,已知行星围绕太阳转动的轨道半径为道半径为r,即行星到太阳的距离及,即行星到太阳的距离及公转周期公转周期T。我们如何利用
3、这些条我们如何利用这些条件来测量太阳的质量呢件来测量太阳的质量呢?是处理天体是处理天体运动问题的那种思路?运动问题的那种思路?2.测量太阳的质量测量太阳的质量第6页,共14页,编辑于2022年,星期三反思:反思:(1)不同行星与太阳的距离)不同行星与太阳的距离r和围绕和围绕太阳公转的周期太阳公转的周期T都是各不相同的,但都是各不相同的,但是不同行星的是不同行星的r,T计算出来的太阳质量计算出来的太阳质量必须是一样的!上面的公式能否保证这必须是一样的!上面的公式能否保证这一点?一点?第7页,共14页,编辑于2022年,星期三反思:(2)我们类比太阳,能不能通过月)我们类比太阳,能不能通过月亮或地
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