自然界水循环备用解析.pptx

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1、一、相互联系的水体一、相互联系的水体如果河流水真的“奔腾到海不复回”了，那么世界会发生怎样的变化？“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”第1页/共34页1.水圈的组成水圈的组成地球上的各种水体，共同构成了一个地球上的各种水体，共同构成了一个连续但不规则连续但不规则的圈层，称为的圈层，称为水圈水圈。第2页/共34页存在形式气态水：数量最少，分布最广；液态水：数量最大，分布次广；固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。第3页/共34页2.水体的空间分布大气水：占0.001%;海洋水：最主要的水体，占96.53%；陆地水：约占3.5%;第4页/共34页第5页/共34页3.河流的水源补给及汛期 雨水补

2、给（夏秋季）湖泊水补给（全年）不同的 地下水补给（全年）补给类型 季节性积雪融水补给（春季）永久性冰雪融水补给（夏季）大多数河流主要靠大气降水补给，河流流量变化与降水量变化相互一致，具有明显的季节变化和年际变化。一部分的河流收冰川融水补给作用明显，河流流量变化与气温变化有密切的关系。第6页/共34页 我国不同地区的河流的主要补给来源和汛期A、南方地区：主要靠大气降水补给；一年只有一个汛期，属于单峰型。例如：长江B、东北地区：春季是季节性积雪融水补给，夏季是大气降水补给；一年有春、夏两个汛期，属于双峰型。例如：黑龙江、松花江C、西北地区：主要靠冰雪融水补给；一年只有一个汛期，属于单峰型。例如：塔

3、里木河D、全国各地：以地下水、湖泊水补给的河流全年补给流量稳定、平均分布普遍。例如：济南小清河第7页/共34页降水量变化降水量变化以降水补给为主的河流，河流流量变化与相一致第8页/共34页1471012200（月）流量（立方米）100030040050060070023568 911思考：这条河流有哪几种水源补给形式？这条河流有哪几种水源补给形式？这类河流一般分布在我国这类河流一般分布在我国。春汛：春汛：积雪积雪融水补给融水补给雨水补给东北东北第9页/共34页冰川融水冰川融水补给为主的河流，补给为主的河流，河流流量变化河流流量变化与与 密切相关。这类河流主要分布在密切相关。这类河流主要分布在我

4、国我国 。气温气温西北地区西北地区第10页/共34页去庐山旅游，庐山上的小天池有“文雨不溢”，“文旱不涸”的特点，即下雨时小天池的水不会溢出，天旱时，小天池的水也不会干涸。小天池的水为什么不会干涸也不会溢出呢？“文雨不溢”，“文旱不涸”分别如哪两个图所示？地下水面地下水面水位的高低决定补给的方向AB第11页/共34页洪水期洪水期枯水期枯水期1 1、湖水对河流有怎样的调蓄作用？、湖水对河流有怎样的调蓄作用？2 2、湖泊对我国哪条河流的调蓄作用最明显？、湖泊对我国哪条河流的调蓄作用最明显？3 3、长江最主要的补给来源是什么？、长江最主要的补给来源是什么？洞庭湖洞庭湖长长江江学生讨论探究：第12页/

5、共34页二、水循环的过程和意义二、水循环的过程和意义1.水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。2.类型：1海陆间循环2内陆间循环3海上内循环第13页/共34页海陆间循环海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。意义意义：使得陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。第14页/共34页海洋海洋上空陆地上空陆地表面陆地内部地表径流地下径流蒸发水气输送降水下渗第15页/共34页陆地内循环陆地内循环：降落到大陆上的水，其中一部分或全部（指内流区域）通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽，被气流带到上空，冷却

6、凝结形成降水，仍降落到大陆上，这就是内陆循环。第16页/共34页发生的领域发生的领域：陆地及其上空第17页/共34页海上内循环海上内循环：就是海洋面上的水蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面。发生领域发生领域：海洋及其上空。第18页/共34页海洋海洋蒸蒸发发降降水水第19页/共34页判断循环类型塔里木河亚马逊河未登陆的台风第20页/共34页3.人类对水循环的影响？降水、水气输送蒸发、下渗地表径流人工降雨植树造林、建设水泥路面跨流域调水、修建水库目前人类活动对水汽输送几乎没有影响，而对地表径流输送，下渗，降水等环节在局部地区却可以施加某些影响。第21页/共34页三、水循环的

7、意义1水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态。第22页/共34页2.缓解了高低纬之间热量收支不平衡的矛盾；第23页/共34页3.海陆间联系的主要枢纽：把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋。第24页/共34页4.水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断雕塑地表形态。第25页/共34页小结一、相互联系的水体：1、水的存在形态2、水的存在空间3、陆地上的各种水体具有水源相互补给的关系二、水循环的过程和意义：1、水循环的概念2、水循环的主要环节及类型3、水循环的意义第26页/共34页课堂练习课堂练习、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）、下列地理事物

8、直接参与海陆间水循环过程的是（）A A滚滚东流的长江水滚滚东流的长江水 B B天山山区的冰雪融水天山山区的冰雪融水C C柴达木盆地的湖泊水柴达木盆地的湖泊水 D D大西洋上未登陆的飓风大西洋上未登陆的飓风2 2、地球上淡水的主体是（、地球上淡水的主体是（）A A海洋水海洋水 B B冰川冰川 C C河流水河流水 D D淡水湖泊水淡水湖泊水AB第27页/共34页课堂练习课堂练习3、下列地理事物中，不参与海陆间循环的是()A.长江水B.台风C.刚果河D.昆仑山冰雪融水4、有关河流的叙述，错误的是()A、大气降水是陆地水最主要的补给水源B、地下水是河流稳定而可靠的补给水源C、凡是主要靠降水补给的河流，

9、径流量的变化都很大D、以冰雪融水补给为主的河流，汛期出现在暖热季节D C 第28页/共34页下图为某河流的年径流量变化曲线图，读图回答45题。5.该河流位于（）A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区D.高寒地带6.能正确反映该河流水文特征的是（）A.由雨水和地下水补给 B.有一个汛期 C.冬季断流 D.年径流总量大CB第29页/共34页（1）图中水循环各环节的名称：ABCD（2）图中缺少的水循环环节有、。（3）图中包括种水循环类型，它们是。（4）根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么?蒸发植物蒸腾地表径流地下径流降水水汽输送下渗三大面积破坏植被和排干湖

10、沼，使植物蒸腾和水面蒸发量减少，大气中的水汽含量少。第30页/共34页123456789101112月ABC300900600流量(立方米/秒)(1)图中ABC分别代表河流的三种补给形式：A_B_C_(2)图中河流一年中形成_个汛期，此河位于我国_地区。(3)图中的三种补给来源中，可靠而稳定的补给来源是_。季节性积雪融水降水补给2东北地下水地下水读图完成下面各题:第31页/共34页读下图，回答下列问题(1)图中A箭头所表示的水循环环节名称是。(2)甲河流主要靠水补给。(3)乙处地质构造为。(4)甲、乙两河中，含沙量较大的是河，径流量变化较大的是河。水汽输送 雨 断层 甲甲第32页/共34页三峡第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页