五年级下册科学课件 -2.3 液体的热胀冷缩 |教科版 (共11张PPT).ppt
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1、实验目的实验目的探究盐水、酒精、醋的热胀冷缩探究盐水、酒精、醋的热胀冷缩实验方法:实验方法:1、将液体瓶放入盛有少量水的烧杯中、将液体瓶放入盛有少量水的烧杯中,2、取下酒精灯灯帽,将酒精灯移至铁架台、取下酒精灯灯帽,将酒精灯移至铁架台,点燃点燃酒精灯。酒精灯。3、加热后观察液柱的变化。、加热后观察液柱的变化。4、当有液体溢出后,将液体瓶放入盛有较多水的、当有液体溢出后,将液体瓶放入盛有较多水的烧杯中烧杯中,快速冷却观察液柱的变化。快速冷却观察液柱的变化。实验现象实验现象1、加热后,液柱(、加热后,液柱()A、上升、上升B、回落,、回落,2、冷却后,液柱(、冷却后,液柱()A、上升、上升B、回落
2、。、回落。实验分析:实验分析:引起液柱发生变化原因是引起液柱发生变化原因是加热后,液体体积(加热后,液体体积()A、变大、变大B、变小、变小冷却后,液体体积(冷却后,液体体积()A、变大、变大B、变小。、变小。实验结论实验结论盐水、酒精、醋具有(盐水、酒精、醋具有()的性质。)的性质。一、填空题1、水在一般情况下,受热时体积(),受冷时 体积(),这种性质叫做()。2、壶内的水放在炉火上烧开后会从壶嘴里冒出来,这种现象说明水具有()的性质。3、啤酒、酱油等液体不能装得太满是为了防止()而爆瓶。4、我们常用的温度计,它是根据物体的()原理 制成的。二、判断题1、常温下水受冷时体积缩小,受热时体积
3、膨胀。()2、加热牛奶时,牛奶会大量溢出来,这是比较明显的热胀冷缩现象。()3、液体会热胀冷缩,但气体和固体不会热胀冷缩。()4、自然界中所有的物体都具有热胀冷缩的性质。()5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。()三、选择题1、装有冷水的气球加热后,上浮的原因是()A、体积不变重量较轻B、重量不变体积变大C、体积增大重量较轻2、往杯里倒入热水,等水冷却后,液面()A、会上升一点 B、会下降一点 C、不变3、相同体积的50摄氏度的热水和10摄氏度的冷水相比较()A、两者一样重 B热水重 C、冷水重4、饮料瓶里的饮料没有完成装满是因为()A、厂家为了节约成本B、防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂。C、水里溶解了气体,装不满5、买来的罐头打不开时我们可以采用()的方法打开。A、用力拧 B 用工具砸开 C、用热水烫一下思维拓展v操场中的水泥地面为什么切割成许多小块?如果不这样做会怎样?作业:生活中看似平常的小事,如果细细想来,还真的有许多科学道理.生活中的学科学随处可见.你能找到生活中的热胀冷缩现象吗?
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