小学数学二年级下5.6-练习十二ppt模板课件.pptx
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1、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么人教版 数学 二年级(下)(五)混合运算执教:亿弧资源网5.6 练习十二在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么导入新课练习小结作业15.6 练习十二运用混合运算解决问题的方法和策略是什么运用混合运算解决问题的方法和策略是什么?1.1.分析数量分析数量关系关系;2.2.通过两个已知条件求出通过两个已知条件求出中间量中间量;3.3.把中间量作为已知条件,联系另一个条件解把中间量作为已知条件,联系另一个条件解 答问题。答问题。在日常
2、生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么导入新课练习小结作业25.6 练习十二(2 2)班总得分)班总得分-(2 2)班下半场得分)班下半场得分=(2 2)班上半场得分)班上半场得分一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2 2)班得了多少分?班得了多少分?(2 2)班下半场得分)班下半场得分=(1 1)班下半场得分)班下半场得分在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么导入新课练习小结作业35.6 练习十二二(二(1 1)班下半场得分
3、)班下半场得分42-24=1842-24=18(分)(分)二(二(2 2)班下半场得分)班下半场得分也是也是1818分。分。38-18=2038-18=20(分)(分)答:上半场二(答:上半场二(2 2)班得了)班得了2020分。分。一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2 2)班得了多少分?班得了多少分?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么导入新课练习小结作业45.6 练习十二38-38-(42-2442-24)=38-18=38-18=20=20(分)(分)答:上半场二(答:上半场
4、二(2 2)班得了)班得了2020分。分。一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2 2)班得了多少分?班得了多少分?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么导入新课练习小结作业55.6 练习十二7 7元元/支支?元?元3535元元35+7335+73=35+21=35+21=56=56(元)(元)看图列式计算。看图列式计算。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么导入新课练习小结作业65.6 练习十二 计算。计算。35+147
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