《求一个数是另一个数的几倍》课件PPT.ppt

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1、第七单元 表内除法李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？王丁：王丁：李飞：李飞：6 6里面有里面有2 2个个3 3 6 6是是3 3的的2 2倍倍 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？可以画一画，圈一圈。姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个列式计算列式计算就是求就是求6 6里面有几个里面有几个3 3？6 63=23=26 6是是3 3的几倍？的几倍？8 8里面有里面有2 2个个4 48 8是是4 4的的2 2倍倍 王晶：王晶：刘林：刘林：刘林拾的贝壳数是王晶的多少倍？刘林拾的贝壳数是王晶的多

2、少倍？可以画一画，圈一圈。姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个列式计算列式计算就是求就是求8 8里面有几个里面有几个4 4？8 84=24=28 8是是4 4的几倍？的几倍？小结：小结：求一个数是另一个数的几倍，用除法求一个数是另一个数的几倍，用除法计算计算.商的后面不写单位名称，商的后面不写单位名称，“倍倍”不是不是单位名称，它表示两种数量之间的关系。单位名称，它表示两种数量之间的关系。要点提示：要点提示：求一个数是另一个数的几倍，用除法求一个数是另一个数的几倍，用除法计算计算.试一试试一试:姓名姓

3、名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个林杰拾贝壳数是王丁的几倍？林杰拾贝壳数是王丁的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？丁明拾的贝壳数是王丁的几倍？丁明拾的贝壳数是王丁的几倍？9 93=33=318189=29=218183=63=6三、休息一下，做个游戏吧！三、休息一下，做个游戏吧！老师拍XX，同学们拍的次数是老师的4倍。老师拍XXXX，同学们拍的次数是老师的2倍。3 的只数是 只数的()倍。的只数是 只数的()倍。2 的只数是 只数的()倍。=的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍

4、。39331.1.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。=的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍。28 42圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。422123435573666身边的数学身边的数学1818里面有（里面有（）个）个6 6，1818是是6 6的（的（）倍。）倍。3535里面有（里面有（）个）个5 5，3535是是5 5的（的（）倍。）倍。2525里面有（里面有（）个）个5 5，2525是是5 5的（的（）倍。）倍。4242里面有（里面有（）个）个7 7，4242是是7 7的（的（）倍。）倍。4.4.填一填。填一填。求一个数是另一个数的几倍，用除法求一个数是另一个数的几倍，用除法计算计算.商的后面不写单位名称，商的后面不写单位名称，“倍倍”不是不是单位名称，它表示两种数量之间的关系。单位名称，它表示两种数量之间的关系。小结：小结：小结：小结：求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算面有几个另一个数，用除法计算.计算方法是计算方法是:一个数一个数另一个数倍数另一个数倍数 商的后面不写单位名称。商的后面不写单位名称。“倍倍”不是单位名称，不是单位名称，它表示两种数量之间的一种关系。它表示两种数量之间的一种关系。