苏教小学数学二年级下知识树.pptx
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Page 1数学课程的教育理念教材编写体例二下数学知 识 树 教材编写特点第1页/共8页Page 2突出基础性、普及性和发展性从学生的认知发展水平和已有知识经验出发实践探索合作交流人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。数学课程的教育理念第2页/共8页Page 3教材编写体例 标题例题试一试想想做做练习整理和复习单元小节第3页/共8页Page 4学段目标分米毫米1分米=10厘米符号dm实例:成年人的手指长实例：手机的长度实例：10张纸的厚度编写意图教法建议基本要求实际运用1厘米=10毫米符号mm指甲和身份证的厚度用毫米，分米记录测量结果画一条长8毫米的线段第4页/共8页Page 5第5页/共8页Page 6教材编写特点一、注意联系生活，丰富学习素材。二、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展。第6页/共8页7感谢您的关注第7页/共8页Page 8感谢您的观看！第8页/共8页
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