2018年秋九年级物理上册-12.1-认识内能课件-(新版)粤教沪版.ppt

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1、第十二章内能与热机第十二章内能与热机12.112.1认识内能认识内能一、什么是内能一、什么是内能1.1.定义定义:物体内所有分子物体内所有分子 能和分子能和分子 能的总和能的总和.2.2.产生原因产生原因(1)(1)分子动能分子动能:.(2)(2)分子势能分子势能:分子之间分子之间 .3.3.单位单位:,符号符号 .4 4.特点特点:物体都具有内能物体都具有内能.动动势势分子在不停地做无规则的运动分子在不停地做无规则的运动存在相互作用的引力和斥力存在相互作用的引力和斥力焦耳焦耳J J一切一切5.5.与温度的关系与温度的关系:同一个物体温度降低时内能同一个物体温度降低时内能 ,温度升高时内能温度

2、升高时内能 .二、改变物体内能的方式二、改变物体内能的方式1.1.热传递热传递(1)(1)产生的条件产生的条件:物体间存在物体间存在 .(2)(2)实质实质:内能的内能的 .(3)(3)过程过程:高温物体放出热量高温物体放出热量,内能内能 ;低温物体吸收热量低温物体吸收热量,内能内能 .2.2.做功做功(1)(1)规律规律:外界对物体做功外界对物体做功,物体的内能会物体的内能会 ;物体对外界做功物体对外界做功,物体的内物体的内能会能会 .(2)(2)实质实质:物体内能和其他形式能相互物体内能和其他形式能相互 .3.3.做功和热传递在改变物体的内能上是做功和热传递在改变物体的内能上是 的的.减小

3、减小增大增大温度差温度差转移转移减少减少增加增加增加增加减少减少转化转化等效等效知识点一物体的内能知识点一物体的内能1.1.下列关于物体内能的几种说法中下列关于物体内能的几种说法中,正确的是正确的是()A.A.水有内能水有内能,冰没有内能冰没有内能B.B.一杯水放在高处比放在低处时的内能大一杯水放在高处比放在低处时的内能大C.C.一杯水的温度越高一杯水的温度越高,它具有的内能越大它具有的内能越大D.D.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大2.2.如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断根据图象可以判断:物

4、体物体t t2 2时的内时的内能能 (选填选填“小于小于”“”“等于等于”或或“大于大于”)t)t3 3时的内能时的内能,理由是理由是 .C C小于小于熔化过程中需要不断从外界吸收热量熔化过程中需要不断从外界吸收热量知识点二改变物体内能的方式知识点二改变物体内能的方式3.(3.(20172017武汉武汉)下列各图所列举的事例中下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是属于热传递改变物体内能的是()4.4.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.0 A.0 的冰可从的冰可从0 0 的水中吸热的水中吸热B.100 B.100 水的内能比水的内能比

5、0 0 水的内能大水的内能大C.C.水的温度越高水的温度越高,所含热量越多所含热量越多D.D.物体的内能不会为零物体的内能不会为零A AD D1.(1.(20172017广州广州)甲、乙两杯水温度各为甲、乙两杯水温度各为40,80,40,80,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.A.只有加热才能使水升温只有加热才能使水升温B.B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.C.乙杯中水的温度降低乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小水的内能一定减小D.D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈C C2.(2.(20172017海南海南)如

6、图所示如图所示,塞子从试管口跳出塞子从试管口跳出,是由于水蒸气对塞子做了功是由于水蒸气对塞子做了功,这个过这个过程中能量的转化是程中能量的转化是()A.A.内能转化为机械能内能转化为机械能B.B.化学能转化为内能化学能转化为内能C.C.机械能转化为内能机械能转化为内能D.D.只有内能的转移只有内能的转移3.3.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.A.对物体做功对物体做功,物体的内能一定增大物体的内能一定增大B.B.质量相等的两个物体质量相等的两个物体,速度大的那个物体内能一定大速度大的那个物体内能一定大C.1 000 C.1 000 的铁块具有内能的铁块具有内能,0,0 的冰块不具有内能的

7、冰块不具有内能D.D.晶体在熔化过程中晶体在熔化过程中,继续吸热继续吸热,温度不变温度不变,内能增大内能增大A AD D4.(4.(20172017北京北京)下列实例中下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是用热传递的方式来改变物体内能的是()A.A.用热水袋暖手用热水袋暖手,手的温度升高手的温度升高B.B.用锯条锯木板用锯条锯木板,锯条的温度升高锯条的温度升高C.C.两手相互摩擦两手相互摩擦,手的温度升高手的温度升高D.D.用手反复弯折铁丝用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高弯折处铁丝的温度升高5.5.下列判断正确的是下列判断正确的是()A.A.一块冰全部化成水后一块冰全部化成水后,它

8、的质量和温度都没有改变它的质量和温度都没有改变,它的内能也没有改变它的内能也没有改变B.B.如果一个物体的温度升高了如果一个物体的温度升高了,则它的内能一定增加了则它的内能一定增加了C.C.物体的内能增加了物体的内能增加了,则它的温度一定升高则它的温度一定升高D.D.温度相同、质量也相同的物体的内能也一定相同温度相同、质量也相同的物体的内能也一定相同A AB B6.6.关于温度、热量和内能关于温度、热量和内能,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.A.物体的温度升高物体的温度升高,内能增大内能增大B.B.物体的温度越高物体的温度越高,所含热量越多所含热量越多C.C.物体内能增大物体内能增大,

9、一定从外界吸收了热量一定从外界吸收了热量D.D.物体温度不变物体温度不变,其内能一定不变其内能一定不变7.7.将热水倒入茶杯将热水倒入茶杯,茶杯变热茶杯变热,这是通过这是通过 的方式来改变内能的方式来改变内能.寒冷的寒冷的冬天冬天,双手互搓双手互搓,手的温度升高手的温度升高,这是通过这是通过 的方式来改变内能的方式来改变内能.(.(均选填均选填“做功做功”或或“热传递热传递”)A A热传递热传递做功做功8.(8.(核心素养题核心素养题)阅读下面短文阅读下面短文.内能内能内内能能是是指指物物体体内内部部所所包包含含的的总总能能量量,包包括括分分子子的的动动能能(即即分分子子无无规规则则热热运运动

10、动动动能能)、分分子子的的势势能能(即即分分子子间间相相互互作作用用能能)、分分子子内内的的能能量量、原原子子内内的的能能量量、原原子子核核内内的的能能量量等等.在在热热学学中中,由由于于在在热热运运动动中中上上述述后后三三项项能能量量不不发发生生变变化化,所所以以内内能能一一般般指指前前两两项项.由由于于分分子子的的动动能能跟跟温温度度有有关关,分分子子的的势势能能跟跟分分子子间间的的距距离离有有关关,所所以物体的内能跟温度、体积都有关系以物体的内能跟温度、体积都有关系.请回答下列问题请回答下列问题:(1)(1)慢慢压缩针筒里的气体慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化气体内能中哪部分发生变化?答答:.(2)(2)加热针筒里的气体加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化气体内能中哪部分发生变化?答答:.(3)(3)金属块在受热膨胀时金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化金属块内能中哪些部分发生变化?答答:.分子势能分子势能分子动能分子动能分子动能和分子势能分子动能和分子势能