五年级数学下册课件-1.2用等式性质(1)解方程352-苏教版.ppt
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1、用等式的性质(用等式的性质(1)解方程解方程哪些是方程?哪些是方程?判断:判断:方方程程都都是是等等式式,等等式式不不一一定定是是方方程。程。含有未知数的式子叫方程。含有未知数的式子叫方程。是方程。是方程。是方程。是方程。例例3 3:50 =5010g10g50 +10 =50 +10天平两边同时加上天平两边同时加上10 g10 g的砝码。的砝码。g g天平两边同时加上天平两边同时加上 g g的砝码。的砝码。50 +=50 +天天平平的的两两边边同同时时加加上上同同一一个个砝砝码码,天平仍然平衡。天平仍然平衡。等等式式的的两两边边同同时时加加上上同同一一个个数数,结结果果仍然是等式。仍然是等式
2、。g g=g g=天平的两边同时减去同一个砝码,天平天平的两边同时减去同一个砝码,天平仍然平衡。仍然平衡。等式的两边同时减去同一个数,结果仍等式的两边同时减去同一个数,结果仍然是等式。然是等式。你你会会将将我我们们之之前前得得到到的的两两个个结结论论归纳成一个结论吗?归纳成一个结论吗?等式的两边同时减去同一个数,结果仍等式的两边同时减去同一个数,结果仍然是等式。然是等式。等式的两边同时加上同一个数,结果仍等式的两边同时加上同一个数,结果仍然是等式。然是等式。等式的两边同时加上(或减去)等式的两边同时加上(或减去)同一个数,结果仍然是等式。同一个数,结果仍然是等式。+25 18方程中的x等于几呢?你是怎么想的?1 1、先写解和、先写解和“:”2 2、“=”要对齐。要对齐。解题时还有固定的格式和要求呢。解题时还有固定的格式和要求呢。注意:注意:一一是是方方法法:根根据据等等式式的的性性质质把把含含有有未未知知数数的的这这边边化化简简成成就就含含有有一一个个未未知数。知数。二二是是检检验验:把把计计算算的的结结果果代代到到原原式式,看左右两边是否相等。看左右两边是否相等。三是书写的格式。三是书写的格式。使方程左右两边相等的使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,未知数的值叫做方程的解,求方程的解的过程叫做求方程的解的过程叫做解方程。解方程。解方程,并检验:
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- 年级 数学 下册 课件 1.2 等式 性质 方程 352 苏教版
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