普通话语音概要.pptx

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1、现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。第1页/共69页第一节声调训练声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。调值调值指音节高低升降曲直长短的变化指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。形式，也就是声调的实际读法。调类调类是声调的种类，就是把调值相是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同的字归纳在一起所建立的类。一、什么是声调一、什么是声调第2页/共69页二、声调有二、声调有区别意义区别意义的作用的作用例如：“WuLi”可以有“物理”、“物力”、“无理”、“无力”、“屋里”、“五里”、“武力”、“无利”

2、等等。第3页/共69页五度标记法：五度标记法：第4页/共69页三、普通话四声三、普通话四声例字 调值 调类 调号 中高非 55 阴平 华扬常 35 阳平 语转好 214 上声 调降记 51 去声 第5页/共69页1.1.阴平阴平 高平调，也叫高平调，也叫“一声一声”如：东方、青春、中央、播音、飞机、丰收、高升、江山多娇、居安思危、声东击西、挖空心思2.2.阳平阳平 中升调，又叫中升调，又叫“二声二声”如：儿童、文学、人民、黄河、芙蓉、长城、诚实、才华、蝉联、达成、符合、文如其人、名存实亡、含糊其辞第6页/共69页4.4.去声去声 全降调，又称全降调，又称”四声四声”如：暗淡、傲慢、霸道、备课、

3、杜撰、动荡、泛滥、愤怒、撤换、背信弃义、意气用事、见利忘义、自怨自艾、跃跃欲试、自作自受如：版本、矮小、笔法、彼此、砝码、厂长、讲演、野草、管理、粉笔、岂有此理、永远友好、产品展览3.3.上声上声 降升调，也叫降升调，也叫“曲折调曲折调”，又称又称“三声三声”第7页/共69页q声母和辅音是什么关系？总数不同：辅音有22个，声母有21个。辅音ng不能充当声母。出现的位置不同：声母只能出现在音节的开头，辅音除了在声母的位置出现，n和ng还可以出现在韵尾。第二节 声母训练什么是声母？v一个音节开头的辅音。什么是辅音？发音时声带或振动或不振动，气流通过咽头和口腔时一定受到某个部位的阻碍的音第8页/共6

4、9页双唇音是由上唇和下唇构成气流阻碍而发出的音：b p m唇齿音是由上齿与下唇构成气流阻碍而发出的音：f舌尖前音是由舌尖与上齿背构成气流阻碍而发出的音：z c s 舌尖中音是由舌尖与上齿龈构成气流阻碍而发出的音：d t n l舌尖后音是由舌尖与硬腭前构成气流阻碍而发出的音：zh ch sh r舌面音是由舌面与硬腭构成气流阻碍而发出的音：j q x舌根音是由舌根与软腭构成气流阻碍而发出的音：g k h(ng)普通话声母（辅音）的发音原理由发音部位和发音方法两个方面所决定。发音部位是指发音时气流受到阻碍的部位第9页/共69页第10页/共69页发音方法按成阻和除阻的方式分塞音：发音时软腭上升，堵住鼻

5、腔通路，发音器官两个部位闭合，然后突然打开，让气流爆发冲出，发出声音。b p d t k 擦音:发音时软腭上升，堵住鼻腔通路，发音器官两个部位靠近，留下缝隙，气流从缝隙中挤出，摩擦成声。f h x sh r s塞擦音:先塞后擦。发音部位再形成阻碍是完全闭合，除阻时形成缝隙，气流从缝隙中挤出，摩擦成声。j q zh ch z c 鼻音：发音时发音部位完全闭合，软腭下降，打开鼻腔通路，气流从鼻腔流出，震动声带。m n(n)边音：发音时舌尖与上齿龈或硬腭接触，在口腔中部或一边形成阻碍，然后气流从舌头两边或一边缝隙流出，发出声音。l第11页/共69页按声带振动与否分清音：发音时声带不震动，透出的气流不

6、带音。b p f d t k h j q x zh ch sh z c s 浊音：发音时声带震动，透出的气流带音。m n l r(n)第12页/共69页按气流的强弱分：v送气音:塞音、塞擦音除阻时外出气流较强。p t k q ch cv不送气音：塞音、塞擦音除阻时外出气流较弱。b d j zh z第13页/共69页双唇音唇齿音舌尖前音舌尖中音舌尖后音舌面音舌根音塞 音塞擦音擦 音鼻 音边 音清清清浊浊浊不送气送 气不送气送 气bpmfdtnlzcszhchshrjqxgkh(ng)发音部位发音方法 声母（辅音）发音部位和发音方法声母（辅音）发音部位和发音方法第14页/共69页对普通话的22个辅

7、音进行描写，顺序依次为：发音部位发音方法；发音方法顺序依次为：送气不送气清浊成阻方式b b 双唇双唇 不送气不送气 清清 塞音塞音p p 双唇双唇 送气送气 清清 塞音塞音M M 双唇双唇 浊浊 鼻音鼻音f f 唇齿唇齿 清清 擦音擦音d d 舌尖中舌尖中 不送气不送气 清清 塞音塞音t t 舌尖中舌尖中 送气送气 清清 塞音塞音n n 舌尖中舌尖中 浊浊 鼻音鼻音l l 舌尖中舌尖中 浊浊 边音边音g 舌根舌根 不送气不送气 清清 塞音塞音k k 舌根舌根 送气送气 清清 塞音塞音h h 舌根舌根 清清 擦音擦音ng 舌根舌根 浊浊 鼻音鼻音j j 舌面舌面 不送气不送气 清清 塞擦音塞擦音

8、q q 舌面舌面 送气送气 清清 塞擦音塞擦音x x 舌面舌面 清清 擦音擦音zh zh 舌尖后舌尖后 不送气不送气 清清 塞擦音塞擦音ch ch 舌尖后舌尖后 送气送气 清清 塞擦音塞擦音sh sh 舌尖后舌尖后 清清 擦音擦音r r 舌尖后舌尖后 浊浊 擦音擦音z z 舌尖前舌尖前 不送气不送气 清清 塞擦音塞擦音c c 舌尖前舌尖前 送气送气 清清 塞擦音塞擦音s s 舌尖前舌尖前 清清 擦音擦音第15页/共69页除了2121个辅音声母外，普通话还有一些音节不以辅音开头，而是以元音开头。这种没有辅音开头的音节，称为零声母音节。完全按照辅音的发音原理发出声母的读音叫本音。教学中常常在声母后

9、面加上一个元音，实际上是组成一个音节，用来说明声母的发音，这就是呼读音。1.1.在 b p m fb p m f后面加上元音o o，读成bo po mo fo bo po mo fo。2.2.在d t n l g k h d t n l g k h 后面加上元音e e，读成de te ne le ge de te ne le ge ke heke he。3.3.在j q x j q x 后面加上元音i i，读成ji qi xiji qi xi。4.4.在zh ch sh r zh ch sh r 后面加上元音-i-i 读成zhi chi shi rizhi chi shi ri。5.5.在z

10、c s z c s 后面加上元音-i-i 读成zi ci sizi ci si。声母呼读音的发音规律第16页/共69页声母辨正1 1、分辨zhzh、chch、shsh和z z、c c、s s普通话里zhzh、chch、shsh、r r和z z、c c、s s能区别意义，而吴方言、闽方言、粤方言，还有北方方言的部分地区，都没有zhzh、chch、shsh、r r这套声母。诗人 shrn 私人srn主力 zhl 阻力zl木柴 mchi 木材mci新春 xnchn 新村xncn 尊重 增长 做主 制造 准则 种族 促成 操场 财产 此处 纯粹 贮藏差错 尺寸 松树 宿舍 算术 损失 收缩 山色 十四

11、 神速 传染 战术练练一一练：练：第17页/共69页普通话里，平翘舌音的常用字约900字，其中读翘舌音的字占70%左右，平舌音的字仅占30%左右。因此在分辨平翘舌时，可侧重记住读平舌音的字。Zen 怎、谮 只有两个Zhen 真、枕、镇、震sen 森 只有一个shen 身、神、审、甚第18页/共69页绕口令练习 我说四个石狮子你说十个纸狮子石狮子是死狮子四个石狮子不能嘶纸狮子也是死狮子十个纸狮子不能撕狮子嘶，撕狮子死狮子，狮子尸要想说清这几个字读准四、十、石、死、嘶第19页/共69页2 2、分辨f f和h h f f是唇齿音，发音时下唇和上齿构成阻碍。h h是舌根音，发音时舌根和软腭构成阻碍。南

12、方有些方言没有f f这个声母，普通话的f f在闽方言多数读成b b、p p或h h，湘方言有些地区把f f读成huhu，而粤方言则相反，把普通话里一些读h h的字（大都是和u u结合的字，如虎huhu、花huhu）也读作f f。比较下列各组词语发生fshn fshn 花生hushnhushn废话fihu fihu 会话huhuhuhu公费nfi nfi 工会nhunhu三伏snf snf 三壶snhsnh练一练：f方法 夫妇 h欢呼 绘画 方地/荒地 开发/开花 纷乱/昏乱 幅度/弧度 扶助/互助 fh发挥 防护 返回 凤凰 hf 恢复 划分 换防 荒废 第20页/共69页绕口令练习 丰丰和芳

13、芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。第21页/共69页“男制服”和“兰制服”不分，“女客”和“旅客”不分。这些方言区的人除了要学会n和l的发音外，还要记住在普通话里哪些字的声母是n，哪些字的声母是l。比较下列各组词语：3 3、n n和l l 你想 nxin nxin 理想lxin lxin 水牛 shuni shuni 水流shulishuli 年代 nindi nindi 连带lindi lindi 无奈 wni wni 无赖wliwlin能耐 恼怒 l 劳力 联络nl南宁/兰林 恼怒/老路 泥巴/篱笆 一年/

14、一连nl农林 年轮 耐劳 努力 ln岭南 辽宁 冷暖 留念第22页/共69页绕口令练习 门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。小罗要拉前两辆，小梁不要后两辆。小梁偏要抢小罗的前两辆，小罗只好拉小梁的后两辆。第23页/共69页绕口令练习蓝教练吕教练蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝教练是教男篮的女教练，吕教练是教女篮的男教练。牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。第24页/共69页读成读成零声母零声母买油又买肉老舅进城看老六，老六高兴买油又买肉。油揉肉，肉揉油，揉油的肉，滑嫩又爽口，老舅吃一口，老六吃一口。上

15、顿吃油揉肉，下顿吃肉揉油，连吃三天油揉肉，俩人都说没吃够。第25页/共69页零声母ww许多人在读合口呼的多数零声母音节时，常常把前面的舌面后高圆唇元音u丢掉，换读成为唇齿浊擦音v，如“新闻、王先生”等。纠正时，只要注意把双唇拢圆，不要让上齿与下唇接触即可。练习：新闻文化胃口妩媚外国握手婉转温顺袜子忘记娃娃晚饭水瓮往事伟大瓦解转弯危险第26页/共69页普通话声母发音歌谣普通话声母发音歌谣子(z)夜(y)久(ji)难(nn)明(mng)，喜(x)报(bo)东(dng)方(fng)亮(ling)。此(c)日(r)笙(shng)歌(g)颂(sng)太(ti)平(png)，众(zhng)口(ku)齐(q

16、)欢(hun)唱(chng)。第27页/共69页下列一首诗中包含了普通话的所有声母，反复朗读达到发正确普通话的声母下列一首诗中包含了普通话的所有声母，反复朗读达到发正确普通话的声母 采桑歌采桑歌 春日起每早春日起每早,采桑惊啼鸟。采桑惊啼鸟。风过扑鼻香，花开花落知多少风过扑鼻香，花开花落知多少。第28页/共69页第三节韵母训练 普通话有39个韵母。韵母主要由元音构成，有的韵母由一个元音构成，叫单韵母；有的由两个或三个元音复合而成，叫复韵母；还有的韵母由元音加上鼻辅音（n 或ng）构成,叫鼻韵母。韵母就是音节中声母后面的部分韵母就是音节中声母后面的部分。一、什么是韵母第29页/共69页思考：元音

17、与韵母的关系？1.1.总数不同：元音有1010个而韵母有3939个。2.2.分类不同：由单元音构成的单韵母1010个，由复元音构成的复韵母1313个，由元音和鼻辅音构成的鼻韵母1616个；元音则分为舌面、舌尖和卷舌等类型。3.3.结构成分不同：韵母不仅包含有元音，有的还包含有辅音，即以辅音n n、ngng做韵尾。第30页/共69页二、韵母的发音和分类二、韵母的发音和分类开口呼：韵母不是i、u、和不以i、u、起头的韵母属于开口呼。齐齿呼：i或以i起头的韵母属于齐齿呼。合口呼：u或以u起头的韵母属于合口呼。撮口呼：或以起头的韵母属于撮口呼。韵母按照开头元音的发音口形，可分为开口呼、齐齿呼、合口呼和

18、撮口呼四类，简称“四呼”。第31页/共69页韵母按结构可分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母三类。1、由单元音构成的韵母叫单元音韵母。单韵母共10个，分别是 舌面元音：o e i u 舌尖元音：-i（前）i（后）卷舌元音：er第32页/共69页 元音的不同主要是由发音时口腔形状的不同造成的，口腔形状的不同又是由下面三个条件造成的：1舌位的高低 舌面抬高，和硬腭的距离达到最小时，发出的元音叫高元音。舌面降低，和硬腭的距离达到最大时，发出的元音叫低元音。由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的三份，中间有两个点。舌位处在这两个点上时，发出的元音由上而下分别叫作半高元音和半低元音。普通话里有3个高

19、元音，就是i、u、，有两个半高元音，就是o、e，1个半低的是，有1个低元音，就是。第33页/共69页 2舌位的前后舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。发元音时，舌头前伸，舌位在前，这时发出的元音叫前元音。普通话里有3个前元音，就是i、。发元音时，舌头后缩，舌位在后，这时发出的元音叫后元音。普通话里有3 个后元音，就是o、e、u。发元音时，舌头不前不后，舌位居中，这时发出的元音叫央元音。普通话里有1个央元音，就是。第34页/共69页3圆唇和不圆唇 嘴唇收圆，发出的元音叫圆唇元音；嘴唇展开，发出的元音叫不圆唇元音。普通话里有3个圆唇元音，就是o、u、，有4不圆唇元音，就是、e、i、。第35页/共6

20、9页 高i 半高半低低 不圆 uoecaA中前 央 后第36页/共69页 央低不圆唇元音，例字：啊、八、插、发达、爸妈。o 后半高圆唇元音，例字：喔、拨、摸、磨破、薄膜。e 后半高不圆唇元音，例字：鹅、德、勒、合格、特色。前半低不圆唇元音，例字：欸i 前高不圆唇元音，例字：衣、逼、鸡、集体、意义。u 后高圆唇元音，例字：乌、不、出、互助、朴素。前高圆唇元音，例字：迂、居、女、区域、语句。第37页/共69页舌尖元音单韵母（特殊韵母）-i（前）舌尖前、高、不圆唇元音。例字：资、雌、思、自私、此次-i（后）舌尖后、高、不圆唇元音。例字：知、吃、诗、知识、支持 er 卷舌、央、中、不圆唇元音。例字：儿

21、、而、耳、尔。不和辅音声母相拼。第38页/共69页2、复元音韵母复元音韵母是由两个或两个以上的元音构成的韵母。比如：ia、ai、iao、uai等。3、带鼻音韵母带鼻音韵母是带鼻音韵尾n、ng的韵母。比如：an、en、in、ang、eng等。第39页/共69页三、韵母的结构：韵头+韵腹+韵尾韵头：介音（i u）韵腹：主要元音，发音时开口度最大，声音最响亮，音值最固定，是一个音节必不可少的部分。韵尾：iu(o)n ng第40页/共69页 例 字 韵 母 韵头 韵腹 韵 尾 元音 辅音 阿()儿(r)r 鸭(y)i 未(wi)u i 渊(yun）n 英(ying)ng第41页/共69页读一读，练一练

22、i-：汽笛区域 奇迹 絮语o-e：伯伯苛刻 磨破 合格o-o-ouo-ou：报到 漏斗 婆婆操劳守候un-n-ong-iong：温顺 均匀 公众汹涌in-ing：亲近 情景 金银 晶莹 琴音 命令en-eng：人参风声深圳更正第42页/共69页鼻韵母发音训练n展览 感叹 漫谈 en根本 深沉 认真 n帮忙 商场 螳螂 en升腾 更正 丰盛in连绵 电线 变迁 in拼音 新近 尽心in响亮 想象 向阳in明镜 平定 命令 un酸软 婉转 贯穿uen昆仑 温存 论文 un黄庄 狂妄 状况on从容 隆重 共同 uen老翁 水瓮 n渊源 源泉 n军训 均匀第43页/共69页前后鼻韵母对比发音训前后鼻韵

23、母对比发音训练练nn inin ununenen inin uenuenuenon nion参看 展览 安全 宣传 联欢 振奋 沉闷 人民 军训 新村 厂房 党章 刚强 爽朗 芳香 整风 更生 英雄 勇猛 轻松第44页/共69页绕口令练习陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈禾旁是程，耳朵是陈。程陈不分，就会认错人。第45页/共69页绕口令练习宽扁担，短扁担，宽短扁担担焦炭，短扁担担炭沉甸甸，宽扁担担炭肩不酸。砸缸（ang）小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。第46页/共69页第

24、四节语流音变训练语流中，由于受说话速度、轻重高低变化以及前后音等因素的影响，有些音节的读音会发生变化，语言学上称这种音变现象为语流音变。第47页/共69页音变是指语音在语流中的变化。语流是人们在说话和朗读时,连续发出的一连串音节。变调轻声儿化语气词“啊”的变读上声的变调一、不的变调形容词的变调音变的种类第48页/共69页一、变调一、变调一斤 一钱 一两 一个yyyy不腥 不行 不醒 不去bbbb 指音节连读时，某些音节的声调发生一定的变化，与单读时调值不同。（一）上声的变调1.1.上声+上声阳平+上声理想 美好 友好 水井 处理 粉笔 野草表演厂长2.2.上声+上声+上声 （1）阳平+阳平+上

25、声（35353535214214）展览馆 洗脸水 管理法 （2）半上+阳平+上声（21213535214214）好领导 小组长 纸老虎 很美满 买保险 很勇敢第49页/共69页给汉字注音时给汉字注音时,变调音节如何标调变调音节如何标调?除特殊要求，一般情况下只标原调除特殊要求，一般情况下只标原调请你找柳组长买把小雨伞。请你找柳组长买把小雨伞。请你请你-找找-柳组长柳组长-买把买把-小雨伞。小雨伞。3.3.多个上声音节相连，读时可以分划，然后多个上声音节相连，读时可以分划，然后再变化。再变化。彼此友好彼此彼此友好彼此 友好友好 彼此友好彼此友好买把雨伞买把买把雨伞买把 雨伞雨伞 买把雨伞买把雨伞

26、第50页/共69页4.4.上声+非上半上（2121）+非上上声+阴平 首都 北京 统一 女兵上声+阳平 祖国 海南 语言 改革 上声+去声 解放 土地 巩固 鼓励上声+轻声 尾巴 起来 宝贝 老实5.5.上声+轻声（原为上声改读轻声的字音前）（1）阳平+轻声 哪里 想起 捧起 等等 讲讲（2）半上+轻声椅子 奶奶 姥姥 姐姐 毯子第51页/共69页朗读诗歌，注意下划横线的词语的变调。也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火也许泪水流尽土地更加肥沃 第52页/共69页 也许我们歌唱太阳也被太阳歌唱着也许肩上越

27、是沉重信念越是巍峨也许为一切苦难疾呼对个人的不幸只好沉默由于不可抗拒的召唤我们没有其他选择舒婷也许第53页/共69页 去声+去声半去（53）+去声注意 对抗 信念 变化 暗示 快速 大会 互助（三）“一、不”的变调 1.1.读原调读原调 单念 一 不 词句末尾 第一 八一 统一 始终如一 三七二十一 要不 你去不 偏不 我绝不 序数 一组 十一号楼 2.2.在去声前变读为在去声前变读为3535，接近阳平，接近阳平 一致 一样 一定 一向 一唱一和 不去 不变 不算 不够 不看 不像 不怕 不上不下 （二）去声的变调第54页/共69页3.3.在非去声前在非去声前“一一”读去声，读去声，“不不”不

28、不变变阴平前 一般 一边 一天 一朝一夕 不多 不甘 不吃 不开 不高不低阳平前 一直 一来 一年 一言一行 不同 不来 不和 不详 不明不白上声前 一首 一起 一早 一板一眼 不冷 不久 不管 不想 不早不晚4.4.夹在词语中间读轻声夹在词语中间读轻声想一想 看一看 拖一拖 谈一谈 好不好 行不行 来不来 开不开走不动 差不多 来不及 巴不得 第55页/共69页一不变调规律口诀：一不两字变调同，去声前面读阳平，遇到非去要念去，夹在词间读轻声。第56页/共69页（四）“七、八”的变调七岁 七块 七路 八岁 八块 八路七天 七成 七亩 八支 八篮 八两1.单音节形容词重叠后儿化时，第二个音节读阴

29、平高高儿的 长长儿的 红红儿的 胖胖儿的2.单音节形容词的叠音后缀读阴平 冷飕飕 亮堂堂 明晃晃 沉甸甸 白生生 金灿灿 软绵绵3.双音节形容词重叠后第二个音节读轻声，三、四音节读阴平认认真真 老老实实 清清楚楚 干干净净 （五）形容词重叠的变调在去声前可以变阳平，也可以不变。第57页/共69页在一定条件下读得又短又轻的调子。音高轻声音节失去原有音高；音高轻声音节失去原有音高；音长轻声音节都短于正常重读音节的音长；音长轻声音节都短于正常重读音节的音长；音强轻声音节都变弱音强轻声音节都变弱 音色音色1、对韵母的影响：使得韵母弱化甚至脱落对韵母的影响：使得韵母弱化甚至脱落 2 2、对声母的影响：以

30、不送气的清塞音和清、对声母的影响：以不送气的清塞音和清 塞擦音为声母的音节，变轻声后，声母都弱化塞擦音为声母的音节，变轻声后，声母都弱化为浊音为浊音（一）什么是轻声！轻声不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变 从物理角度分析，轻声是音高、音强、音长、从物理角度分析，轻声是音高、音强、音长、音色综合变化的结果：音色综合变化的结果：二、轻声二、轻声第58页/共69页（二）轻声词1.1.语法轻声词 有较强规律性的轻声词（1）语气词 来吧 对吗 他呢 好啊 （2）助词 “的、地、得、着、了、过、们”小的 轻轻地 说得好 看着 走了 来过 弟兄们 我们 他们（3）名词的后缀“子、头”桌子 椅子

31、 木头 石头（4）名词、代词后的方位词 墙上 屋里 山下 那里 前边 外面（5）动词后表示趋向、形容词后表示变化的趋向动词 放下 起来 出去 坐下去 冷下去 热起来（6）动词重叠、叠音名词的后一个音节 听听 看看 走走 妈妈 爸爸 宝宝 蝈蝈 星星 （7）量词“个”这个 三个 （8）“一、不”夹在词语中间 练一练 走一走 大不大 讲不清 2.2.词汇轻声词 没有什么规律性，只是习惯上读轻声的轻声词别扭 凑合 大夫 福气 胳膊 合同 黄瓜 机灵 见识 讲究 咳嗽 麻烦 苗条 明白 脑袋 朋友 清楚 舒服 头发 学问 钥匙 月亮 第59页/共69页（三）轻声的作用1.区别词义地下地下 （指地面之下

32、）（指地面之下）地下（指地面上）地下（指地面上）孙子（人名）孙子（人名）孙子（辈分）孙子（辈分）自然（名词）自然（名词）自然（形容词）自然（形容词）实在（形容词）实在（形容词）实在（副词）实在（副词）利害（名词）利害（形容词）利害（名词）利害（形容词）2.既区别词义又区别词性对头（正确，形容词）对头（正确，形容词）对头（冤家，名词）对头（冤家，名词）大意（主要的意思，名词）大意（主要的意思，名词）大意（疏忽，形容词大意（疏忽，形容词）三三 儿化儿化花儿花儿 hur 鸟儿鸟儿 nior 小猫儿小猫儿 xiomor 宝贝儿宝贝儿 bobeir 心眼儿心眼儿xnynr 牙儿牙儿y yr r（一）什么

33、是儿化后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。第60页/共69页2.2.区别词义区别词义信（书信）信（书信）信儿（信息）信儿（信息）眼（眼睛）眼（眼睛）眼儿（小窟窿）眼儿（小窟窿）头（脑袋）头（脑袋）头儿（带头的人）头儿（带头的人）3.3.一些儿化词表示微小的形状或带有喜爱、一些儿化词表示微小的形状或带有喜爱、亲切等感情色彩。亲切等感情色彩。钉儿钉儿 棍儿棍儿 小刀儿小刀儿 小兔儿小兔儿 皮球儿皮球儿 小王儿小王儿 盖（动词）盖（动词）盖儿（名词）盖儿（名词）画（动词）画（动词）画儿（名词）画儿（名词）错（形容词）错（形容词）错儿（名词）错儿（名

34、词）亮（形容词）亮（形容词）亮儿（名词）亮儿（名词）1.1.区别词性区别词性（二）儿化的作用第61页/共69页练一练进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。第62页/共69页绕口令练习小哥儿俩，红脸蛋儿，手拉手儿，一块儿玩儿。小哥儿俩，一个班儿，一路上学唱着歌儿。学造句，一串儿串儿，学新歌儿，一段儿段儿，学画画儿，不贪玩儿。画小猫儿，钻圆圈儿，画小狗儿，蹲庙台儿，画只小鸡儿吃小米儿，画条小鱼儿吐水泡儿。小哥儿俩，对脾气儿，上学念书不费劲儿，真是父母的好宝贝儿。

35、第63页/共69页前字韵腹或韵尾前字韵腹或韵尾+a a“啊”的音变规范写法规范写法举举 例例i、o、e、+ya呀呀鸡呀、鱼呀、磨呀、鹅呀、写呀、他呀u+w哇哇苦哇、好哇n+n哪哪难哪、新哪、弯哪ng+ng啊啊娘啊、香啊、红啊-i，er r A啊啊是阿、店小二啊-i +zA啊啊次啊、死啊四 语气词“啊”的音变第64页/共69页对话练习，注意“啊”的读音。甲：这是什么啊？乙：吃的东西啊！面包啊，香肠啊，饮料啊，西瓜啊，瓜子啊，应有尽有啊！甲：今天我们要大吃一顿啊！乙：是啊，给你好好庆贺庆贺啊！甲：给我庆贺什么啊？乙：今天是你的生日啊！你怎么忘了？甲：啊，对啊！今天是我的生日啊，我怎么忘了呢？第65

36、页/共69页甲：这是什么啊？ia乙：吃的东西啊ia！面包啊wa，香肠啊nga，饮料啊wa，西瓜啊ia，瓜子啊za，应有尽有啊wa！甲：今天我们要大吃一顿啊na！乙：是啊ra，给你好好庆贺庆贺啊ia！甲：给我庆贺什么啊ia？乙：今天是你的生日啊ra！你怎么忘了？甲：啊a，对啊ia！今天是我的生日啊ra，我怎么忘了呢？第66页/共69页“啊”的音变记忆口诀“啊”在句首有四声，“啊”在句末要音变前是a,o,e,i,“a,o,e,i,“啊”的读音变成yaya读nana是因前鼻音，后鼻音后读成nga nga 平舌读zaza翘读rara，u,aou,ao后面读成wawa第67页/共69页 练习一：练习一：1）时间过得真快啊！2）漓江的水真绿啊！3）他普通话说得真好啊！4）这是谁的书啊？5）路真远啊！6）这可怎么办啊！7）大家加油干啊！8）这几天真冷啊！9）大家一起唱啊！10）这是谁写的字啊？11）你真自私啊！12)快点儿吃啊！练习二：练习二：（你考了）第一ya，第二ra，第三na，第四za，第五wa，第六wa，第七ya，第八ya，第九wa，第十ra,你真行nga练习三：爱江山，更爱美人：人生短短几个秋wa，不醉不罢休，东边我的美人儿ra西边黄河流，来ya来个酒wa，不醉不罢休，愁情烦事别放心头。作品16号第68页/共69页感谢您的观看。第69页/共69页