员工职业生涯规划成长方案.ppt

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1、员工自我成长职业生涯规划 引言n n西部放羊娃n n龟兔赛跑新编n n革命诗歌颂你是在管理自己的职业还是任由它 随机发展n n在这个世界上，唯一能真正控制你的不是你自己。n n如果你不掌握命运，那么你就会被命运掌握。n n我们不能控制风向，但一定能控制帆的角度。问题：1.1.你是怎样获得你目前所拥有的工作岗位的？2.2.是你积极主动地寻找得到还是它搜寻并发现了你？3.3.你是侥幸获得它的吗？4.4.现在你面临着什么样的职业挑战？课程目录一、职业生涯概念二、职业生涯规划的意义三、职业生涯模式四、人生的职业生涯规划五、职业道德规范一、职业生涯概念n n职业生涯即职业生命周期，有广义、狭义。广义职业

2、生涯是从职业兴趣培养、选择职业、就职直至退出职业的完整过程。狭义职业生涯是指直接从事职业工作的时间即就职时间段。职业生涯概念n n职业生涯是个体行为经历，而非群体行为经历。n n职业生涯是指一个人一生之中的有偿劳动经历。n n职业生涯是个时间概念，指职业生涯期。n n职业生涯是一个寓意具体职业内容的发展概念，是一个动态概念。二、职业生涯规划的意义1、员工职业生涯与企业的相关性uu企业是员工职业生涯的载体和舞台uu员工的职业工作是企业存在的根本条件uu企业的发展依赖于员工个人职业生涯的发展n n2、职业生涯规划对员工的作用uu增强员工对工作环境的把握能力和工作困难的控制能力。uu有利于员工处理好

3、职业生活同其他生活之间的平衡关系。uu可以实现自我价值的不断提升和超越，而不仅是谋生手段。n n3、职业生涯规划对企业的作用uu了解企业内部员工的需要、能力和目标，调和他们存在于现实和未来的机会与挑战的矛盾。uu有效地开发、利用人力资源。uu提供平等就业机会，对持续发展十分重要。uu不断提升企业持续发展的核心竞争力。三、职业生涯模式1、休普模式uu探索阶段 低于30岁 学徒uu立业阶段 3045岁 同事uu维持阶段 4560岁 导师uu离职阶段 60岁以上 已老 阶段阶段特征特征探索阶段探索阶段 立业阶段立业阶段 维持阶段维持阶段 离职阶段离职阶段开发任务开发任务了解个人了解个人兴趣、技兴趣、

4、技能，使自能，使自己与工作己与工作想匹配想匹配进步，成进步，成长，安全长，安全感，探索感，探索生活方式生活方式继续做出继续做出成绩，更成绩，更新技能新技能退休，在退休，在工作与非工作与非工作中平工作中平衡衡活活 动动帮忙，学帮忙，学习，按指习，按指导做事导做事作出独立作出独立贡献贡献培训、帮培训、帮助他人助他人逐步结束逐步结束工作工作 年年 龄龄低于低于3030岁岁30304545岁岁45456060岁岁6060岁以上岁以上工作年限工作年限少于少于2 2年年2 2年年1010年年1010年以上年以上1010年以上年以上2、霍兰德职业类型理论1)1)现实型：技能协调和体力相关2)2)艺术型：自我

5、或情感表达、个人主义3)3)调研型：调查研究、认识事物4)4)社会型：人际活动，而非知识、情感5)5)企业型：影响他人的行为活动6)6)事务型：与结构、规章制度、服从相关职业选择的协调 现实型现实型 调查型调查型 Realistic InvestigativeRealistic Investigative 事务型事务型 艺术型艺术型Conventional ArtisticConventional Artistic 企业型企业型 社会型社会型 Enterprise SocialEnterprise Social3、11种职业能力1)1)一般学习能力(Q)2)2)语言表达能力(V)3)3)算术能

6、力(N)4)4)空间判断能力(S)5)5)形态知觉能力(P)6)6)视物能力(K)7)7)动作协调能力(K)8)8)手指灵活度(F)9)9)手的灵巧度(M)10)10)眼手足的协调能力(E)11)11)颜色分辨能力(C)4 4、认准自己个性、确定适当职业、认准自己个性、确定适当职业uu外向（外向（Extemal)Extemal)内向（内向（Internal)Internal)与外界互动关系与外界互动关系uu感知（感知（SenseSense）自觉（自觉（IntuitionIntuition）留意到信息种类留意到信息种类uu思考（思考（ThinkThink）感觉（感觉（FeelFeel）面对问题决

7、策方式面对问题决策方式uu判断（判断（JudgeJudge）认知（认知（PerceptionPerception）生活方式生活方式 不同的个性不同的职业取向四、人生和职业生涯规划1、人生规划uu个人发展uu事业经济uu兴趣发展uu服务社会2、成功职业发展的10步骤1)1)做一名成功积极、自我起动的人，设定你的职业和人生梦想。2)2)制定短期、中期和长期的职业计划和发展规划，梦想与现实结合，个人与企业结合。3)3)每天都尽你最大努力，全力以赴而非尽力而为。4)确定你最喜欢最擅长做的事，并用创造力去努力地做。5)只有你能决定，不要依赖别人。6)以别人的眼光来审视自己，以人为鉴。7)珍惜、欣喜、享受

8、于目前所拥用的。8)允许自己变革，适应变革。9)回答我是谁，我要到哪里去，如何去？10)职业目标与家庭、财务、精神目标的平衡。3、职业发展的五项基本技能1)1)善于推销你的想法2)2)考虑绩效表现而非完成任务3)3)找一位成功者学习、模仿4)4)锁定目标，自我反省，自我约束5)5)明确你是更善于创业还是守业4、职业生涯规划：uu自我认识uu确定目标uu择业策略uu职业评估uu职业调整n n第一步：了解你正在寻找的职业生涯目标，确定实现这一目标的措施、途径。n n第二步：建立有关职业生涯机会的信息来源。n n第三步：通过考察，了解不同产业、不同企业、不同职位的功能。n n第四步：分析自身的资源状

9、况能力、需要和教育。n n第五步：确定一个职业生涯目标 和一系列的达到目标要从事的职业n n第六步：通过实现第一个职业步骤，了解管理你的生涯过程，当生涯机会和你自己的资源状况发生变化时，对生涯目标进行调整。你现在的目标就是一系列目标中的第一 个职位关于行业、企业的问题1.1.对企业规模有无偏好？2.2.对企业性质有无偏好？3.3.我对什么产业感兴趣？4.4.我选择的产业有没有发展前途？朝阳还是夕阳？处于生命周期的哪一个阶段？分析你的自身资源1.1.我喜欢刻苦工作的程度？2.2.我是否愿意成为自己的老板？或者更愿意为别人工作？3.3.我喜欢自己一个人干？还是喜欢与一个小组或一大群人工作？4.4.

10、我喜欢平静地从事一项工作？还是喜欢需要充满精力进行工作？5.5.工作地点、气候、交通问题的要求？6.6.我希望挣多少钱？我愿意为了实现人生价值或兴趣而愿意做低工资工作？7.7.我喜欢在一个地方工作还是喜欢到处旅行？室内工作还是室外工作？8.8.我是否愿意工作的多样性？9.9.我是否喜欢工作的挑战性？个人的CIS确定形象定位形象定位 职位定位职位定位行为定位行为定位 价值定位价值定位关系定位关系定位 使命定位使命定位你赞成这样的观点吗？你赞成这样的观点吗？如果一个东西叫起来像鸭子，走起来也像鸭子，如果一个东西叫起来像鸭子，走起来也像鸭子，那么，那么，它就是鸭子？它就是鸭子？五、职业道德规范1.1.遵守国家法律法规，遵守企业规章制度2.2.符合企业文化，企业精神要求3.3.诚实、守信、合作的职业准则4.4.严守企业经营管理的商业机密5.终身学习、掌握完整的业务和产 品知识，做行业内的专家（K）6.积极、乐观、向上，承担责任的心理态度（A）7.全面、娴熟、符合标准的业务技巧和技能（H）8.良好的专业的全时的工作习惯（H）自 我 修 炼、德 才 兼 备。你的职业口碑和品牌，影响着你的职业生涯。古语云：凡事预则立，不预则废。主宰你一生和命运的，只有你自己。