智取生辰纲 (4)(教育精品).ppt

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1、智取生辰纲智取生辰纲 水浒传水浒传也称也称水浒水浒、忠义水浒传忠义水浒传水水浒传浒传是文学史上第一部描写是文学史上第一部描写农民起义农民起义全过程的长篇全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由明末清初小说家加工编撰而人讲说演唱的基础上，由明末清初小说家加工编撰而成。全书前半部写成。全书前半部写“官逼民反官逼民反”，好汉林冲、鲁智深，好汉林冲、鲁智深等一个个被等一个个被“逼上梁山逼上梁山”，在宋江上山后写了几场反，在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安，攻辽、土豪、打官军的战争。后半部分

2、写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。故事又独立成章。不读水浒，不知天下之奇。不读水浒，不知天下之奇。金圣叹金圣叹智取生辰纲施施耐耐庵庵自自 主主 阅阅 读读阅读任务：阅读任务：把握故事情节。把握故事情节。阅读要求阅读要求阅读引导阅读引导1、能用简洁的语句概括情节。、能用简洁的语句概括情节。2、能口头复述故事情节。、能口

3、头复述故事情节。1、根据小说的一般情节要素。、根据小说的一般情节要素。2、注意人物出场及所做的事情。、注意人物出场及所做的事情。交交 流流 共共 享享 故事发生故事发生 故事发展故事发展 故事高潮故事高潮故事结局故事结局 杨志押送生辰纲杨志押送生辰纲 七雄贩枣蒙杨志七雄贩枣蒙杨志 白胜设计诱官军白胜设计诱官军 杨志无奈买白酒杨志无奈买白酒 杨志误失生辰纲杨志误失生辰纲 故事尾声故事尾声 吴用智取生辰纲吴用智取生辰纲 分析人物性格分析人物性格 把握文章中心把握文章中心 回顾学习方法：回顾学习方法：1、把握故事情节。、把握故事情节。2、抓住人物描写。、抓住人物描写。3、注意矛盾冲突。、注意矛盾冲突

4、。4、考虑环境衬托。、考虑环境衬托。5、重视作者态度。、重视作者态度。自自 主主 学学 习习学习任务学习任务：快速划出关于杨志和七雄的描写及环境描写。快速划出关于杨志和七雄的描写及环境描写。学习要求学习要求：根据文字信息进行分析归纳，注意语言简明。根据文字信息进行分析归纳，注意语言简明。学习方法学习方法：快速浏览，仔细分析。快速浏览，仔细分析。讨讨 论论 问问 题题 交交 流流 共共 享享 本文题目本文题目本文题目本文题目智取生辰纲智取生辰纲智取生辰纲智取生辰纲，这个，这个，这个，这个“智智智智”主主主主要要要要表现在哪些方面？表现在哪些方面？表现在哪些方面？表现在哪些方面？问题一：问题一：问

5、题一：问题一：小组讨论归纳小组讨论归纳小组讨论归纳小组讨论归纳参考意见：参考意见：参考意见：参考意见：晁、吴之智晁、吴之智智用天时智用天时智用天时智用天时智用地利智用地利智用地利智用地利智用人和智用人和智用人和智用人和智用计谋智用计谋智用计谋智用计谋一稳一稳一稳一稳扮客商，扮客商，扮客商，扮客商，稳住对方稳住对方稳住对方稳住对方二诱二诱二诱二诱佯争酒，佯争酒，佯争酒，佯争酒，引诱对方引诱对方引诱对方引诱对方三麻三麻三麻三麻巧下药，巧下药，巧下药，巧下药，麻倒对方麻倒对方麻倒对方麻倒对方 杨志是否也有杨志是否也有杨志是否也有杨志是否也有“智智智智”？如果有，又表现在？如果有，又表现在？如果有，又

6、表现在？如果有，又表现在哪哪哪哪些方面？些方面？些方面？些方面？问题二：问题二：问题二：问题二：小组讨论归纳小组讨论归纳小组讨论归纳小组讨论归纳参考意见：参考意见：参考意见：参考意见：杨志之智杨志之智1 1、变更时辰、变更时辰、变更时辰、变更时辰2 2、逼赶催行、逼赶催行、逼赶催行、逼赶催行3 3、斥责虞侯、斥责虞侯、斥责虞侯、斥责虞侯4 4、顶住都管、顶住都管、顶住都管、顶住都管5 5、三问枣客、三问枣客、三问枣客、三问枣客6 6、疑卖酒者、疑卖酒者、疑卖酒者、疑卖酒者拓拓 展展 学学 习习1、你从杨志错失生辰纲这件事情得到什么启发？、你从杨志错失生辰纲这件事情得到什么启发？2、有人说，吴用

7、等人的行为实际上是一种诈骗抢劫、有人说，吴用等人的行为实际上是一种诈骗抢劫行为？你同意吗？为什么？行为？你同意吗？为什么？总总 结结 归归 纳纳杨志的性格：杨志的性格：七雄的性格：七雄的性格：精明，能干，急躁，粗暴，蛮横。精明，能干，急躁，粗暴，蛮横。足智多谋，随机应变，团结应战。足智多谋，随机应变，团结应战。创创 新新 学学 习习1、试从吴用等人的视角改写这个故事。、试从吴用等人的视角改写这个故事。要求：要求：1、1000字左右，不违背原文；字左右，不违背原文；2、语言平白易懂，富于口语化；、语言平白易懂，富于口语化；3、情节曲折；、情节曲折；4、书写清晰，卷面整洁。、书写清晰，卷面整洁。1、从杨志误失生辰纲谈性格对人生的影响。、从杨志误失生辰纲谈性格对人生的影响。