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1、第三节 能量流动和物质循环本讲稿第一页,共二十八页2解释生物富集现象。在生态系统中,有些有害物质可以通过 在生物体内不断累积,使其浓度随着消费者级别的升高而 ,这种现象叫做 。食物链食物链逐步增加逐步增加生物富集生物富集本讲稿第二页,共二十八页第三节第三节本讲稿第三页,共二十八页学习目标:学习目标:分析生态系统中各种成分的能量关系,分析生态系统中各种成分的能量关系,概述生态系统能量流动的特点概述生态系统能量流动的特点以碳循环为例,说明生态系统物质循环以碳循环为例,说明生态系统物质循环的特点的特点确立正确的资源观,提高资源的利用率确立正确的资源观,提高资源的利用率概念理解:概念理解:营养级、能量
2、流动、物质循环营养级、能量流动、物质循环本讲稿第四页,共二十八页一、生态系统的能量流动一、生态系统的能量流动 P49P491 1、生态系统中的能量是通过什么依次传递?、生态系统中的能量是通过什么依次传递?2 2、什么是营养级?、什么是营养级?3 3、生态系统中能量的源头是是什么?、生态系统中能量的源头是是什么?4 4、什么叫做能量流动?能量流动的特点?、什么叫做能量流动?能量流动的特点?5 5、在能量的传递过程中,有多少能量流入到下、在能量的传递过程中,有多少能量流入到下一营养级?一营养级?食物链食物链食物链上的每一个环节食物链上的每一个环节太阳能太阳能本讲稿第五页,共二十八页 生物生物食物链
3、食物链绿色植物绿色植物植食动物植食动物 肉食动物肉食动物 大型肉食大型肉食 动物动物生物成分生物成分 营养环节营养环节生产者生产者 初级初级消费者消费者 次级消次级消费者费者 三级三级消费者消费者 第一第一营养级营养级 第二第二营养级营养级 第三第三营养级营养级 第四第四营养级营养级本讲稿第六页,共二十八页 注意事项注意事项:1.每每条条食食物物链链的的起起点点总总是是生生产产者者,终终点点是是不不被被其他动物所食的动物。其他动物所食的动物。2.每每一一环环节节即即为为一一个个营营养养级级,处处在在第第几几位位即即为为第第几几营养级。生产者总是为第一营养级。营养级。生产者总是为第一营养级。3.
4、各各种种生生物物处处的的营营养养级级的的级级别别,并并不不是是一一成成不不变变的。的。4.同同种种生生物物,所所属属消消费费者者级级别别和和处处的的营营养养级级级级别一定是不同的。别一定是不同的。本讲稿第七页,共二十八页生态系统的能量流动示意图生态系统的能量流动示意图本讲稿第八页,共二十八页请你指出每个营养级能量的来源请你指出每个营养级能量的来源生产者生产者的能量来源于的能量来源于太阳能太阳能,各级,各级消费者消费者的能量来源于的能量来源于上一个营养上一个营养级级本讲稿第九页,共二十八页请你指出每个营养级能量的去路请你指出每个营养级能量的去路呼吸作用呼吸作用分解有机物,释放能量供生命活分解有机
5、物,释放能量供生命活动的需要动的需要一少部分能量通过食物链一少部分能量通过食物链,流入到下一个营养流入到下一个营养级级随排泄废物、尸体随排泄废物、尸体,流入到分解者中去流入到分解者中去(主要的渠道)(主要的渠道)本讲稿第十页,共二十八页生态系统中的能量能否逆向流动或者循生态系统中的能量能否逆向流动或者循环流动?环流动?不能不能能量是单向流动的能量是单向流动的本讲稿第十一页,共二十八页能量是逐级递减的能量是逐级递减的本讲稿第十二页,共二十八页能量流动的数量:能量流动的数量:生态系统的生产者生态系统的生产者绿色植物通过光合作用,绿色植物通过光合作用,把太阳光能转化为化学能,储存在它们制造的有机物把
6、太阳光能转化为化学能,储存在它们制造的有机物中。生产者所固定的全部太阳能,就是流经生态系统中。生产者所固定的全部太阳能,就是流经生态系统的的总能量总能量。从能量传递的数量和效率看,。从能量传递的数量和效率看,能量流经各营能量流经各营养级是逐级递减的,单向流动的,传递率为养级是逐级递减的,单向流动的,传递率为10102020,因为大部分能量用于各营养级自身的新陈代谢因为大部分能量用于各营养级自身的新陈代谢等生命活动,另一部分随遗体等被分解者所利用,真等生命活动,另一部分随遗体等被分解者所利用,真正流入下一个营养级的能量只有正流入下一个营养级的能量只有10102020。在一个。在一个生态系统中,营
7、养级越多,在能量流动中消耗的能量生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量就越多,所以大多数的食物链只有个营养级就越多,所以大多数的食物链只有个营养级本讲稿第十三页,共二十八页 生产者生产者(植物)(植物)呼吸作用呼吸作用初级消费者初级消费者(植食动物(植食动物)呼吸作用呼吸作用次级消费者次级消费者(肉食动物(肉食动物)三级消费者三级消费者(肉食动物(肉食动物)呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用分分 解解 者者呼吸作用呼吸作用太阳能太阳能生态系统中能量的输入、传递和散失的生态系统中能量的输入、传递和散失的过程,称为生态系统的过程,称为生态系统的能量流动能量流动。本讲稿第十四页,共二十八页起点
8、起点:来源来源:去路去路:渠道渠道:特点特点:始于生产者固定太阳能,即流经生始于生产者固定太阳能,即流经生态系统的总能量。态系统的总能量。来自上一个营养级。来自上一个营养级。自身呼吸消耗(热能散失,自身生自身呼吸消耗(热能散失,自身生长长发发育育、繁繁殖殖等等等等);分分解解者者所所利利用用;进入下一个营养级。进入下一个营养级。以食物链为渠道,沿着各个营养级以食物链为渠道,沿着各个营养级依次流动。依次流动。逐级递减、单向流动逐级递减、单向流动本讲稿第十五页,共二十八页分析:分析:一般情况下,为什么营养级越高,生物的一般情况下,为什么营养级越高,生物的数量就越少?数量就越少?能量在沿着食物链流动
9、的过程中是能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减逐级递减的,的,在一个生态系统中,在一个生态系统中,营养级越多营养级越多,在能量流动,在能量流动的过程中的过程中消耗的能量也越多消耗的能量也越多,所以,所以营养级越高营养级越高,储存的储存的能量也越少能量也越少,生物个体的数量就越少,生物个体的数量就越少本讲稿第十六页,共二十八页研究生态系统能量流动的目的研究生态系统能量流动的目的能不能改变生态系统能量流动的规律?能不能改变生态系统能量流动的规律?不能不能。人们虽然不能改变能量流动的客观。人们虽然不能改变能量流动的客观规律,但可设法调整能量流动方向,规律,但可设法调整能量流动方向,使能量流使能量流
10、向对人类最有益的部分向对人类最有益的部分。例如,在森林中,最。例如,在森林中,最好使能量多储存在木材中;在草原牧场上,则好使能量多储存在木材中;在草原牧场上,则最好使能量多流向到牛、羊等牲畜体内,获得最好使能量多流向到牛、羊等牲畜体内,获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品更多的毛、肉、皮、奶等畜产品本讲稿第十七页,共二十八页桑基鱼塘桑基鱼塘本讲稿第十八页,共二十八页 小结小结生态系统的生态系统的能量流动能量流动起点:起点:数量:数量:途径:途径:特点:特点:研究研究目的目的从生产者固定太阳能开始从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能流经生态系统的总能是生产者所固定的全部太阳能是生产者所固定的全
11、部太阳能太阳能太阳能第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第五营养级第五营养级单向流动,不循环单向流动,不循环逐级递减,传递率为逐级递减,传递率为10102020设法调整能量流动关系设法调整能量流动关系 使能量流向对人类最有益的部分使能量流向对人类最有益的部分本讲稿第十九页,共二十八页二、生态系统的物质循环二、生态系统的物质循环1 1、物质循环的概念?、物质循环的概念?2 2、物质循环的特点?、物质循环的特点?本讲稿第二十页,共二十八页二氧化碳二氧化碳植物植物动物动物微生物微生物化石燃料化石燃料燃烧燃烧生物圈中的碳循环生物圈中的碳循环呼呼吸吸碳在生态系统中主要以二氧化碳的形式进行循环碳在生态
12、系统中主要以二氧化碳的形式进行循环本讲稿第二十一页,共二十八页本讲稿第二十二页,共二十八页本讲稿第二十三页,共二十八页能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式过程过程范围范围特点特点联系联系主要以有机物形式主要以有机物形式沿食物链(网)沿食物链(网)单向单向流动流动生态系统各营养级生态系统各营养级单向流动,逐级递减单向流动,逐级递减主要以无机物形式主要以无机物形式反复循环反复循环全球(生物圈)全球(生物圈)周而复始周而复始1 1、能量流动的过程离不开物质的能量流动的过程离不开物质的_;2 2、物质是能量的、物质是能量的_;3 3、能量是物质循环的、能量是物质循环的_。是生态系统主要功能,同时进
13、行,相互依存,不可分割是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割载体载体动力动力合成与分解合成与分解本讲稿第二十四页,共二十八页本讲稿第二十五页,共二十八页试一试:试一试:分析生态系统的物质循环和能量流动分析生态系统的物质循环和能量流动的区别与联系的区别与联系物质循环和能量流动是生态系统的两个基本物质循环和能量流动是生态系统的两个基本过程,它们将生态系统的各种成分联系成了过程,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体,二者都是以食物链和食物一个统一的整体,二者都是以食物链和食物网为渠道流动的,而且能量流动必须伴随着网为渠道流动的,而且能量流动必须伴随着物质循环来进行物质循环来进行不同之处是:能量流动是单向流动、逐级递不同之处是:能量流动是单向流动、逐级递减的,而物质是周而复始地循环的。减的,而物质是周而复始地循环的。本讲稿第二十六页,共二十八页本讲稿第二十七页,共二十八页能量流动的作用:能量流动的作用:能量流经生态系统后,就是一切生物能量流经生态系统后,就是一切生物生命活动的动力,也是生态系统存在和生命活动的动力,也是生态系统存在和发展的动力。发展的动力。本讲稿第二十八页,共二十八页
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