比的应用 (3)(教育精品).ppt

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3、（3+2）=28（个）（个）每份多少个？283=84（个）（个）282=56（个）（个）如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32的比分给两个班，的比分给两个班，应该怎样分？应该怎样分？大班占2份小班占3份这些都是这些都是“按比例分配按比例分配”的问题。的问题。分配问题的一般思考步骤是：分配问题的一般思考步骤是：分什么？有多少？怎样分？分什么？有多少？怎样分？分什么，有多少？分什么，有多少？总数量总数量怎样分？怎样分？（）（）（）（）（）（）求平均分的总份数求平均分的总份数求每部分占总数量的几分之几是多少？求每部分占总数量的几分之几是多少？用分数乘法求出每部分是多少。用分数乘法求出每部分是多少

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