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1、广义上的三十种表达技巧表达方式:记叙、描写、议论、抒情修辞方法:比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问表现手法:联想、想象、用典、象征、衬托、渲染、对比、照应、动静、抑扬、正侧、起兴、直抒胸臆、融情于景、托物言志、虚实结合第1页/共22页习大大,有几个学汉语的学生,死气白咧要见您和彭阿姨,说什么要汇报学习情况!第2页/共22页终于见到习大大了!习大大可算是召见咱们了!就是!孩子们好!孩子们好!第3页/共22页中国是个诗的国度,诗歌鉴赏也是每年高考必不可少的考点,所以大家要好好地学习鉴赏诗歌的技巧。现在就展示一下你们的学习成果吧!第4页/共22页第一回合:小布篇巧记谁更大表达技巧 表现手
2、法 第5页/共22页概括点说就是用26个英文字母的顺序识记他们,具体点说,内容如下:第6页/共22页表达技巧 (biao Da Ji qiao)表现手法 (biao Xian shou fa)方法解析:在26个英文字母中,D、J的位置 在X、S的前边所以:表达技巧 表现手法感觉他说的怎么样?俺们早就学过了!第7页/共22页巧记表现手法借古讽今、借古喻今联想、想象抑扬关系比兴象征铺陈用典对比照应衬托结合融情于景第8页/共22页我的办法是用顺口溜巧记 表现手法第二回合:小泉篇第9页/共22页借联抑,比象铺具体点说,就是采用谐音的办法,将上几种手法串联起来,所以就成了:“借”、“联”、“谊”(抑)“
3、比”、“相”(象)、“扑”(铺)第10页/共22页“借”“联”“谊”(抑)“比”“相”(象)“扑”(铺)借古讽今借古喻今联想、想象抑扬关系比兴象征铺陈(排)这是习大大赏这是习大大赏你的!你的!第11页/共22页小布和小泉的想法都很不错,但是,小泉说的还不全,大大再给你往下续写六个字:用 对 照衬 动 景第12页/共22页 解释一下:用:对:照:用典对比照应第13页/共22页衬:动:景:衬托融情于景借景抒情习大大,您看我说的对不?动静结合第三回合:老普篇好孩子,你都会抢答了!第14页/共22页大大,我刚当总统没几年,还没怎么学呢!对了小奥啊,看了那么长时对了小奥啊,看了那么长时间了,你学了点什么
4、呀?间了,你学了点什么呀?这怎么行啊,就这学习态度,考试时怎么考及格啊?你自己看着办吧!大大,少罚点,做250个行吗?第四回合:小奥篇第15页/共22页小奥啊,如果你要真想早点归附中国,就一定要端小奥啊,如果你要真想早点归附中国,就一定要端正态度,就好好好地学习,不用非得把正态度,就好好好地学习,不用非得把正面、侧正面、侧面面的皮肤都的皮肤都渲染渲染了,也不用托人送礼这些了,也不用托人送礼这些虚实虚实结合结合的鬼把戏,还非得美其名曰的鬼把戏,还非得美其名曰托物言志托物言志。只。只要对大大要对大大直抒胸臆直抒胸臆,实话实说,做一个诚实的孩,实话实说,做一个诚实的孩子,大大才能保证中国人民喜欢你,
5、其他的都没用,子,大大才能保证中国人民喜欢你,其他的都没用,明白了吗?明白了吗?大大,我记住了,我一定改过自新重新做人!看你认错态度挺好,大大先奖励你一张高级临时身份证第16页/共22页不好好学习还先拿到身份证了!要你管,这是大大支持俺们非洲的建设!第17页/共22页广义上的三十种表达技巧表达方式:记叙、描写、议论、抒情修辞方法:比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问表现手法:联想、想象、用典、象征、衬托、渲染、对比、照应、动静、抑扬、正侧、起兴、直抒胸臆、融情于景、托物言志、虚实结合第18页/共22页表现手法:借联谊(抑)、比相(象)扑(铺);用对照、衬动景;正面、侧面;渲染;虚实结合;托物言志;直抒胸臆第19页/共22页好了孩子们,今天我还有其他的事,学业汇报就到这里吧,大家回去了把修辞手法好好地看看,想些简单有效的办法将他们记住,有空我再检查,都回家去吧!老普,听说马航失踪了,韩国的船也沉了,你可以坐火车,我们仨可怎么回去啊?简单,这样第20页/共22页声名:本课件仅为提高高中生学习兴趣,帮助高中生记忆诗歌鉴赏中的表达技巧内容,不包含政治意图,亦不代表个人政治观点。在此,对在马航失事事件中遇难的中国同胞及沉船中遇难的韩国乘客表示沉痛哀悼!2014年4月19日 第21页/共22页感谢您的观看。第22页/共22页
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