抽样检验基础知识PPT课件.ppt
《抽样检验基础知识PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《抽样检验基础知识PPT课件.ppt(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于抽样检验基础知识第一张,PPT共二十八页,创作于2022年6月一、抽样检验的目的一、抽样检验的目的:通过样本推断总体。通过样本推断总体。抽样抽样.检验检验推断推断第二张,PPT共二十八页,创作于2022年6月二、抽样方案二、抽样方案:计数型抽样方案计数型抽样方案1.形式形式:(n;AcRe)2.用法用法:n-样本量样本量d-样本中含有的不合格品数样本中含有的不合格品数第三张,PPT共二十八页,创作于2022年6月一次抽样检验方案执行规则从批中抽取从批中抽取n个单位个单位产品产品对样品逐个进行检验,对样品逐个进行检验,发现发现d个不合格品个不合格品若若dAc接收该批接收该批若若dAc拒收该拒
2、收该批批第四张,PPT共二十八页,创作于2022年6月三三.抽样方案的检索抽样方案的检索例如:例如:=0AQL1.0IL=S-4,其抽样方案为:其抽样方案为:正常一次抽样方案正常一次抽样方案N(50;1,2)加严一次抽样方案加严一次抽样方案T(80;1,2)放宽一次抽样方案放宽一次抽样方案R(32;1,2)抽样方案检索口诀:抽样方案检索口诀:跟着箭头走,见数就停留,同行是方案,千万别回跟着箭头走,见数就停留,同行是方案,千万别回头。头。第五张,PPT共二十八页,创作于2022年6月四四.批的处理批的处理1.对样本合格的批应整批接收,但应除去样本中的对样本合格的批应整批接收,但应除去样本中的不合
3、格品。不合格品。2.对样本不合格的批,原则上整批拒收。对样本不合格的批,原则上整批拒收。第六张,PPT共二十八页,创作于2022年6月五五.一一次次抽抽样样方方案案的的检检索索方方法法总总结如下:结如下:第七张,PPT共二十八页,创作于2022年6月六、抽样检验的基本统计理论六、抽样检验的基本统计理论1.样本质量指标(不合格品率)不一定等于总体质量指样本质量指标(不合格品率)不一定等于总体质量指标(不合格品率)标(不合格品率)。2.抽样检验不能保证被接收的总体抽样检验不能保证被接收的总体(批批)中的每件产品中的每件产品都是合格品。都是合格品。第八张,PPT共二十八页,创作于2022年6月七七.
4、转移规则转移规则1.从正常检验到加严检验从正常检验到加严检验五二规则五二规则2.从加严检验到正常检验从加严检验到正常检验连五规则连五规则3.从加严检验到暂停检验从加严检验到暂停检验累五规则累五规则4.恢复检验恢复检验当给予停止检验的企业,实施了有效改进措施后,当给予停止检验的企业,实施了有效改进措施后,可以提出恢复检验。恢复检验的产品批一般从加可以提出恢复检验。恢复检验的产品批一般从加严检验开始。严检验开始。第九张,PPT共二十八页,创作于2022年6月5.从正常检验到放宽检验从正常检验到放宽检验(1)转移得分达转移得分达30分分;(2)生产稳定;生产稳定;(3)负责部门同意转到放宽检验。负责
5、部门同意转到放宽检验。6.从放宽检验到正常检验从放宽检验到正常检验(1)有一批放宽检验不通过;有一批放宽检验不通过;(2)生产不正常;生产不正常;(3)负责部门认为有必要回到正常检验。负责部门认为有必要回到正常检验。第十张,PPT共二十八页,创作于2022年6月7.转移得分转移得分:在正常检验开始时,应将转移得分设定在正常检验开始时,应将转移得分设定0,而在检验每,而在检验每个后继的批以后应更新转移得分。个后继的批以后应更新转移得分。1)一次抽样方案:)一次抽样方案:Ac=2:批被接收批被接收,且加严一级后也被接收且加严一级后也被接收,给转移得给转移得分加分加3分分.否则将转移得分重新设定为否
6、则将转移得分重新设定为0。Ac=1:批被接收批被接收,给转移得分加给转移得分加2分分.否则将转移得分否则将转移得分重新设定为重新设定为0。第十一张,PPT共二十八页,创作于2022年6月八八.2003版版GB/T2828.1与与 1987版版GB/T2828的不同之处的不同之处1.名称名称2003版:计数抽样检验程序版:计数抽样检验程序第一部分:按第一部分:按接收质量限接收质量限(AQL)检索的逐批计数抽样计检索的逐批计数抽样计划划1987版:逐批检验计数抽样程序及抽样表版:逐批检验计数抽样程序及抽样表(适用于连续批的检验适用于连续批的检验)第十二张,PPT共二十八页,创作于2022年6月2.
7、AQL的定义的定义2003版:接收质量限版:接收质量限acceptancequalitylimit当一个连续系列批被提交验收抽样时,可当一个连续系列批被提交验收抽样时,可允许的最差过程平均质量水平。允许的最差过程平均质量水平。1987版:合格质量水平版:合格质量水平acceptancequalitylevel在抽样检验中,认为可以接收的连续提交检验在抽样检验中,认为可以接收的连续提交检验批的过程平均上限值,称为合格质量水平。批的过程平均上限值,称为合格质量水平。第十三张,PPT共二十八页,创作于2022年6月3.AQL的确定的确定2003版:所使用的版:所使用的AQL应在合同中或由负责部门应在
8、合同中或由负责部门(或或由负责部门按规定的惯例由负责部门按规定的惯例)指定。指定。1987版:在产品技术标准或订货合同中,应由订货方与版:在产品技术标准或订货合同中,应由订货方与供货方协商确定合格质量水平。供货方协商确定合格质量水平。第十四张,PPT共二十八页,创作于2022年6月4.Ac,Re2003版:版:Ac-接收数;接收数;Re-拒收数;拒收数;1987版:版:Ac-合格判定数;合格判定数;Re-不合格判定数不合格判定数第十五张,PPT共二十八页,创作于2022年6月5.从正常检验到放宽检验的转移规则从正常检验到放宽检验的转移规则2003版:版:用累积得分用累积得分1987版:版:用界
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 抽样 检验 基础知识 PPT 课件
限制150内