整十数加减整十数 (3)(教育精品).ppt

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1、100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数卞桥小学卞桥小学唐甜唐甜前提测评前提测评1、算一算。、算一算。235434627494453975比比看谁都能比比看谁都能算正确。算正确。2、我会填。、我会填。80里面有（）个十（）里面有7个十50里面有5个（）6个十是（）十86070图上的老师和同学图上的老师和同学们正在做什么？们正在做什么？1020？看图你能提出一个看图你能提出一个加法问题吗？加法问题吗？一共有多少本书？一共有多少本书？要解决这个问题，要解决这个问题，怎样列式呢？怎样列式呢？1020整十数加整十数整十数加整十数30你是怎样算的？你是怎样算的？我是用摆小棒的方法我是用摆小棒的方法

2、帮助计算的。帮助计算的。我是这样想的：我是这样想的：1个十加个十加2个个十得十得3个十，是个十，是30。你还有别的你还有别的想法吗？想法吗？我还可以用计我还可以用计数器来帮忙。数器来帮忙。检测检测1 1算一算。算一算。30402030502010+3070+1090+104070805070100比比看谁都能比比看谁都能算正确。算正确。一共有一共有30本，右边有本，右边有20本，本，左边有多少本？左边有多少本？怎样列式呢？怎样列式呢？3020？302010你是怎样算的？你是怎样算的？我也是用摆小棒我也是用摆小棒来算的。来算的。整十数减整十数整十数减整十数我是这样想的：我是这样想的：3个十减个十

3、减2个十个十得得1个十，是个十，是10。还可以怎样想？还可以怎样想？我还会用计数器来算。我还会用计数器来算。你是怎样算的？你是怎样算的？整十数减整十数整十数减整十数还可以怎样想？还可以怎样想？我还会用计数器来算。我还会用计数器来算。302010检测检测2 2算一算。算一算。90-4070-3080-3070-1050506040比比看谁都能比比看谁都能算正确。算正确。（一）看图列式（一）看图列式 知识应用知识应用402020406020606040看图可以列加法算式，看图可以列加法算式，也可以列减法算式。也可以列减法算式。6040 2073（二）算一算（二）算一算32456430204050604070305924509020403322454564643377你有什么发现？你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可只要把十位上的数相加减就可以了。以了。知识应用知识应用你今天学会了什么？你今天学会了什么？作业作业第第63页页练习十四练习十四，第第15题题。