说明文复习信息的提炼与概括.pptx

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1、说明对象及其特征：说明文知识知多少一事物区别于他事物的标志。时间顺序（抓表示时间的词语）空间顺序（抓空间方位词）逻辑顺序（注意逻辑关系）说明顺序：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、下定义、画图表、引资料说明方法：科学准确说明文语言特征：说明语言的风格：生动说明平实说明 事物说明文事理说明文说明文分类：第1页/共22页中考说明55页，说明文阅读训练要注意的几个方面 1 1、分辨说明对象，明确事物特征。2 2、会筛选、提取关键信息。3 3、明确说明顺序：时间顺序,空间顺序,逻辑顺序4 4、辨识、理解说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、打比方、下定义、画图表 等5 5、结合具体语境品味说

2、明语言 6 6、能够利用文本说明的道理，解决生活中的实际问题。第2页/共22页第3页/共22页1、能在速读说明性文章的基础上，理清文章思路，提炼主要信息。2、能抓住关键词句，组织语言表达，规范答题。3、学习说明文中严谨求实的科学态度，辩证地看待科学发展。学习目标第4页/共22页本考点的题型有以下几种类型：本考点的题型有以下几种类型：一、一、归纳说明内容型。归纳说明内容型。20122012年淮安市中考泥土的清香自哪儿来年淮安市中考泥土的清香自哪儿来9 9、请概括、请概括“雨后泥土的清香让人感受更明显雨后泥土的清香让人感受更明显”的原因。的原因。1111、文章、文章7 7、8 8两段介绍了放线菌的

3、哪些作用？两段介绍了放线菌的哪些作用？合作探究题型展示第5页/共22页二、筛选词语填表型。二、筛选词语填表型。20122012年南通市中考中国结年南通市中考中国结1313题题阅读全文，依据文章思路，在下面的图框阅读全文，依据文章思路，在下面的图框中填写合适的内容。中填写合适的内容。中国结的特点结与饰物的搭配题型展示第6页/共22页三、干扰信息选择型。三、干扰信息选择型。20122012年无锡中考第年无锡中考第5 5题题 对下面文段中相关数据解读不正确的一项（对下面文段中相关数据解读不正确的一项（）A A、B B、C C、D D、题型展示第7页/共22页松鼠松鼠国宝大熊猫国宝大熊猫 巍巍中山陵巍

4、巍中山陵花儿为什么这样红花儿为什么这样红我们可以从标题中捕捉到哪些信息？第8页/共22页第一，紧扣文章标题，抓说明中心。说明文的标题往往点明了说明对象，揭示了说明对象的特征。第9页/共22页2004年，博客已经演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。第18次中国互联网发展状况统计报告显示，截至2006年6月30日，中国1.23亿网民中，2800万经常写博客，这个数字是上一年的两倍。概括这段话的主要内容。2007年浙江台州中考试题

5、第10页/共22页第二，第二，阅读指定语段，阅读指定语段，抓关键句子抓关键句子。有的题目有的题目指向某一段落或者某几个段落，提出了更细致指向某一段落或者某几个段落，提出了更细致的阅读标准，的阅读标准，往往说明文的每一结构段都有段往往说明文的每一结构段都有段落中心句（通常表现为段落首括句、尾结句或落中心句（通常表现为段落首括句、尾结句或提问式语句），即小说明点，我们需要把小说提问式语句），即小说明点，我们需要把小说明点归纳起来，就是全文说明内容。明点归纳起来，就是全文说明内容。第11页/共22页速读中考说明58页宣纸完成第2题第12页/共22页太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务，已经到了设

6、计寿命的报废卫星；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。结合选文内容，说明什么是“太空垃圾”。第13页/共22页第三，把握整体结构，抓重点词语。说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，可按顺序把握整体结构。需要逐句阅读，勾画重点词语，对应题目要求进行筛选、判断。第14页/共22页当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩

7、礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。阅读文段，用四字短语填空。小丑鱼报恩的方式是替海葵：、。2007年湖北黄冈中考试题第15页/共22页第四，组织语言表达，抓规范答题。紧扣题目，把握中心。准理清层次，答全要点。全抓关键词，语言简洁。简第16页/共22页请简要概括文段介绍了有关PM2.5的哪些知识。PM2.5是对空气中直径小于或

8、等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。第17页/共22页完成宣纸1、4题第18页/共22页今天的学习你有哪些收获今天的学习你有哪些收获?今天所学的知识还有那些今天所学的知识还有那些应用？应用？今天所学的知识对你今后今天所学的知识对你今后的复习有什么启发？的复习有什么启发？第19页/共22页树立树立 种答题意识种答题意识文本意识以文解文语境意识依托提示语、关键词、过渡句、中心句等，准 确、深入理解 要点意识抓关键词，要点找全，简洁回答第20页/共22页完成中考说明56页微藻可循环的“绿色油田”1、3、4题第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页