第四节表达技巧(教育精品).ppt

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1、4/12/2023第第四四节节 表表达达技技巧巧4/12/2023一、表达方式：一、表达方式：描写方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。4/12/2023借景抒情或情景交融借景抒情或情景交融表达的思想寄寓在此景物之中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。4/12/2023例如例如白居易“野火烧不尽，春风吹又生”谢亭送别唐代谢浑“劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼

2、。”4/12/2023二、结构形式：二、结构形式：诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。4/12/2023三、修辞手法：三、修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等4/12/2023四、表现手法：四、表现手法：借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生（塑造人物形象时，称正面描写和侧面描写相结合）、比兴（间接抒情的诗歌），直抒胸臆（直接抒情的诗歌）等4/12/2023虚与实虚与实在诗歌欣赏中，虚与

3、实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。4/12/2023诗歌中的诗歌中的“虚虚”“虚”包括以下三类：1、神仙鬼怪世界和梦境。例如梦游天姥吟留别“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。4/12/20232 2、已逝之景之境、已逝之景之境例如李煜虞美人“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”再如苏轼的念奴娇赤壁怀古“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”4/12/20233 3、设想的未来之境。、设想的未来之境。例如柳永雨霖铃“今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残

4、月”西厢记长亭送别中崔莺莺送别张生唱词今夜中月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安。4/12/2023再看看诗歌中的再看看诗歌中的“实实”。在诗歌中，“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。例如虞美人“春花秋月何时了”念奴娇赤壁怀古“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”雨霖铃“寒蝉凄切，对长亭晚”“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”等。4/12/2023虚景和实景的关系，有时则是相辅相成形成渲虚景和实景的关系，有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出的中心的。染烘托，从而突出的中心的。如踏莎行欧阳修“候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚

5、。平芜尽处是春山，行人更在春山外。”4/12/2023五、检测练习五、检测练习分析下列诗句中运用的主要艺术用法1 1、赠王伦赠王伦李白李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水之深桃花潭水之深“不及不及”汪伦情谊之厚，从汪伦情谊之厚，从而衬托了汪伦深厚的情感；另外，用潭水而衬托了汪伦深厚的情感；另外，用潭水和情谊相比，变无形的情感为生动的形象，和情谊相比，变无形的情感为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。空灵而有余味，自然而又情真。4/12/20232 2、李白、李白早发白帝城早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。“彩云

6、间彩云间”用夸张的手法突出白帝城地势之高，用夸张的手法突出白帝城地势之高，为后面舟行之速、行期之短作铺垫。为后面舟行之速、行期之短作铺垫。“千里千里”和和“一日一日”以空间之远和时间之短作悬殊对比，以空间之远和时间之短作悬殊对比，表现舟行之迅速，心情之愉快表现舟行之迅速，心情之愉快(作者因永王璘案作者因永王璘案流放夜郎，半道遇赦流放夜郎，半道遇赦)4/12/20233 3、月下独酌月下独酌李白李白花间一壶洒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。通过想象，用拟人的手法，把天边之

7、月和月下通过想象，用拟人的手法，把天边之月和月下身影，连同自己，化为三人，且歌且舞，表面身影，连同自己，化为三人，且歌且舞，表面自得其乐，实则无限孤独与凄凉。自得其乐，实则无限孤独与凄凉。4/12/20234 4、春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。“国破”与“山河在”，“城春”与“草木深”，亦即国家破亡与山河依旧，城春之明媚与景象之荒芜，两相对照，加深了情感。另外，“国破”的颓壁残垣与富有生气的“城春”对比强烈，从而表现了作者对国破家亡的无限痛惜之感。4/12/20235 5、涉江涉江屈原屈原余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。被明月兮珮宝璐，用“奇服”象征自己高

8、洁的品行和崇高的理想 4/12/20236 6、李凭箜篌引李凭箜篌引李贺李贺吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。用夸张的手法描写李凭箜篌曲的艺用夸张的手法描写李凭箜篌曲的艺术效果，从而烘托了李凭弹奏箜篌术效果，从而烘托了李凭弹奏箜篌的高超技艺。的高超技艺。4/12/20237 7、绝句绝句杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。画面描写注意到近与远、高与低、声与色、动与静的搭配，织成一幅绚丽的图景，传达出无比欢快的感情。4/12/20238 8、漫成一首漫成一首杜甫杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。用

9、用“跳鱼跳鱼”的的“拨剌鸣拨剌鸣”衬托江面衬托江面的宁谧安静，以动破静，愈见其静。的宁谧安静，以动破静，愈见其静。4/12/20239 9、九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟王维王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。写思亲，从侧面设想对方对方如何写思亲，从侧面设想对方对方如何思念自己，表现自己的思念之情，思念自己，表现自己的思念之情，曲折有致。曲折有致。4/12/20231010、石头城石头城刘禹锡刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。把对金陵城的昔胜今衰的感慨寄托在“曾经照古人”的“旧时月”之上，用月来见证古今的变迁，人世的沧桑。