2013届高考英语一轮复习写作专题讲座课件 第12讲 应用.ppt
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1、题目要求题目要求 下午数学考试,你成绩不好,心情郁闷。晚上几个好朋下午数学考试,你成绩不好,心情郁闷。晚上几个好朋友邀你去歌厅友邀你去歌厅(KTV)唱歌,你们一晚上唱得很尽兴。你用日唱歌,你们一晚上唱得很尽兴。你用日记的形式记录下你今天的活动及感受。记的形式记录下你今天的活动及感受。日记须包括以下几个要点:日记须包括以下几个要点:(1)你因数学成绩不佳,心情一直不好。你因数学成绩不佳,心情一直不好。(2)晚上朋友们邀请你去晚上朋友们邀请你去KTV唱歌,这是你第一次去唱歌,这是你第一次去KTV。(3)大家唱得很高兴,而你一直当听众,你觉得你的歌唱得大家唱得很高兴,而你一直当听众,你觉得你的歌唱得
2、不好,不敢去唱。不好,不敢去唱。(4)在大家的鼓励下,你终于拿起麦克风在大家的鼓励下,你终于拿起麦克风(microphone),唱了唱了一首英文歌曲一首英文歌曲I Believe I Can Fly。(5)现在你心情舒畅了,更重要的是你找回了自信。现在你心情舒畅了,更重要的是你找回了自信。(6)你在日记中对自己说了这样一句话:你在日记中对自己说了这样一句话:“”注意:注意:1.词数:词数:100左右。开头已写好,不计入总词数。左右。开头已写好,不计入总词数。2日记必须包括所有要点,但可以用不同的句式表达。日记必须包括所有要点,但可以用不同的句式表达。Friday,Nov.18,2011 Sun
3、ny This evening I went to the KTV with some of my good friends._技法指导技法指导日记是把自己在当天生活中经历的有意义的事以及见闻感日记是把自己在当天生活中经历的有意义的事以及见闻感受记录下来的书面形式。写英文日记时应注意以下三点:受记录下来的书面形式。写英文日记时应注意以下三点:1注意格式。注意格式。(1)日期、星期一般顶格写在正文之前。可以先写星期,日期、星期一般顶格写在正文之前。可以先写星期,后写年月日,也可以先写年月日,后写星期几。后写年月日,也可以先写年月日,后写星期几。(2)天气情况应写在日期和星期的同一行稍靠右之处。天
4、气情况应写在日期和星期的同一行稍靠右之处。表示天气情况常用表示天气情况常用fine,cloudy,rainy,snowy,windy,stormy等形容词来表示。等形容词来表示。(3)正文。正文的内容应该思想健康,积极向上。文章正文。正文的内容应该思想健康,积极向上。文章可长可短,开头语应简洁,结尾可适当发表感想。可长可短,开头语应简洁,结尾可适当发表感想。2注意人称选择。注意人称选择。由于日记的内容多是记叙自己的亲身经历或抒发自己由于日记的内容多是记叙自己的亲身经历或抒发自己的感想,所以多用第一人称的感想,所以多用第一人称I或或we。3确定正确的时态。确定正确的时态。日记一般写当天发生的事情
5、,因此通常使用一般过日记一般写当天发生的事情,因此通常使用一般过去时。当然,即使发生在过去的事情,为了描写生动,也去时。当然,即使发生在过去的事情,为了描写生动,也可以使用现在时,以表现当时的情况。发表感想或议论时可以使用现在时,以表现当时的情况。发表感想或议论时则可用现在时或将来时。则可用现在时或将来时。第一步构建框架,清晰行文第一步构建框架,清晰行文谋篇布局谋篇布局黄金模板黄金模板 _(月,日,年,星期月,日,年,星期)_(天气天气)_(标题标题)Today/Yesterday,I/we did _(事件事件)In the morning,we.then,.after that.By th
6、e time.We had a good time.Finally _(具体叙述具体叙述事情经过事情经过).Ill never forget the memorable day!From this activity,I have learned that/I think _(事事件意义,自己的感想件意义,自己的感想)第二步打造亮句,增色文章第二步打造亮句,增色文章1因为我数学考试成绩不佳,我整个下午情绪低落。因为我数学考试成绩不佳,我整个下午情绪低落。I was in a bad mood the whole afternoon because I didnt do well in the m
7、ath exam.I got bad grades in the math exam,so I was in low spirits the whole afternoon.2在同学们的鼓励下,我拿起麦克风唱了一首英文歌曲在同学们的鼓励下,我拿起麦克风唱了一首英文歌曲 I Believe I Can Fly。Encouraged by my classmates,I picked up the microphone and sang an English song entitled I Believe I Can Fly.Because I was encouraged by my class
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