《爬山虎的脚》PPT课件(教育精品).ppt

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1、叶圣陶叶圣陶猜谜语上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（丝瓜）（丝瓜）（葡萄）（葡萄）教学目标教学目标1 1、学会本课生字新词，理解课文内、学会本课生字新词，理解课文内容。容。2 2、学习作者的观察方法以及学习作、学习作者的观察方法以及学习作者抓住者抓住 爬山虎爬山虎“脚脚”的特点进行叙的特点进行叙述的方法。述的方法。3 3、朗读课文，背诵二、三、朗读课文，背诵二、三、四自然四自然段。段。用横线划出具体描写以下特点的语句用横线划出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置（爬山虎脚的位置（）爬山虎脚的样子（爬山虎脚的样子（）爬山虎脚的颜色爬山虎脚的颜色 （）爬山虎是怎样

2、一脚一脚往上爬的（爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的（）爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化（）初读感知抓特点初读感知抓特点用横线画出具体描写以下特点的语句用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置（爬山虎脚的位置（）爬山虎脚的样子（爬山虎脚的样子（）爬山虎脚的颜色爬山虎脚的颜色 （）初读感知抓特点初读感知抓特点爬山虎的脚长在茎上爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。触脚的变化触脚的变化 爬山

3、虎的脚触着墙的时候爬山虎的脚触着墙的时候,六七根六七根细丝的头上就变成小圆片细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了丝原先是直的，现在弯曲了,把爬山虎把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 爬山虎的脚要是没触着墙爬山虎的脚要是没触着墙,不几天不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化再读感悟解疑难抓重点词句，分析再读感悟解疑

4、难抓重点词句，分析以上所找语句的含义，说说你从这些以上所找语句的含义，说说你从这些语句中还读懂了些什么？语句中还读懂了些什么？爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面柄的地方，反面 伸出伸出 枝状的的六七枝状的的六七根丝根丝,每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。的脚。爬爬山山虎虎的的脚脚触触着着墙墙的的时时候候,六六七七根根细细丝丝的的头头上上就就变变成成小小圆圆片片,巴巴住住墙墙。细细丝丝原原先先是是直直的的，现现在在弯弯曲曲了了,把把爬爬山山虎虎的的嫩嫩茎茎拉拉一一把把

5、，使使它它紧紧贴贴在在墙墙上上。爬爬山山虎虎就就是是这这样样一一脚脚一一脚脚地地往往上上爬爬。爬山虎的脚要是没触着墙爬山虎的脚要是没触着墙,不几天不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。的一根茎。叶柄叶柄枝状枝状反面反面蜗牛的触角蜗牛的触角嫩红的嫩红的触着触着头上头上巴住巴住拉拉直的直的紧贴紧贴茎上茎上弯曲弯曲爬山虎的脚长

6、在爬山虎的脚长在_。茎上长。茎上长_的地方，的地方，_伸出伸出 _的六的六七根丝七根丝,每根丝像每根丝像_。细丝。细丝跟新叶子一样跟新叶子一样,也是也是_。这就是。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚。爬山虎的脚爬山虎的脚_墙的时候墙的时候,六七六七根细丝的根细丝的_就变成小圆片就变成小圆片,_墙。墙。细丝原先是细丝原先是_，现在，现在_了，把了，把爬山虎的嫩茎爬山虎的嫩茎_一把，使它一把，使它_在在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。上爬。瞧不起瞧不起相当牢固相当牢固不费一点劲不费一点劲 爬爬山山虎虎的的脚脚要要是是没没触触着着墙墙，不不几几天天就就 _ _ _ _

7、 _，后后来来连连痕痕迹迹也也没没有有了了。触触 着着 墙墙 的的，细细 丝丝 和和 小小 圆圆 片片 逐逐 渐渐_ _ _ _ _ _ _ _ _。不不要要 _ _ _ _ _ _ _ _那那些些灰灰色色的的脚脚，那那些些脚脚巴巴在在墙墙上上 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，要要是是你你的的手手指指 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _休休 想想拉拉下下爬爬山山虎虎的的一一根根茎茎。变成灰色变成灰色萎了萎了学习了这篇课文，学习了这篇课文，你有什么感受？你有什么感受？作者观察真仔细，我作者观察真仔细，我们都要向他那样留心观察们都要向他那样留心观察周围的事物！周围的事物！1、根据平时对校内紫荆树的观察，、根据平时对校内紫荆树的观察，自己确定一个意思来写片段。自己确定一个意思来写片段。2、你将从哪几个方面来表现这个意思。、你将从哪几个方面来表现这个意思。课外作业课外作业