青岛六年级科学上册课动物的运动.pptx

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1、第1页/共30页这些动物按其栖息环境这些动物按其栖息环境大体上可以分为大体上可以分为:水中陆地空中第2页/共30页一、动物在水中的运动方式一、动物在水中的运动方式:乌贼的运动方式:倒退乌贼第3页/共30页水母的运动方式:漂浮或倒退第4页/共30页尾鳍：像船桨，推动水使金鱼前进。臀鳍：掌握平衡。腹鳍：掌握方向。背鳍：掌握平衡。鱼运动时起重要作用的：鱼鳍美丽的金鱼.mp4视频第5页/共30页章鱼：用八条长手臂（腕）在海底爬行，借助喷水的推力游动第6页/共30页蜗牛：用肥大的腹足爬行，匍匐前进。第7页/共30页蚂蚁：用三对足爬行，回巢时不走直线，而是左拐右拐地走。第8页/共30页环节动物-蚯蚓蚯蚓：

2、体表长着许多刚毛，防止运动时打滑，通过身体前部伸展带动后端的伸缩运动前进第9页/共30页蝙蝠第10页/共30页蝴蝶：拍动两对翅膀飞行第11页/共30页蟾蜍第12页/共30页狐狸第13页/共30页狼第14页/共30页青蛙第15页/共30页老鼠第16页/共30页蝙蝠狐狸蟾蜍狼老鼠青蛙刺猬黄鼠狼蛇第17页/共30页鱼的运动方式:游泳游泳是适应水环境的运动方式。第18页/共30页二、动物在陆地上的运动方式二、动物在陆地上的运动方式陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢第19页/共30页活动:观察几种动物的运动:【提出问题】蜗牛是怎样运动的?【设计实验方案】【实施实验并记录】【分析实验现象】

3、【得出结论】第20页/共30页 在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。第21页/共30页靠附肢的后推或前爬马 陆蜈 蚣第22页/共30页运动方式:行走 大 象 狗第23页/共30页 四条腿动物的运动方式：猫在行走时一条腿向前运动，三条腿着地，使身体平衡。猫行走时每条腿是按一定顺序移动的,移动顺序是：右前 左后 左前 右后 。猫在奔跑时可以（一条腿、两条腿、四条腿都不）着地，使身体平衡。第24页/共30页鸵 鸟 袋 鼠 特点:后肢发达运动方式:跳跃第25页/共30页 你能说出上述动物的运动方式:爬行,行走,奔跑,跳跃它们之间的区别吗第26页/共30页第27页/共30页为什么说鸟类适宜飞行？答：因为鸟有翅膀；而且大部分骨骼中间是空的，重量轻；鸟的胸部肌肉发达，能有力拍动翅膀；它还有轻薄的羽毛。它的这些特点都适宜飞行。第28页/共30页第29页/共30页感谢您的观看！第30页/共30页