第16课繁荣的宋元文化(教育精品).ppt

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1、第16课 繁荣的宋元文化一、史学：资治通鉴 1.作者：司马光 2.内容：战国五代 3.历史地位：是我国第一部编年史通史巨著。司马光司马光砸缸的故事二、文学 （一）宋词 1.苏轼 生存时期：北宋 代表作：2.李清照 生存时期：两宋之交 代表作：3.辛弃疾 生存时期：两宋之交 代表作：苏轼李清照（二）元曲 1.元杂剧 历史地位：元杂剧作家中最负盛名的作家 代表剧作家：关汉卿 2.散曲 定义：特点：元散曲本课过关题一、资治通鉴的作者及历史地位分别是什么？1.资治通鉴的作者：司马光2.资治通鉴的历史地位：资治通鉴是我国第一部编年史通史巨著。二、苏轼、李清照和辛弃疾的生存时期及代表作分别是什么？1.（1

2、）苏轼的生存时期：北宋 （2）苏轼的代表作：念奴娇赤壁怀古 水调歌头明月几时有2.（1）李清照的生存时期：两宋之交 （2）李清照的代表作：如梦令昨夜雨疏风骤、声声慢寻寻觅觅3.（1）辛弃疾的生存时期：南宋 （2）辛弃疾的代表作：菩萨蛮书江西造口壁、破阵子醉里挑灯看剑三、元曲包括那两部分？关汉卿的代表作及历史地位分别是什么？1.元曲包括：元杂剧和散曲 2.关汉卿的代表作：窦娥冤 3.关汉卿的历史地位：关汉卿是元杂剧作家中最负盛 名的作家第87页：想一想对司马光幼年这种勤奋学习的精神，今天我们应该如何借鉴？我们应该发扬其勤奋、刻苦、自觉自律、持之以恒的学习精神。本课习题答案第91页：材料阅读阅读这段材料，想一想元曲为什么能够兴盛。元统一后，城市经济繁荣，城市人口高度集中，市民阶层进一步扩大，作为直接反映生活的戏剧形式元杂剧，适应了他们日益增长的文化需要。第91页：自我测评列表概括史记与资治通鉴的异同。1.两者的相同之处：（1）都是通史。（2）都是在作者不得意的情况下编写的。（3）都对中国史学的发展产生重大影响。（4）都具有很高的文学和史学价值。2.两者的不同之处（1）体例不同。反映史实的时间长短不同。