走进苏轼世界.pptx

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1、教学目标1.学会利用多种方法索引资料，尽量全面了解苏轼。2.学会多个角度，多种方法阅读作品资料，并通过讨论、交流分享阅读收获。3.通过感悟苏轼乐观旷达人生态度形成端正积极的人生观。教学重难点教学重难点用多种方法赏读诗文词赋书画，提升阅读能力，提高阅读兴趣。第1页/共19页1.情境导入同学们，这节课，我们就走进苏轼的世界，来认识有趣的苏轼，好不好?第2页/共19页2.精彩展示组长介绍资料查找经过组员展示资料内容苏诗组苏诗组 苏文组苏文组 苏词组苏词组 书画组书画组 趣闻组趣闻组第3页/共19页3.交流欣赏苏轼曾金榜题名，也曾贬谪流放。他在自题金山画像中写道“闻汝平生功业，黄州惠州儋州”。在他丰富

2、的人生经历中佳作如汩汩泉涌，精彩纷呈。下面我们就跟随各组欣赏一下。第4页/共19页苏诗组诵读、赏析题西林壁饮湖上初晴后雨赏诗之奇趣赏诗之奇趣第5页/共19页苏文组朗读，欣赏记承天寺夜游读文之境界读文之境界第6页/共19页苏词组背诵、赏析江城子（密州出猎）念奴娇（赤壁怀古）诵词之豪情诵词之豪情第7页/共19页书画组鉴赏黄州寒食诗帖枯木怪石图品书画之神韵品书画之神韵书画赏析第8页/共19页趣闻组奇闻趣事“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。眼前见天下无一不是田院乞儿。眼前见天下无一不是好人。好人。”苏轼苏轼第9页/共19页4.畅谈收获学生组内交流，代表发言。或仰慕苏轼的趣

3、味才情，或感悟苏轼的旷达乐观，或学习苏轼的读书方法，第10页/共19页5.课堂小结东坡是一轮永远的明月，映照着我们的心灵。有人说“人生缘何不快乐？只因未读苏东坡”，同学们，我们在这节课中读了苏东坡，一定收获了很多快乐。我们读的只是他作品的凤毛麟角，希望大家在课下继续去读苏东坡。在人生旅途中，以苏轼为伴，温暖心灵，激励人生。第11页/共19页6.推荐阅读林语堂东坡传“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿

4、酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成癖者，是心肠慈悲的法官，徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成癖者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。苏东坡的人品，具有一个多才多艺的天才的深厚、广博、玩笑的人。苏东坡的人品，具有一个多才多艺的天才的深厚、广博、诙谐，有高度的智力，有天真烂漫的赤子之心。诙谐，有高度的智力，有天真烂漫的赤子之心。”他的一生，顺时常他的一生，顺时

5、常出入皇庭，修苏堤、迎龙水，逆时也浪迹天涯，醉浊酒、驾扁舟。惊出入皇庭，修苏堤、迎龙水，逆时也浪迹天涯，醉浊酒、驾扁舟。惊涛裂岸的江边，孤灯独眠的雨夜。他的一生载歌载舞、深得其乐，忧涛裂岸的江边，孤灯独眠的雨夜。他的一生载歌载舞、深得其乐，忧患来临、一笑置之。患来临、一笑置之。在一个久别了竹杖、芒鞋、烟雨、小舟的时代，在一个陌生了王侯、在一个久别了竹杖、芒鞋、烟雨、小舟的时代，在一个陌生了王侯、诗人、公卿、隐士的时代，再去听诗人、公卿、隐士的时代，再去听“十年生死两茫茫十年生死两茫茫”，再去品，再去品“一一蓑烟雨任平生蓑烟雨任平生”，再去读，再去读“大江东去，浪淘尽、千古风流人物大江东去，浪淘

6、尽、千古风流人物”，仿，仿佛能够感受到那一个朴茂的身影，在四月的柳色下，邀你去酌一壶美佛能够感受到那一个朴茂的身影，在四月的柳色下，邀你去酌一壶美酒，将这千年的情怀吐之方快。酒，将这千年的情怀吐之方快。”第12页/共19页齐读定风波读出气势，读出喜悦。定风波 苏轼 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。第13页/共19页苏诗题西林壁横看成岭侧成峰

7、，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。第14页/共19页 苏文 记承天寺夜游记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭。庭下如积水空明，水中藻、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。荇交横，盖竹柏影也。何夜无月何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。人者耳。第15页/共19页

8、苏词 念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。第16页/共19页 天下第三大行书天下第三大行书黄州寒食诗帖（书法练习指导九年级下册）p58第17页/共19页画作苏轼绘画作品.htm第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页