第二节直面挫折(二)[自动保存的](教育精品).ppt
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1、 第二节直面挫折(二)经受挫折的考验教学目标:了解应对挫折的技巧和方法,引导学生以积极乐观的心态面对生活,勇于接受挫折的考验,主动寻找应对挫折的方法。重点、难点:掌握战胜挫折的方法导学问题:二、经受挫折的考验1、为什么要正确认识挫折?2、面对挫折,为什么要敢为人先?3、为什么战胜挫折要培养高尚的志趣?4、如何培养高尚的志趣?5、如何培养战胜挫折的方法和途径?(8分)我来回答:1、为什么要正确认识挫折?答:p30【一、1、2】产生的情绪有消极的,如认为遇到挫折是不幸的、不公的,就会产生愤怒、躲避、攻击等消极反应;也有积极的,如调整对挫折的认识,及时进行自我疏导,学会换位思考,冷静对待等。各抒己见
2、:1、分析:p30图片,想一想哪一种是对挫折的正确认识,这种不同的认识挫折会产生哪些情绪,有何影响?2、请思考p30页的方框,说说你的看法。(要求:该观点是什么的表现,这样的想法对他今后有什么影响?)3、要求分小组讨论请你猜猜:我是谁?你还有哪些奇思妙想的做法?2、面对挫折,为什么要敢为人先?P31【一】有谁统计过,贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?每当这位世界顶级球星的身影出现在球场,无数的尖叫声立刻响遍全场,相机快门也闪个不停。小贝从3岁就开始踢球,尽管那时还是“玩”球多于“练”球,但父亲一直苦心培训他,顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。3、为什么战胜挫折要培养高尚的志趣?P31【
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