2022“新生杯”大学生辩论赛策划书.docx
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1、2022“新生杯”大学生辩论赛策划书“新生杯”大学生辩论赛策划书1一、活动宗旨拓宽眼界 提高素养二、活动主题“魅力师苑”新生辩论赛三、活动目的作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。四、活动时间:3月下旬开始,为期一个月左右;具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。复赛4月8日,4月9日。决赛4月16日五、活动地点:初赛(职师院老院办二楼)复赛(职师院老院办
2、二楼)决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。六、活动对象:辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。七、比赛详细流程:比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。八、奖项设置:一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手九:决赛流程1,主持人开场白2,介绍评委嘉宾3,宣读辩论主题4,介绍双方队伍及所持立场5,比赛正式进行6,评委投票7,评委点评8,颁奖特此通知附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则二XX年三月
3、十二日“新生杯”大学生辩论赛策划书2一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我三、主办单位安徽新华学院成教院学生会四、承办:各系学习部宣传部五、活动时间:20xx年11月1426号具体安排初赛一场11月20日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼
4、三栋202、201初赛三场11月22日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201复赛11月23日11:30-13:30(最后4组)地点:教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19:00-21:30(最后2组)地点:三栋201六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,
5、请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七.赛事安排(1)大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10美丽是福不是祸美丽
6、是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)(3).赛制1正方一辩发言,时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为
7、一分钟三十秒;3反方一辩发言,时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言,时间各两分钟;6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结9观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
8、11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;13、评判团代表评述;晋级规则以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。三、评委邀请:1、初赛:由3名老师2名学生组成;2、复赛和决赛:由5名老师组成十、奖项设置
9、:1、团体冠军一队(团体荣誉证书4+U盘2G4)亚军一队(团体荣誉证书4+U盘1G4)季军一队(团体荣誉证书4+钢笔4)2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)4、三个班级荣誉相框5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功“新生杯”大学生辩论赛策划书3大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,做好辩论比赛是对自己的一种成长。下面是有大学生新生杯辩论赛策划书,欢迎参阅。大学生新生杯辩论赛策划书范文1一、活动背景及目的:此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队
10、的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。二、活动时间:20xx年10月10日20xx年10月21日三、活动流程:本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜
11、出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。四、幕后准备1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名
12、,中西医结合学院2名)5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;五、参赛要求:1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;4、遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。六、赛程安排1、初赛(共四场)时间:20xx年10月10日18:3021:00地点:2109教室2110教室辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者2、复
13、赛(共两场)时间:20xx年10月16日18:3021:00地点:2110教室辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子3、决赛(共一场)时间:20xx年10月21日19:0020:30地点:2101教室辩题:大学生加入团委、学生会利弊七、比赛规则:本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。1、陈词规则(共计7分钟)正方一辩陈词3分钟30秒反方一辩陈词3分钟30秒每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。2、质询规则(共计8分钟)正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩
14、。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。时间为2分钟反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。时间为2分钟正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。时间为2分钟反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。时间为2分钟每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。3、攻辩小结(共计4分钟)正方一辩进行攻辩小结2分钟反方一辩进行攻辩小结2分钟
15、每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。4、自由辩论规则(共计8分钟)自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该
16、队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。5、总结陈词规则(共计8分钟)反方四辩总结4分钟正方四辩总结4分钟每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。八、评分细则参赛队整体评分1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。(3)辩
17、论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。(1)违反比赛规程的。(2)有过激语言或人身攻击性语言的。(3)其他不应有的行为。辩手评分1、评判内容(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应
18、一栏给分,计15分。(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。(1)违反比赛规程的。(2)有过激语言或人身攻击性语言的。(3)其他不应有的行为。超时减分本项由当场计时员负责统计。每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。最后得分计算1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。2、各位评委评出的某位辩手的得分的平
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