六作文之行文之法(教育精品).ppt
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1、一、一、感受语言的魅力感受语言的魅力 写雨的片段欣赏写雨的片段欣赏 雨前看天,风云雷激荡心田。下雨时不要关门,雨树新山,开窗听雨雨也听人。春雨中撑把伞,最耐看的是雨打江面。最妙的是找间瓦房,大雨中录一曲古风十足的“秦王击缶”。冬雪春雨入心来点评:行文灵动多变,语势强劲起伏,感情激越充沛,人的主观情愫充分表露,即入作者胸臆也能感染读者。作文大礼包:语言跟着思想情感和内容走。大礼包解读:跟着内容走才言之有物,跟着情感走表达才不贫乏,不至于苍白无力。二、行文总论二、行文总论1、语言的要求:、语言的要求:(1)、基本要求通顺、明白 语言的基本功能是表情达意,文从字顺是起码的要求。(2)、深度要求:准确
2、、生动、优美 语言是一门艺术。音韵、气势、神韵、意境通通都由语言来表现。因此,要学着巧妙组合。“词和词讲搭配,句与句重关联,段与段要衔接”作文三字经节选(3)、语言的文体特点记叙文的语言以叙述和描写为主,即平实又形象、生动,其中写景抒情类的语言往往凝炼、优美。说明文以说明为主,平实而准确。议论文以议论为主,语言严谨、逻辑性强。2、行文总论 关键词,可预置,可拓展;重点句,可点睛,可引领。或记叙、或描写、或抒情、或议论,顺乎意,达乎情。或导引,或铺垫,或过渡,或总结,或概括,或铺陈,有起承,有转换,有分合。或细腻,或粗狂,或舒缓,或激昂,意主笔,气从文。或比喻,或拟人,或偶对,或夸张,才生动,才
3、优美。泉眼开,汩汩流。顺势生,因势成;意气畅,如汪洋;语势促,莽莽然;信笔处,如奔马,如大河;顿笔时,见险峰,见幽谷。三、行文的过程三、行文的过程参考一下作文题目,然后选择其一作开头训练。温暖、关爱、在寒冷的日子里我的母校记一次难忘的经历、在记忆的深处记一次特殊的经历、欺骗打假1、巧开头泉眼开,汩汩流作文大礼包:行文成功的关键点是开头,开头的关键是找准一个切入点,这个点如泉眼流出的第一滴水,其挈领全篇,有引领吞吐繁衍的作用。(文章的开头要小巧,要有利于引出话题。)作文大礼包:开头活,全篇活;开头好,全篇好。为了开头巧妙,作文时最好在开头上用足功夫。建议先用草稿纸拟好开头,满意后誊抄在卷纸上。2
4、 2、开篇法及示例开篇法及示例(1)、开门见山法直奔话题示例:在播乐大山的东山脚,有一处美丽的校园,那就是我的母校播乐中学。美丽的校园、我的母校(2)、单刀直入法设问、议论示例:朋友,你去过珠江源吗?你知道徐霞客吗?记一次旅行、可爱的家乡(3)、以点带面法时、地、人、因、果示例:那天下午第二节课,我迟到了。记一次难忘的经历、在记忆的深处(4)、情景烘托法为人物、事件蓄势。示例:那是一个深冬的早晨,天阴沉沉的,风冷飕飕的,门前的老树像一个老人在风中颤栗着。我忽然想起几天前看见的一个乞丐,他现在怎么样了呢?温暖、关爱、在寒冷的日子里(5)、声情并茂法人物语言,自然界声响,给人起势突兀的感受示例:“
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