一年级数学下册 2 20以内的退位减法 3 十几减5 4 3 2教学名师公开课省级获奖课件1 新人教版.ppt
《一年级数学下册 2 20以内的退位减法 3 十几减5 4 3 2教学名师公开课省级获奖课件1 新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学下册 2 20以内的退位减法 3 十几减5 4 3 2教学名师公开课省级获奖课件1 新人教版.ppt(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、十几减5、4、3、2一、复习旧知一、复习旧知148问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?156179127157116147139抢答。抢答。69858574小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用 连减的方法,都可以很快地算出答案。连减的方法,都可以很快地算出答案。125问题:说说你是怎样计算的。问题:说说你是怎样计算的。7想加:想加:57121257破十:破十:1055527连减:连减:122101037(一)以旧引新,解决问题(一)以旧引新,解决问题 二、学习新知
2、,自主探究二、学习新知,自主探究125问题:问题:1.用你喜欢的方法做做下面两道题。用你喜欢的方法做做下面两道题。7124812392.说说你是怎样计算的。(除了几种算法外,还可以说说你是怎样计算的。(除了几种算法外,还可以 根据被减数不变,减数和差的关系。)根据被减数不变,减数和差的关系。)二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究 113问题:说说你是怎样计算这三道题的。问题:说说你是怎样计算这三道题的。8114 7112 9(二)借助方法,自主探究(二)借助方法,自主探究二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(三)组织研讨,总结算法(三)组织研讨,总结算法问题:我们共同学习了怎样
3、计算问题:我们共同学习了怎样计算“十几减几十几减几”,当我们遇到,当我们遇到 这样的问题时,我们可以怎么办?这样的问题时,我们可以怎么办?破十破十想加想加连减连减二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究 1.填一填。问题:(问题:(1)用你喜欢的方法赶快做一做这些题。)用你喜欢的方法赶快做一做这些题。(2)怎么这么快就做完了?说说你是怎样计算的。)怎么这么快就做完了?说说你是怎样计算的。三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习问题:(问题:(1)从图中你能知道什么?要求的问题是什么?)从图中你能知道什么?要求的问题是什么?(2)能列个算式解决一下吗?)能列个算式解决一下吗?(3)为什么
4、用减法计算?)为什么用减法计算?(4)说说你是怎样计算的。)说说你是怎样计算的。2.列算式,并计算。三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习 3.已经摘下的桃子,每只猴子一个,够分吗?问题:(问题:(1)从图中你都知道了什么?)从图中你都知道了什么?(3)你想怎样解答,说说想法。)你想怎样解答,说说想法。(2)要求的问题是什么?)要求的问题是什么?三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习 1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/312023/3/314:25:35 AM。2023/3/312023/3/31Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级数学下册 20以内的退位减法 十几减5 2教学名师公开课省级获奖课件1 新人教版 一年级 数学 下册 20 以内 退位 减法 十几减 教学 师公 开课 省级 获奖 课件 新人
链接地址:https://www.taowenge.com/p-87371438.html
限制150内