人教版七年级下册语文 第2单元 6. 老山界 习题课件.pptx

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1、老山界第6课 人教版 七年级下第 二 单 元答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接1 15 52 2C课内知识优化练课内知识优化练3 3D4 46 67 7D8 89 91010C答 案 呈 现习题链接课外阅读拓展练课外阅读拓展练111113131212141415151717161618181919答 案 呈 现习题链接语文语文素养专项练素养专项练20202121课内知识优化练课内知识优化练1.阅读阅读下面的语段，给加点字注音或根据下面的语段，给加点字注音或根据拼音写拼音写汉字。汉字。半半夜夜里里，忽忽然然醒醒来来，才才觉觉得得寒寒气气逼逼人人，刺刺入入肌肌骨骨，浑浑身身打打着着战战

2、()。把把毯毯子子卷卷得得更更紧紧些些，把把身身子子蜷蜷()起起来来，还还是是睡睡不不着着。天天上上闪闪烁烁的的星星星星好好像像黑黑色色幕幕上上缀缀()着着的的宝宝石石，它它跟跟我我们们这这样样地地接接近近哪哪!黑黑的的山山峰峰像像巨巨人人一一样样chch()立立在在面面前前像像春春蚕蚕在在j j juju()桑桑叶叶，像像野野马马在在平平原原上上奔奔驰驰，像像山山泉泉在在w w yy()，像像波波涛涛在在png png pipi()。zhnzhnqunqunzhuzhu矗矗咀嚼咀嚼呜咽呜咽澎湃澎湃 课内知识优化练课内知识优化练2.下列下列各句中有错别字的一项各句中有错别字的一项是是()A.恰

3、恰好好在在转转弯弯地地方方发发现现路路旁旁有有一一间间房房子子，我我们们就就进进去去歇歇一下。一下。B.天天上上闪闪烁烁的的星星星星好好像像黑黑色色幕幕上上缀缀着着的的宝宝石石，它它跟跟我我们们这样地接近哪！这样地接近哪！C.路路只只有有一一尺尺来来宽宽，半半夜夜里里一一个个翻翻身身不不就就骨骨禄禄下下去去了了吗吗？D.医医务务人人员员中中的的女女同同志志们们英英勇勇得得很很，她她们们还还是是处处处处在在慰慰问和帮助伤员病员，一点也问和帮助伤员病员，一点也不知道不知道疲倦。疲倦。C【点拨】“骨禄骨禄”应写为应写为“骨碌骨碌”。课内知识优化练课内知识优化练3.下下面面与与“远远远远地地还还听听见

4、见敌敌人人飞飞机机的的叹叹息息”所所运运用用的的修修辞辞手手法相同的一项法相同的一项是是()A.四围四围的山把这山谷包围得像一口井。的山把这山谷包围得像一口井。B.天上天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。C.鸟儿鸟儿在枝头唱歌。在枝头唱歌。D.浓密浓密的树林里，银子似的泉水流下山去的树林里，银子似的泉水流下山去，清，清得得透底。透底。C课内知识优化练课内知识优化练【点拨】题题干干中中的的句句子子运运用用了了拟拟人人的的修修辞辞手手法法，C 项项也也运运用用了拟人的修辞手法，其他三项运用了比喻的修辞手法了拟人的修辞手法，其他三项运用了比喻的修辞手法。课内知识优

5、化练课内知识优化练4.下列下列句子有语病的一项句子有语病的一项是是()A.远远远远地地还还听听见见敌敌人人飞飞机机的的叹叹息息，大大概概是是在在叹叹息息自自己己的的命命运：为什么不到抗日的运：为什么不到抗日的战线上去战线上去显显身手呢显显身手呢？B.长长征征是是人人类类战战争争史史上上的的奇奇迹迹，特特有有的的魅魅力力使使它它就就像像一一部部最完美的神话，突破时代最完美的神话，突破时代和国界和国界，在世界上广为传扬。，在世界上广为传扬。C.长长征征精精神神集集中中体体现现了了中中国国共共产产党党和和工工农农红红军军的的优优良良作作风风，继继承承和和发发扬扬了了中中华华民民族族的的传传统统美美德

6、德，也也是是中中华华民民族族对对人人类文明类文明做出的做出的巨大贡献。巨大贡献。D.红军红军战士坚定的意志，是保证长征胜利战士坚定的意志，是保证长征胜利与否与否的关键。的关键。D课内知识优化练课内知识优化练【点拨】这这句话的语病是一面对两面，应把句话的语病是一面对两面，应把“与否与否”去掉去掉。课内知识优化练课内知识优化练5.下列下列对句中加点字词的理解有误的一项对句中加点字词的理解有误的一项是是()A.“告告知知我我们们的的部部队队不不准准拆拆篱篱笆笆当当火火把把。”句句中中“不不准准”一词，态度严厉，毫不含糊一词，态度严厉，毫不含糊，充分，充分表现了红军纪律严明。表现了红军纪律严明。B.“

7、肚肚子子很很饿饿，气气力力不不够够，但但是是必必须须鼓鼓着着勇勇气气前前进进。”句句中中的的“鼓鼓”字字，含含有有战战胜胜自自身身某某些些弱弱点点，从从而而迎迎战战艰艰难难险险阻的意思阻的意思，表现，表现了红军的坚毅和顽强。了红军的坚毅和顽强。C.“天天上上闪闪烁烁的的星星星星好好像像黑黑色色幕幕上上缀缀着着的的宝宝石石”一一句句中中用用“缀缀”字字比比用用“挂挂”字字好好，因因为为“缀缀”字字比比较较生生动动，写写出了黑夜出了黑夜天空的天空的美丽，衬托出红军战士的乐观心态美丽，衬托出红军战士的乐观心态。D 课内知识优化练课内知识优化练【点拨】D 项项“抢抢”在在这这里里有有“抢抢先先”“争争

8、先先”的的意意思思，并并没没有有争争抢抢之之意意，用用在在这这里里，形形象象地地表表现现了了红红军军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。D.“山山下下有有人人送送饭饭上上来来，不不管管三三七七二二十十一一，抢抢了了一一碗碗就就吃吃。”句句中中的的“抢抢”字字说说明明了了红红军军战战士士生生活活困困难难，大家不得不争抢着大家不得不争抢着吃饭。吃饭。课内知识优化练课内知识优化练6.本本文文写写在在雷雷公公岩岩前前露露宿宿时时，写写到到夜夜的的寂寂静静，以以动动衬衬静静，更更突突显显夜夜的的寂寂静静。古古诗诗中中也也常常使使用用类类似似的的写写作作手

9、法，请写出两句来。手法，请写出两句来。示例示例：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。课内知识优化练课内知识优化练7.本本文文采采用用_的的记记叙叙顺顺序序，按按照照_的的推移和推移和_的转换来安排文章层次的转换来安排文章层次。顺叙顺叙时间时间地点地点课内知识优化练课内知识优化练8.描描写写景景物物要要注注意意立立足足点点和和观观察察角角度度，课课文文两两次次写写火火把的立足点和观察角度有什么不同把的立足点和观察角度有什么不同？第第一一次次写写火火把把，立立足足点点是是在在山山脚脚，观观察察角角度度是是仰仰视视；第第二二次次写写火火把把，立立足足点点是是在在山山路路上上，观观察察角角

10、度度既既有仰视，又有俯视有仰视，又有俯视。课内知识优化练课内知识优化练9.“老老山山界界是是我我们们长长征征中中所所过过的的第第一一座座难难走走的的山山。”说说其说说其“难难”表现在哪些方面。表现在哪些方面。走路难：悬崖峭壁、山高路险。走路难：悬崖峭壁、山高路险。睡觉难：路窄石硬、寒气逼人。睡觉难：路窄石硬、寒气逼人。吃饭难：粮食奇缺、肚子很饿。吃饭难：粮食奇缺、肚子很饿。处境难：敌人追击、枪声很密处境难：敌人追击、枪声很密。课内知识优化练课内知识优化练10.红军对待困难的态度表现了他们怎样的情怀？红军对待困难的态度表现了他们怎样的情怀？红红军军说说笑笑逗逗趣趣、奋奋勇勇登登山山、酣酣然然入入

11、梦梦、毫毫不不畏畏惧惧，充充分分表表现现了了他他们们的的革革命命英英雄雄主主义义和和革革命命乐乐观观主主义义精精神神，洋溢着革命豪情洋溢着革命豪情。课外阅读拓展练课外阅读拓展练11.文文章章开开头头写写“它它不不仅仅险险势势天天成成，易易守守难难攻攻，而而且且自自然然风风光光特特佳佳，那那山山那那石石那那云云那那雾雾，实实实实虚虚虚虚，变幻莫测变幻莫测”有什么作用有什么作用？请请同同学学们们看看典典中中点点第第2323页页第第11-1411-14题题。X写写出出了了黄黄洋洋界界的的险险峻峻和和美美丽丽【内内容容】，为为下下文文写写黄黄洋洋界界在在红红军军成成功功阻阻滞滞来来“围围剿剿”的的敌敌

12、人人时时的的作作用用做铺垫做铺垫【结构结构】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练12.“黄黄洋洋界界的的神神梯梯”指指的的是是什什么么？作作者者是是怎怎样样表表现现这这“神梯神梯”的的？G“黄黄洋洋界界的的神神梯梯”指指的的是是黄黄洋洋界界面面对对西西侧侧群群峦峦俯俯瞰瞰幽幽谷谷的的一一条条狭狭路路【条条】。作作者者表表现现“神神梯梯”采采用用了了正正面面描描写写和和侧侧面面描描写写相相结结合合的的方方法法【条条】：正正面面描描写写，如如“它它由由远远而而近近，由由低低而而高高，直直竖竖悬悬壁壁，确确像像一一架架神神梯梯”写写出出了了“神神梯梯”的的狭狭窄窄和和陡陡峭峭【理理】；侧侧面面描描写写，如

13、如“红红军军以以不不足足一一个个营营的的兵兵力力据据险险坚坚守守”，击击败败多多次次来来犯犯的的人人数数众众多多的的敌人，从侧面表现了敌人，从侧面表现了“神梯神梯”的险峻，易守难攻的险峻，易守难攻【理理】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练13.本本文文对对于于坚坚守守黄黄洋洋界界的的红红军军虽虽然然没没有有着着力力去去写写，但但我们同样感受到了我们同样感受到了红军红军_的的精神。精神。G 满怀革命信念满怀革命信念【条条】、顽强顽强坚忍坚忍【条条】、勇敢无畏、勇敢无畏【条条】课外阅读拓展练课外阅读拓展练14.赏析赏析结尾段的句子，理解这些句子的含义结尾段的句子，理解这些句子的含义。Y/H结结尾尾段段

14、采采用用了了议议论论、描描写写的的手手法法【形形】，表表达达了了黄黄洋洋界界给给作作者者的的感感受受：黄黄洋洋界界虽虽险险峻峻雄雄奇奇，但但并并不不那那么么令令人人生生畏畏，反反而而因因为为白白云云的的衬衬托托而而显显得得温温柔柔、祥祥和和【容容】。这这温温柔柔、祥祥和和，是是红红军军精精神神给给我我们们的的温温暖暖、鼓鼓舞舞，是是当当年年革命先辈用生命和鲜血给我们换来的幸福、美好革命先辈用生命和鲜血给我们换来的幸福、美好【里里】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练15.本文本文开头一段有什么作用开头一段有什么作用？请请同同学学们们看看典典中中点点第第2525页页第第15-1915-19题题。【点拨

15、】此此题题采采用用开开头头句句(段段)作作用用分分析析法法。要要考考虑虑结结构构上、内容上两方面的作用上、内容上两方面的作用。X 开开篇篇点点题题【结结构构】，交交代代伯伯公公凹凹的的地地理理位位置置及及其其在在革革命命史史上上的的重重要要地地位位，引引出出下下文文的的英英雄雄的伯公凹、的伯公凹、英雄的英雄的伯公凹人民伯公凹人民【内容内容】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练16.文文中中哪哪一一件件事事最最能能体体现现军军民民鱼鱼水水情情？请请用用简简要要的的语语言概括这件事言概括这件事。【点拨】军军民民鱼鱼水水情情是是指指军军与与民民的的关关系系，所所以以概概括括事事件时要体现军、民为彼此所做的

16、事件时要体现军、民为彼此所做的事。G 伯伯公公凹凹的的群群众众积积极极承承担担起起革革命命的的秘秘密密交交通通线线工工作作,周周恩恩来来途途经经交交通通线线小小站站小小歇歇,临临走走时时给给了了楼楼主主赖赖三妹三三妹三块银元块银元贴补家用贴补家用【条条】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练17.文文中中有有多多处处景景物物描描写写，请请你你分分析析第第段段中中景景物物描写的作用描写的作用。X 第第段段中中的的景景物物描描写写,写写出出了了眼眼前前的的伯伯公公凹凹环环境境的的秀秀丽丽、清清新新【内内容容】。这这美美丽丽的的景景物物,与与革革命命年年代代的的伯伯公公凹凹的的血血雨雨腥腥风风形形成成鲜鲜明

17、明对对比比,衬衬托托出出现现代代生生活活的的美美好好【内内容容】,包包含含着着作作者者对对为为我我们们创创造造美美好好幸幸福福生生活活的的革命革命先辈的敬仰、缅怀之情先辈的敬仰、缅怀之情【客客】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练18.赏析赏析第第段中画线的句子段中画线的句子。【点拨】此此题题采采用用赏赏析析句句子子三三步步法法。答答案案要要抓抓住住三三点点:写写法法(拟拟人人)+具具体体内内容容(大大山山的的静静穆穆、慈慈爱爱)+思思想想情情感感(赞颂赞颂、感激感激)。Y 这这一一句句运运用用拟拟人人的的修修辞辞手手法法【形形】，写写出出了了大大山山的的静静穆穆、慈慈爱爱【容容】，暗暗含含着着对对

18、信信仰仰之之坚坚、忠忠诚诚于于革革命命、忠诚忠诚于人民的革命先辈的赞颂、感激之情于人民的革命先辈的赞颂、感激之情【情情】。课外阅读拓展练课外阅读拓展练19.本文本文的标题有什么好处？的标题有什么好处？【点拨】此此题题采采用用标标题题作作用用分分析析法法。体体会会题题目目的的妙妙处处，一一般般考考虑虑表表现现内内容容(写写作作对对象象、主主题题情情感感等等)和和表表达达效效果果(形象形象生动、感染力、激发兴趣生动、感染力、激发兴趣等等)两两个方面个方面。Y 运运用用工工整整的的对对仗仗的的手手法法【形形】，点点明明了了本本文文的的写写作作对对象象英英雄雄的的伯伯公公凹凹(伯伯公公凹凹的的英英雄雄

19、)【容容】，暗含着赞颂暗含着赞颂英雄、赞颂革命情谊的主题英雄、赞颂革命情谊的主题【意意】。语文素养专项练语文素养专项练20.【2021陕陕西西改改编编】综综合合性性学学习习活活动动。【活活动动一一：相相遇遇铭铭记记】可可爱爱的的中中国国的的作作者者方方志志敏敏和和众众多多革革命命先先烈烈给给我我们们留留下下了了宝宝贵贵的的精精神神财财富富。请请围围绕绕下下面面的的某某一一种种精精神神，确确定定主主题题，拟拟写写演演讲讲词词，参参加加“一分钟演讲一分钟演讲”。不。不超过超过150 字字。语文素养专项练语文素养专项练青少年可以从革命先烈身上继承的精神遗产：青少年可以从革命先烈身上继承的精神遗产：坚

20、定不屈、百折不挠的英雄主义精神坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神以身作则、正气凛然的担当精神以身作则、正气凛然的担当精神万众一心、众志成城的团结精神万众一心、众志成城的团结精神为民服务、大爱无疆的奉献为民服务、大爱无疆的奉献精神精神语文素养专项练语文素养专项练活活动动一一：示示例例一一 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“闪闪亮亮的的星星指指引引我我们们前前行行”。在在我我心心中中，有有一一串串闪闪光光的的星星

21、叫叫“英英雄雄”，他他们们以以坚坚定定不不屈屈、百百折折不不挠挠的的英英雄雄主主义义精精神神，擎擎起起了了革革命命发发展展的的火火炬炬，照照亮亮了了民民族族救救亡亡的的道道路路。在在革革命命战战争争年年代代，英英雄雄是是冲冲锋锋陷陷阵阵的的战战士士；在在和和平平发发展展时时期期，英英雄雄是是拥拥有有梦梦想想的的奋奋斗斗者者。让让我我们们追追寻寻英雄足迹，将英雄足迹，将英雄英雄精神传递精神传递！语文素养专项练语文素养专项练示示例例二二 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“拥拥有有一一颗颗爱爱国国心心”。作作为为一一名名中中国国人人，大大家家一一定定和和我我一一样样，在在心心底底常常常常涌

22、涌动动自自豪豪之之情情。祖祖国国繁繁荣荣富富强强，人人民民幸幸福福快快乐乐，这这是是成成千千上上万万先先烈烈用用保保家家卫卫国国、匹匹夫夫有有责责的的爱爱国国主主义义精精神神换换来来的的，这这种种精精神神融融入入我我们们的的血血液液，刻刻入入我我们们的的生生命命。无无论何时何论何时何地，记得提醒自己：爱我中国，勿忘初心地，记得提醒自己：爱我中国，勿忘初心！语文素养专项练语文素养专项练示示例例三三 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“让让大大无无畏畏精精神神传传承承”。回回望望历历史史，多多少少风风华华正正茂茂的的战战士士，怀怀着着满满腔腔热热血血保保家家卫卫国国，他他们们的的生生命命永

23、永远远定定格格在在那那烽烽火火连连天天的的时时刻刻。他他们们以以敢敢于于斗斗争争、敢敢于于胜胜利利的的大大无无畏畏精精神神，换换来来了了今今天天的的幸幸福福生生活活。曾曾经经，他他们们是是先先驱驱者者、呼呼喊喊者者、救救亡亡者者；如今如今，我们要做传承者、传播者、传递者，我们要做传承者、传播者、传递者！语文素养专项练语文素养专项练示示例例四四 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“幸幸福福是是奋奋斗斗出出来来的的”。当当你你坐坐在在明明亮亮的的教教室室里里安安静静学学习习时时，你你是是否否意意识识到到自自己己正正生生活活在在美美好好的的幸幸福福之之中中?这这是是无无数数革革命命先先烈烈用

24、用吃吃苦苦耐耐劳劳、热热血血拼拼搏搏的的奋奋斗斗精精神神换换来来的的，只只有有意意识识到到今今天天的的幸幸福福来来之之不不易易，你你才才能能明明白白“幸幸福福是是奋奋斗斗出出来来的的”的的真正含义。请珍惜生活，做幸福的奋斗人真正含义。请珍惜生活，做幸福的奋斗人！语文素养专项练语文素养专项练示示例例五五 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“勇勇于于担担当当”。国国之之强强大大，必必有有担担当当。无无论论是是在在生生死死关关头头写写下下绝绝命命诗诗的的陈陈毅毅，在在狱狱中中带带着着脚脚镣镣创创作作的的方方志志敏敏，还还是是拍拍案案而而起起大大骂骂特特务务的的闻闻一一多多他他们们的的血血脉脉

25、里里都都流流淌淌着着以以身身作作则则、正正气气凛凛然然的的担担当当精精神神，给给前前行行的的我我们们坚坚定定的的力力量量。让让我我们在们在跨越时空的心手相牵中延续精神，勇于担当跨越时空的心手相牵中延续精神，勇于担当！语文素养专项练语文素养专项练示示例例六六 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“团团结结力力量量大大”。“人人心心齐齐，泰泰山山移移”“能能用用众众力力，则则无无敌敌于于天天下下矣矣”。回回望望过过去去，无无数数革革命命先先烈烈万万众众一一心心、众众志志成成城城的的团团结结精精神神，深深深深扎扎根根于于中中华华民民族族的的血血脉脉之之中中，源源远远流流长长，绵绵延延至至今今，

26、形形成成了了今今天天同同甘甘共共苦苦、共共克克时时艰艰的的强强大大精精神神合合力力。展望未来展望未来，我们依然要携手前行，团结奋进，我们依然要携手前行，团结奋进！语文素养专项练语文素养专项练示示例例七七 大大家家好好！我我演演讲讲的的主主题题是是“奉奉献献者者最最美美”。在在我我心心中中有有一一群群最最美美的的人人，他他们们抛抛头头颅颅、洒洒热热血血，走走过过了了血血雨雨腥腥风风的的艰艰难难历历程程。他他们们身身上上，有有着着为为民民服服务务、大大爱爱无无疆疆的的奉奉献献精精神神，展展现现了了深深厚厚感感染染力力、强强大大号号召召力力，激激励励新新时时代代的的奋奋斗斗者者砥砥砺砺前前行行。让让

27、年年轻轻的的我我们们一一起起厚厚植植情怀情怀，乐于奉献，成为像他们一样最美的人，乐于奉献，成为像他们一样最美的人！语文素养专项练语文素养专项练【点拨】符符合合演演讲讲稿稿的的要要求求，开开篇篇先先问问好好，再再明明确确主主题题，然然后后表表明明观观点点，提提出出希希望望，主主题题与与“精精神神”一一致致，语语言通顺，字数符合要求即可言通顺，字数符合要求即可。语文素养专项练语文素养专项练【活活动动二二：相相遇遇传传承承】陆陆定定一一记记录录了了红红军军长长征征中中翻翻越越老老山山界界的的伟伟大大壮壮举举，一一百百年年后后的的我我们们也也必必将将在在实实现现“中中国国梦梦”的征程中留下自己的征程中

28、留下自己的足迹的足迹。请你将下面的誓言补充完整。请你将下面的誓言补充完整。一百年前，有你们，一百年前，有你们，一群一群_；一一百百年年后后，有有我我们，们，一群一群_。在在波波澜澜壮壮阔阔的的百百年年交交汇汇之之际际，我我愿愿，以青春之我，担时代之责以青春之我，担时代之责；我；我愿，清澈的爱，只为中国。愿，清澈的爱，只为中国。有血有肉有血有肉、慷慨激昂、慷慨激昂的的“00后后”以以青春的青春的信仰叩信仰叩开历史的开历史的大门大门有光有热、独立张扬的有光有热、独立张扬的“00 后后”以创新以创新的的精神精神奏奏响时代的乐章响时代的乐章语文素养专项练语文素养专项练【点拨】句句式式特特点点要要符符合

29、合文文段段要要求求，两两句句话话的的内内容容要要有有不不同同之之处处。一一百百年年前前的的“00”后后，要要赞赞美美他他们们的的“有有血血有有肉肉”“为为革革命命献献身身的的精精神神”，一一百百年年后后的的“00”后后，要要写写出出他他们们对对“继承创新继承创新”“奉献新时代奉献新时代”的主旋律的弘扬的主旋律的弘扬。语文素养专项练语文素养专项练21.请请你你也也试试着着运运用用景景物物描描写写的的方方法法，描描写写一一下下中中秋秋之之夜家乡的美景。不少于夜家乡的美景。不少于80字。字。【思路点拨】可可以以从从描描写写月月亮亮开开始始，接接着着描描写写月月光光下下的的景景物物，表表现现中中秋秋之之夜夜家家乡乡的的景景色色之之美美，可可适适当当运运用用比喻、拟人等修辞手法，使景物描写更加生动形象。比喻、拟人等修辞手法，使景物描写更加生动形象。语文素养专项练语文素养专项练例例文文：夜夜幕幕悄悄然然降降临临，我我漫漫步步在在老老家家的的东东湖湖边边。仰仰望望天天空空，一一轮轮圆圆月月散散发发着着柔柔和和的的光光芒芒，与与路路灯灯的的黄黄色色光光晕晕相相互互交交织织着着，渗渗透透着着，洒洒在在石石径径上上。路路旁旁，婀婀娜娜多多姿姿的的柳柳树树垂垂下下它它那那轻轻柔柔、飘飘逸逸的的枝枝条条。月月光光透透过过枝枝叶叶，在地上铺满斑斑驳驳的碎银。在地上铺满斑斑驳驳的碎银。