三年级数学上册 5 倍的认识总结名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、第第5 5单元单元总结总结知识点1:“倍”的含义。知识概要:一个数里面包含几个另一个数,就是另一个数的几倍。示例或练习:知识点2:“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。知识概要:求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用除法计算。温馨提示:“倍”字不是单位名称,不用写在算式结果的后面。示例或练习:小明家养了4只鸭子和12只兔子。兔子的只数是鸭子的几倍?124=3知识点3:“求一个数的几倍是多少”的实际问题。知识概要:求一个数的几倍是多少,就是求几个这样的数相加的和是多少,用乘法计算。教你一招:解决有关倍数问题的关键是找准哪个量为1倍数。采用图示法能清楚地表示出两种量之间的
2、关系。示例或练习:灰兔有5只,白兔的只数是灰兔的4倍。白兔有多少只?54=20(只)1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/31 5:02:4305:02:435:02:43 AM。3月-233月-23Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,20235:02:43 AM3/31/2023 5:02:43 AM05:02Mar-23。05:02:4305:02:4305:023/31/2023 5:02:43 AM3、05:02Mar-2331-Mar-234、昨天是张退票的支票31-Mar-235:02:43
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