82科学探究：液体的压强(课件)总3课时 (2).ppt

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1、 第二节第二节科学探究科学探究:液体的压强液体的压强第八章第八章 压强压强第第1 1课时课时你能画出下图中你能画出下图中A A、B B、C C孔中水流的大致路径吗？孔中水流的大致路径吗？ABC小小实实验验1 1、液体对容器底部和侧壁有压强液体对容器底部和侧壁有压强液体内部有没有压强？液体内部的压强有什么规律？液体内部有没有压强？液体内部的压强有什么规律？如何测量液体内部的压强大小？如何测量液体内部的压强大小？测量液体内部压强的仪器测量液体内部压强的仪器微小压强计微小压强计U型管型管橡皮管橡皮管橡皮膜橡皮膜将探头放入水中，将探头放入水中，U U形管两边液面的高低情况可形管两边液面的高低情况可以反

2、映出液体内部在探头的橡皮膜处的压强大小以反映出液体内部在探头的橡皮膜处的压强大小二、液体内部的压二、液体内部的压强与哪些因素有关强与哪些因素有关？液体压强的规律（实验结论）液体压强的规律（实验结论）1 1、液体内部向各个方向都有压强，压强随、液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大；液体深度的增加而增大；2 2、同种液体在同一深度的各处，各个方向、同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强相等；的压强相等；3 3、不同的液体，在同一深度产生的压强大、不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强也越大；强也越大；4

3、4、液体对容器底部和容器侧壁都有压强。、液体对容器底部和容器侧壁都有压强。观察水喷出的缓急、远近观察水喷出的缓急、远近情况有什么不同？请分析情况有什么不同？请分析说明原因。说明原因。问题问题1 1：为什么水坝是上窄下宽的？为什么水坝是上窄下宽的？问题问题2：因为液体的压强随深度的增加而增大因为液体的压强随深度的增加而增大,所以越往下越要做得厚实一点所以越往下越要做得厚实一点 我们在电视或电影上经常我们在电视或电影上经常会看到人潜入海中去观看美会看到人潜入海中去观看美丽的海底世界，我们在电视丽的海底世界，我们在电视上看到海水下面各种新奇的上看到海水下面各种新奇的景色的同时，也看到在不同景色的同时

4、，也看到在不同深度的潜水员穿着不同的潜深度的潜水员穿着不同的潜水服，为什么呢？水服，为什么呢？问题问题3 3：三、液体压强的理论推导三、液体压强的理论推导设想在液体中有一高度为设想在液体中有一高度为h,密度为密度为,截面截面为为S的液柱的液柱.则则:液柱的体积液柱的体积V .液柱的质量液柱的质量m .液柱的重量液柱的重量G .液柱对底面的压力液柱对底面的压力F .液柱对底面的压强液柱对底面的压强 p=液液ghShmg液液V液液Sh液液ShgG液液Shg液液ShgSFShS得出液体压强的计算公式：得出液体压强的计算公式：p=液液gh使用注意点使用注意点（1）h 指的是深度。即从液面到所研究点的竖

5、直距指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。离。（2）使用时单位要统一）使用时单位要统一（3）只适用于液体产生的压强）只适用于液体产生的压强解：解：P P甲甲=煤油煤油 g hg h甲甲 =800kg/m=800kg/m3 310N/kg10N/kg0.2m=1600Pa0.2m=1600Pa 因为因为h h乙乙=h h 甲甲,所以所以P P 乙乙=P P 甲甲=1600Pa=1600Pa F F甲甲=P P 甲甲S S 甲甲=1600Pa=1600Pa0.0001m2=0.16N0.0001m2=0.16N F F 乙乙=P P 乙乙S S 乙乙=1600Pa=1600Pa0.0009m2

6、=1.44N0.0009m2=1.44N 1 1、已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为、已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为1cm1cm2 2,高为高为20cm;20cm;乙底面积为乙底面积为9cm9cm2 2,高为高为20cm,20cm,计算两煤油柱对底面产生的压力和压强计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。注注:液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体密度有关密度有关,跟容器的底面积没有关系跟容器的底面积没有关系.例题例题例例2 2、体育课后一同学拿了体育课后一同学拿了1010只相同的杯子到小茶桶去帮助只相同的杯子到小茶桶去帮助同学放开水，已知放完第一杯水用了同学

7、放开水，已知放完第一杯水用了20s20s，则放满则放满1010杯水需杯水需要的时间为（要的时间为（）A 200s B A 200s B 大于大于200s C 200s C 小于小于200s D200s D无法估计无法估计例例3 3、三个烧杯中分别装入水、酒精和水银，设在液体内部相三个烧杯中分别装入水、酒精和水银，设在液体内部相同深度的同深度的A A、B B、C C三点的压强分别为三点的压强分别为p pA A、p pB B、p pc c（）A A、p pA Ap pB Bp pc c B B、p pA Ap pB B p pc c C C 、p pc c p pA Ap pB B DD、p pA

8、 A p pc c p pB B p=液液gh例例4、如图，甲、乙两支相同的玻璃管盛有等如图，甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，两质量的液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，两管中液面相平。由此推知，两液体密度关系管中液面相平。由此推知，两液体密度关系是是 。液体对试管底部的压强关系是。液体对试管底部的压强关系是 。（比大小）。（比大小）m甲甲=m乙乙V甲甲V乙乙p=液液gh甲甲乙乙p甲甲 p乙乙例例5 5、一艘小船船底离水面一艘小船船底离水面0.5m,水深水深3m,水水对船底的压强为多少对船底的压强为多少?若船底有一面积为若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住的小洞

9、被一木塞堵住,水对该木塞的压力水对该木塞的压力为多少为多少?p=液液gh 第二节第二节科学探究：液体的压强科学探究：液体的压强第八章第八章 压强压强第第2 2课时课时温故而知新一、液体压强产生的原因：一、液体压强产生的原因：二、液体压强的特点：二、液体压强的特点：三、液体压强的公式：三、液体压强的公式：一、液体压强的应用：一、液体压强的应用：新课教学1 1、连通器、连通器A定义：定义：上端开口，底部连通，上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器这样装置称之为连通器B共同特点：共同特点：静止的同种液体，容器静止的同种液体，容器内液面总保持水平。内液面总保持水平。C连通器原理：连通器原理：证明：证

10、明：h左左=h右右p左左p右右h左左h右右同种液体在容器内同一位置任意同种液体在容器内同一位置任意方向上的压强大小相等。方向上的压强大小相等。液体静止液体静止，F左左=F右右 p左左S=p左左S 而而S左左=S右右 p左左=p右右 gh左左=gh右右,h左左=h右右左右两管中的液面相平左右两管中的液面相平用手堵住连通器的一个容器口，向另外容器中里倒用手堵住连通器的一个容器口，向另外容器中里倒水。水静止时，各容器中水面并不相平。水。水静止时，各容器中水面并不相平。几个容器的底部虽然相通，也不能叫连通器只有几个容器的底部虽然相通，也不能叫连通器只有当移开手指，水静止时，各容器中水面才能相平当移开手

11、指，水静止时，各容器中水面才能相平 DD连通器应用：连通器应用：四川自贡盐场的自流井、船闸、自四川自贡盐场的自流井、船闸、自动喂水器、动喂水器、涵洞、茶壶、水位记、涵洞、茶壶、水位记、下水管道。下水管道。连通器的应用连通器的应用某村计划修建一条水渠，水渠必须高出地面某村计划修建一条水渠，水渠必须高出地面1 1米，米，才能把水送到远处的一块地势比较高的田地里，才能把水送到远处的一块地势比较高的田地里，可是这条水渠又必须横穿一条公路。请你帮助可是这条水渠又必须横穿一条公路。请你帮助想个办法，怎样才能使水既能穿过公路，又不想个办法，怎样才能使水既能穿过公路，又不影响交通呢？影响交通呢？过路涵洞 二、

12、液体压强的传递二、液体压强的传递、帕斯卡原理：加在、帕斯卡原理：加在密闭液体密闭液体上的压强，上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。能够大小不变地被液体向各个方向传递。、帕斯卡原理是许、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机多液压系统和液压机的工作基础。的工作基础。S1S2F1F2F2S2F1S1=液压机液压机例例1、一台液压机，小活塞面积为、一台液压机，小活塞面积为20cm2，大活塞面积为大活塞面积为1m2，要在大活塞上产生要在大活塞上产生2104N的压力，需要在小活塞上施加的压力，需要在小活塞上施加 N的力。的力。F2S2F1S1=课堂练习：课堂练习：1、压强计是研究、压强计是研究_的仪

13、器。当把压强的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是观察到的现象是U形管两边液面形管两边液面_，这个现象说明这个现象说明_。2、如图所示：把一个容器侧壁开一个孔，、如图所示：把一个容器侧壁开一个孔，当往容器中注水时，水会从小孔中喷出，当往容器中注水时，水会从小孔中喷出，水喷出距离最远的是水喷出距离最远的是_孔，这是因为孔，这是因为_abc3、甲、乙两个容器中盛有同种液体，、甲、乙两个容器中盛有同种液体，则则 容器底部受到液体的压强大容器底部受到液体的压强大甲甲乙乙4 4、深海中的鱼在捞出水面前通常已经、深海中的鱼在捞出水面前通常已经

14、死了，这是为什么？死了，这是为什么？第二节第二节科学探究：液体的压强科学探究：液体的压强第八章第八章 压强压强第第3 3课时课时一、求液体对容器底部的压力与压强；一、求液体对容器底部的压力与压强；容器对平面的压力与压强。容器对平面的压力与压强。1、求液体对容器底部的压力与压强时：、求液体对容器底部的压力与压强时：先求压强先求压强p=液液gh，再求压力再求压力F=pS=液液ghS.2、求容器对平面的压力与压强时：、求容器对平面的压力与压强时：先求压力先求压力F=G，在求压强在求压强p=.FSGS例例1、小明将、小明将1kg的水倒放在水平桌面上底面积的水倒放在水平桌面上底面积为为50cm2的容器中

15、，测得水深的容器中，测得水深15cm，则水对容则水对容器底的压强为多少？水对容器底的压力为多少器底的压强为多少？水对容器底的压力为多少？若容器重？若容器重0.1kg,则容器对桌面的压力和压强则容器对桌面的压力和压强为多少为多少?(g=10N/kg)液体对：液体对：先求压强先求压强p=水水gh，再求压力再求压力F=pS=水水ghS.容器对：容器对：先求压力先求压力F=G总总=G杯杯+G水水，在求压强在求压强p=.G总总SABC例例2、下面、下面3个容器都装水，其中水的重力个容器都装水，其中水的重力分别为分别为GA、GB、GC，分析各个容器底部，分析各个容器底部受到水的压力和水自身重力的大小关系。

16、受到水的压力和水自身重力的大小关系。例例3 3三个酒杯盛满同种酒，酒对杯底三个酒杯盛满同种酒，酒对杯底的压强关系是：的压强关系是：A AB BC CpA pB pC密度密度相同，深度相同，深度h越大，压强越大，压强p越大。越大。p=液液gh典型例题典型例题3 3如图装有质量相等的不同液体如图装有质量相等的不同液体,并并且液面相平且液面相平,则两杯底受到的压力则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样和压强大小关系怎样?AB液柱对底面的压力液柱对底面的压力FG=mg，压力相等。，压力相等。液柱对底面压强液柱对底面压强p=液液gh，所以所以pA pBm相同，而相同，而VAVB，AB所以所以p pA A

17、p pB B典型例题典型例题4 4将盛有水的圆台形容器由将盛有水的圆台形容器由A A图倒图倒置成置成B B图的情形后图的情形后,容器底部所受容器底部所受的压力、压强关系怎样？的压力、压强关系怎样？BA1 1如图所示，桌面上有甲、乙、丙三个容器，如图所示，桌面上有甲、乙、丙三个容器，它们的它们的底面积底面积和和质量质量都相同，内装有都相同，内装有质量相同质量相同的同种液体的同种液体，则（），则（）A A各容器底部所受液体的压力相同各容器底部所受液体的压力相同B B各容器底部所受液体的压强不同各容器底部所受液体的压强不同C C各容器所受桌面的支持力不同各容器所受桌面的支持力不同DD各容器对桌面的压

18、强不同各容器对桌面的压强不同10如图所示，容器如图所示，容器A、B的的底面积相等底面积相等，装，装入入相同的液体相同的液体，且，且高度一样高度一样则液体对容器底则液体对容器底部的压强部的压强pA_pB，液体对容器底部的压力，液体对容器底部的压力FA_FB，容器（本身重不计）对桌面的压，容器（本身重不计）对桌面的压力力F A_F B，容器对桌面的压强，容器对桌面的压强p A_p B（选填（选填“”、“”或或“”）1、一封闭容器装满水后、一封闭容器装满水后,静止放静止放在水平面上在水平面上(甲甲)对桌面产生的压力与压强分对桌面产生的压力与压强分别为别为F1,P1当把容器倒放在桌面上当把容器倒放在桌面上(乙乙)静止静止时对桌面产生的压力和压强分别为时对桌面产生的压力和压强分别为F2,P2 则则()A、F1=F2 P1P2 B、F1=F2 P1F2 P1=P2 D、F1F2 P1=P2 2、两形状完全相同的圆柱、两形状完全相同的圆柱形容器形容器,装有质量相等的水装有质量相等的水和煤油。在距容器底高度和煤油。在距容器底高度相等的相等的A、B两点哪个压强大。两点哪个压强大。甲甲乙乙甲甲(水水)乙乙(煤油煤油)A AB B