21《搭石》(教育精品).ppt

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1、 21.搭搭 石石1、自由读课文，读准字音，读通句子。、自由读课文，读准字音，读通句子。2、想一想：想一想：什么是搭石？什么是搭石？搭石给你留下怎样的印象？搭石给你留下怎样的印象？谴责谴责 懒懒惰惰 平平稳稳 平平衡衡 俗俗语语 联结联结 伏伏下下 俩人俩人山山洪暴洪暴发发 溪水溪水猛涨猛涨 脱鞋挽脱鞋挽裤裤协调有协调有序序 清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰qinduliyngchu1、每年汛期，、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨山洪暴发，溪水猛涨，人人们来来去去，必须们来来去去，必须脱鞋挽裤脱鞋挽裤。2、每当上工、下工，一行人走搭石的时、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是候，动作是 那

2、么那么协调有序协调有序。3、清波漾漾、人影绰绰清波漾漾、人影绰绰，给人画一般的，给人画一般的美感。美感。4、等对方过了河，、等对方过了河，俩人俩人再说上几句家常再说上几句家常话，才相背而行。话，才相背而行。行行xng 听课文朗读，边听边听课文朗读，边听边想什么是搭石？搭石给想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？你留下了怎样的印象？再读课文，注意读再读课文，注意读准字音，读通句子，准字音，读通句子，生字多读两遍。生字多读两遍。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。进入秋天，天气变凉

3、，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。再读读课文，按再读读课文，按总分总的关系将课文总分总的关系将课文分段，并概括成小标分段，并概括成小标题。题。话搭石（第话搭石（第1段）段）摆搭石（第摆搭石（第2段）段）走搭石（第走搭石（第3、4段）段）赞搭石（第赞搭石（第5段）段）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一

4、排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。“搭石”给你留下了怎样的印象?交流：山洪过后，人们出工、收工、赶集、山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须访友，来来去去，必须脱鞋挽裤脱鞋挽裤。如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁也能用课文中的句子来说一说。一次

5、又一次的脱鞋绾裤啊，你体会到了什么？v山洪过后，人们出工、收工、赶集、山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋访友，来来去去，必须脱鞋绾绾裤裤。不便、麻烦、甚至很辛苦默读2-4自然段，用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句，再想一想那是一幅怎样的画面。上了点年岁的人，无论上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。回，直到满意了才肯离去。上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路

6、，怎样急着赶路，只要只要发现哪发现哪块搭石不平稳，块搭石不平稳，一定一定会放下会放下带的东西，找来合适的石头带的东西，找来合适的石头搭上，搭上，再再在上边在上边踏上踏上几个来几个来回，回，直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。v每当上工、下工，一每当上工、下工，一行行人走搭石的时人走搭石的时候，动作是那么候，动作是那么协协(xi)调有序调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾清波漾漾，人影绰漾，人影绰（chu）绰绰，给人画一般，给人画一般的美感。的美感。绰：A.号外号，诨名 B.宽裕；富裕C.形容

7、姿态柔美 人很多，影子映在水里，很美 xng hng 绰（绰（chu）:宽；不狭窄。宽；不狭窄。宽裕；富裕。宽裕；富裕。形容姿态柔美形容姿态柔美。每当上工，下工，一每当上工，下工，一行行人走搭石的时人走搭石的时候，动作是那么候，动作是那么协协(xi)调有序调有序(x)！前！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；声音，象轻快的音乐；清波漾漾清波漾漾，人影绰人影绰(chu)绰绰，给人画一般的美感。，给人画一般的美感。绰绰有余绰绰有余你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？清清波波漾漾漾漾清波漾漾:清色的水波在荡漾人影绰绰人影绰绰 人影绰绰：人一个接一

8、个，形容人很多。如果有两个人面对面同时走到溪边，总如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。话，才相背而行。谦谦 让让 假如遇上老人来走搭石，假如遇上老人来走搭石，年轻人总要年轻人总要伏（伏（f f）下身子背下身子背老人过去，人们把这看成老人过去，人们把这看成理所理所当然当然的事。的事。尊老尊老两人相遇，招手礼让：v当这位老人年轻的时候，他一定也曾经 v（）v当这位年轻人老了的时候，也一定会有（）v因为（）年轻人伏下身子背他过去人们把这

9、看成是理所当然的事伏下身子背其他的老人 v透过这个透过这个“伏伏”，一代，一代又一代人的又一代人的“理所当然理所当然”，你又体会到了什么？，你又体会到了什么？v这份美好情感也是-家乡的一道风景v风景美心灵更美，这更是家乡的一道风景 假如遇到孩子来走搭石，大人总要 ，人们把这看成理所当然的事。激发想象，练习表达 如果遇到 ，总要 ，人们把这看成理所当然的事。这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。理所当然：理所当然：举例说说我们身边哪些是举例说说我们身边哪些是“理所当然的事理所当然的事”？课文中课文中“理所当然的事

10、理所当然的事”指什么？指什么？假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。去，人们把这看成理所当然的事情。A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。（默默无语的品格。（）B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。（私奉献的精神。（）C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精

11、神，搭石也是乡亲们相亲相无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。（爱、友好互助的情感纽带。（）一排排搭石，任人走，任人踏，它们一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结联结着着故乡的小路，故乡的小路，也联结也联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。(中心句)美是一把雨中的小伞；美是一把雨中的小伞；美是一句风中的问候；美是一句风中的问候；美是一个关怀的眼神；美是一个关怀的眼神；美是一片温暖的阳光美是一片温暖的阳光生活中并不缺少美，而生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是缺少发现美的眼睛。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是美在身边，美是 美在身边，美是美在身边，美是_。谢谢！谢谢！