二年级数学上册 一 看魔术——乘法的初步认识《乘法的初步认识》习题名师公开课省级获奖课件 青岛版六三制.ppt
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1、乘法的初步认识乘法的初步认识(1 1)对乘法意义的综合运用)对乘法意义的综合运用)对乘法意义的综合运用)对乘法意义的综合运用(2 2)应用乘法解决问题)应用乘法解决问题)应用乘法解决问题)应用乘法解决问题1选一选。选一选。(1)34用图示法表示为用图示法表示为()。A.B.C.(2)2222用乘法算式表示为用乘法算式表示为()。A24B2222C24 作业提升练作业提升练CC(3)35的另一种表示方法是的另一种表示方法是()。A35 B53C53(4)6个个4相加写成乘法算式是相加写成乘法算式是()。A46B6666C444444CA2填一填。填一填。45表示表示()个个()相加,还可以表示相
2、加,还可以表示()个个()相加。相加。45453根据算式动手画一画。根据算式动手画一画。(1)25或或 _(2)34_或或_4改写算式。改写算式。7772 998 55535 33312 88826 663 732(或或372)298(或或928)453(或或543)43(或或34)28(或或82)53(或或35)5看图回答问题。看图回答问题。(1)一共有多少只蝴蝶?一共有多少只蝴蝶?66618(只只)或或3618(只只)或或6318(只只)答:一共有答:一共有18只蝴蝶。只蝴蝶。一共有多少朵花?一共有多少朵花?3339(朵朵)或或339(朵朵)答:一共有答:一共有9朵花朵花或或一共有几片叶子
3、?一共有几片叶子?44412(片片)或或4312(片片)或或3412(片片)答:一共有答:一共有12片叶子。片叶子。(2)请你再提出一个数学问题,并解答。请你再提出一个数学问题,并解答。6有多少名小朋友可以一起玩?有多少名小朋友可以一起玩?如图,每如图,每3名小朋友用一根跳绳,名小朋友用一根跳绳,8根跳绳可以让多少名小朋友一起根跳绳可以让多少名小朋友一起玩?玩?3333333324(名名)或或3824(名名)或或8324(名名)答:可以让答:可以让24名小朋友一起玩。名小朋友一起玩。7考考你。考考你。(在在 内填入相同的数内填入相同的数)2 1112222354555535333331、了解面
4、对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/312023/3/316:22:45 AM。2023/3/312023/3/31Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,20236:22:45 AM3/31/2023 6:22:45 AM06:22Mar-23。2023/3/312023/3/312023/3/313/31/2023 6:22:45 AM3、2023/3/31Mar-2331-Mar-234、昨天是张退票的支票31-Mar-236:22:45 AM06:222023/3/312023/3/312023/3/31Fr
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