高中生物必修二染色体变异.pptx

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1、第1页/共33页一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异猫猫叫叫综综合合症症第5号染色体部分缺失第2页/共33页染色体结构的变异的类型？染色体结构的变异的类型？正常正常异常异常缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位染色体结构的改变，会使排列在染色体上染色体结构的改变，会使排列在染色体上的的基因的数目基因的数目或或排列顺序排列顺序发生改变。发生改变。第3页/共33页二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异1、个别染色体数目增加或减少、个别染色体数目增加或减少2、染色体组的形式成倍地增加或减少、染色体组的形式成倍地增加或减少第4页/共33页个别染色体个别染色体数目的增加数目的增加或减少或减少染色体组成染

2、色体组成倍的增加或倍的增加或减少减少正常正常增多增多减少减少第5页/共33页21三体综合症患儿三体综合症患儿性腺发育不良症患者第6页/共33页1、雌果蝇体细胞中有哪几、雌果蝇体细胞中有哪几对同源染色体？对同源染色体？2、右图中的染色体哪些是非同、右图中的染色体哪些是非同源染色体？源染色体？，XX，X1 1、染色体组的概念、染色体组的概念第7页/共33页 细胞中的细胞中的一组非同源一组非同源染色体染色体，在形态和功在形态和功能上各不相同能上各不相同，携带，携带着控制生物生长发育着控制生物生长发育的全部遗传信息，这的全部遗传信息，这样的样的一组染色体一组染色体，叫，叫一个染色体组。一个染色体组。例

3、如果蝇的精子和例如果蝇的精子和卵细胞。卵细胞。概念概念第8页/共33页正常女性体细胞中的一个染色体组中正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体？并写出染色体组成。有多少条染色体？并写出染色体组成。23条；条；22条常染色体条常染色体+X第9页/共33页二倍体和多倍体二倍体和多倍体由受精卵发育由受精卵发育的个体，体细胞中含有具有的个体，体细胞中含有具有两两个染色体组个染色体组的称为的称为二倍体二倍体(2n)(2n)；由受精卵发育由受精卵发育的个体，体细胞的个体，体细胞具有具有三个或三三个或三个以上染色体组个以上染色体组，统称为，统称为多倍体多倍体。果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物

4、和过果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体。半数以上的高等植物，都是二倍体。第10页/共33页番茄是二倍体番茄是二倍体葡萄是二倍体葡萄是二倍体 几乎全部的动物几乎全部的动物和过半的高等植物和过半的高等植物都是二倍体。都是二倍体。第11页/共33页马铃薯是四倍体马铃薯是四倍体普普通通小小麦麦是是六六倍倍体体香蕉是三倍体香蕉是三倍体第12页/共33页多倍体的特征多倍体的特征多倍体植株茎秆粗壮、多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都叶片、果实、种子都比较大，糖类和蛋白比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量质等营养物质的含量都增加。都增加。第13页/共33页人工诱导

5、多倍体培育新品种人工诱导多倍体培育新品种 （多倍体育种多倍体育种）低温处理低温处理秋水仙素秋水仙素处理处理萌发的种子或幼苗萌发的种子或幼苗抑制纺锤丝的形成抑制纺锤丝的形成抑制纺锤丝的形成抑制纺锤丝的形成有丝分裂旺盛有丝分裂旺盛第14页/共33页秋水仙素的作用原理秋水仙素的作用原理第15页/共33页香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉野生芭蕉2n2n有籽香蕉有籽香蕉4n4n加倍加倍野生芭蕉野生芭蕉2n2n无籽香蕉无籽香蕉3n3n第16页/共33页人工诱导多人工诱导多倍体的产生倍体的产生种子种子

6、种子种子第17页/共33页雄蜂雄蜂它是由卵细胞未经过受精它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。作用直接发育而来的。所以，它的所以，它的体细胞染色体数体细胞染色体数 配子染色体数配子染色体数那么，那么，有没有只有配子发育而来的有没有只有配子发育而来的个体呢？个体呢？第18页/共33页单倍体单倍体体细胞中含有本物种体细胞中含有本物种配子配子的染色体的染色体数目的个体。数目的个体。单倍体单倍体由本物种由本物种配子配子发育而来的个体。发育而来的个体。单性生殖第19页/共33页单倍体：植株弱小，而且高度不育。在育种工作中，用在育种工作中，用花药花药（花粉）（花粉）离离体培养体培养获得获得单倍体单倍体

7、植株植株,再用再用秋水仙素秋水仙素等等处理单倍体植株处理单倍体植株,使其恢复到正常植株的使其恢复到正常植株的染色体数目，得到染色体数目，得到纯种植株纯种植株，以其作为，以其作为育种材料培育新品种称为育种材料培育新品种称为单倍体育种单倍体育种。单倍体育种第20页/共33页棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（胞内含有的染色体组数是（）A A、1 B1 B、2 C2 C、3 D 3 D、4 4 单倍体的体细胞中不一定只含一个单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。染色体组。若体细胞中只含一个染色体组的个若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍

8、体。体一定是单倍体。B第21页/共33页染色体组的判断方法染色体组的判断方法1、根据染色体图判断：、根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条，就含有几个形态相同的染色体有几条，就含有几个形态相同的染色体有几条，就含有几个形态相同的染色体有几条，就含有几个染色体组。染色体组。染色体组。染色体组。2个染色体组个染色体组3个染色体组个染色体组2、根据基因型判断：、根据基因型判断：相同或等位的基因总共出现几次，则有几个相同或等位的基因总共出现几次，则有几个相同或等位的基因总共出现几次，则有几个相同或等位的基因总共出现几次，则有几个染色体组。染色体组。染色体组。染色体组。AaAAaAaaa4个染色体组个

9、染色体组3个染色体组个染色体组2个染色体组个染色体组第22页/共33页上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（的基因型及细胞中所含的染色体组数（）A、ABCd，4 B、Aaaa，4C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8B 第23页/共33页认真分析下图的对照图，从A、B、C、D确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（）B 第24页/共33页下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）A甲与乙B乙与丙C乙与丁D丙与丁C第25页/共33页 体细胞体细胞中的染中的染色体数色体数配子中配子中的染色的染色体数体数体

10、细胞体细胞中染色中染色体组数体组数配子中配子中的染色的染色体组数体组数属于几属于几倍体生倍体生物物豌豆豌豆72普通普通小麦小麦423小黑麦小黑麦28八倍体八倍体14215684六倍体六倍体二倍体二倍体61第26页/共33页单倍体单倍体多倍体多倍体来来来来 源源源源植株特点植株特点植株特点植株特点诱导方法诱导方法诱导方法诱导方法应应应应 用用用用植株弱小，高度不育茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种由生殖细胞生殖细胞直接发育直接发育由受精卵受精卵发育成发育成常用花药离体培养花药离体培养秋水仙素或低温处理秋水仙素或低温处

11、理萌发萌发的种子或幼苗的种子或幼苗第27页/共33页韭菜体细胞中含有的韭菜体细胞中含有的3232条染色体具有条染色体具有8 8种种各不相同的形态，韭菜应是各不相同的形态，韭菜应是（）A、二倍体、二倍体B、三倍体、三倍体C、四倍体、四倍体D、八倍体、八倍体C 下列属于单倍体的是 （）A、二倍体种子长出的幼苗；B、四倍体的植株枝条扦插成的植株；C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗；D、用鸡蛋孵化出的小鸡C第28页/共33页染色体数目变异染色体数目变异多倍体多倍体单倍体单倍体发生时期发生时期是否产生是否产生新基因新基因生产实践生产实践中的应用中的应用小结：小结：基因重组、基因突变、染色体变异的比较基因

12、重组、基因突变、染色体变异的比较有性生殖有性生殖间期间期有丝分裂期有丝分裂期单性生殖时单性生殖时减数分裂和减数分裂和受精作用受精作用碱基顺碱基顺序改变序改变分裂受阻分裂受阻配子直接发育配子直接发育没有产生没有产生产生产生没有产生没有产生没有产生没有产生杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种多倍体育种多倍体育种单倍体育种单倍体育种基因突变基因突变基因重组基因重组发生机理发生机理第29页/共33页 1、列表比较单倍体与多倍体、列表比较单倍体与多倍体 2、课后练习课后练习P89 3、新学案新学案P9597中的：中的：115、17题题作业：作业：单倍体单倍体多倍体多倍体来来来来 源源源源植株特点植株特点植株特点植株特点诱导方法诱导方法诱导方法诱导方法应应应应 用用用用第30页/共33页第32页/共33页感谢您的观看！第33页/共33页