商务谈判原则要领思维心理和伦理幻灯片.ppt
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1、商务谈判原则要领思维心理和伦理第1页,共35页,编辑于2022年,星期五第四章第四章 商务谈判的原则要领、思维、心理商务谈判的原则要领、思维、心理和伦理和伦理 商务谈判进入营销时代讲究商务谈判进入营销时代讲究“双赢双赢”,讲究合作中的冲突、冲突中的合作,这原则讲究合作中的冲突、冲突中的合作,这原则透彻的体现了现代商务谈判的内涵要求透彻的体现了现代商务谈判的内涵要求。本章主要内容:本章主要内容:商务谈判的基本原则要领商务谈判的基本原则要领商务谈判的思维商务谈判的思维商务谈判的心理商务谈判的心理商务谈判的伦理商务谈判的伦理第2页,共35页,编辑于2022年,星期五第一节第一节 立场与利益立场与利益
2、一一.不要在立场上讨价还价不要在立场上讨价还价 1.1.谈判者在要求上讨价还价,就把自己局谈判者在要求上讨价还价,就把自己局限于这些要求之中,陷入到某种立场之中限于这些要求之中,陷入到某种立场之中 2.2.在立场上讨价还价会降低谈判的效率在立场上讨价还价会降低谈判的效率 3.3.在立场上讨价还价会损害双方的关系在立场上讨价还价会损害双方的关系二二.双方的利益是谈判的基点双方的利益是谈判的基点 打个比方:两个人在图书馆里吵架,一个打个比方:两个人在图书馆里吵架,一个人要开窗户,一个人要关窗户,如果你是管人要开窗户,一个人要关窗户,如果你是管理员,你该怎么办?理员,你该怎么办?第3页,共35页,编
3、辑于2022年,星期五三.协调谈判双方的利益 1.1.站在对方的立场上考虑问题站在对方的立场上考虑问题 2.2.要考虑双方的多重利益要考虑双方的多重利益 3.3.要特别注意别人的基本要求要特别注意别人的基本要求 人的基本需要包括:人的基本需要包括:安全感安全感、良好的经良好的经济状况济状况、归属感归属感、被人承认被人承认和和要主宰自己的要主宰自己的命运命运。4.4.提出双方得益的方案提出双方得益的方案案例案例从他人的立场看问题从他人的立场看问题第4页,共35页,编辑于2022年,星期五第二节第二节 个人与问题个人与问题一一.把人与问题分开把人与问题分开 要处理好要处理好“对事不对人对事不对人”
4、或或“对人不对对人不对事事”的辨证关系的辨证关系二二.正确处理人的问题正确处理人的问题 1.1.正确的提出看法正确的提出看法1)把自己放在别人的位置上考虑问题把自己放在别人的位置上考虑问题2)谈判者不要以自己的担心来推断别人的意图谈判者不要以自己的担心来推断别人的意图3)谈判者不要因为自己的问题去责怪对方谈判者不要因为自己的问题去责怪对方4)消除谈判双方认识上的分歧消除谈判双方认识上的分歧5)是否照顾对方面子而影响谈判者的自我形象是否照顾对方面子而影响谈判者的自我形象第5页,共35页,编辑于2022年,星期五 2.2.保持适当的情绪保持适当的情绪1)应该对自己和对方的情绪波动做到心中应该对自己
5、和对方的情绪波动做到心中有数有数2)要允许对方发泄怨气要允许对方发泄怨气3)学会消除对方的情绪,但不必付出什么学会消除对方的情绪,但不必付出什么代价代价 如如一封同情的短信一封同情的短信,一句抱歉的话一句抱歉的话,一次礼节性的拜访一次礼节性的拜访,握手握手、拥抱拥抱或或给小孩给小孩一件小小的礼物一件小小的礼物等等。第6页,共35页,编辑于2022年,星期五3.3.进行清晰的沟通进行清晰的沟通首先,要认真听取对方的谈话首先,要认真听取对方的谈话 如偶尔插话如偶尔插话:“对不起,你的意思是?对不起,你的意思是?”其次,谈判者要注意谈论自己的感受其次,谈判者要注意谈论自己的感受 如如“你不遵守诺言你
6、不遵守诺言”“我感到很失望我感到很失望”“你以强欺弱你以强欺弱”“我觉的受到歧视我觉的受到歧视”第三,发言要有目的性第三,发言要有目的性第7页,共35页,编辑于2022年,星期五第三节第三节 意愿与客观标准意愿与客观标准一一.意愿不能成为谈判的基础意愿不能成为谈判的基础二二.提出并使用客观标准提出并使用客观标准 客观标准要独立于各方主观意志之外,在理论上客观标准要独立于各方主观意志之外,在理论上至少适用双方至少适用双方,而且还应合法和切合实际。而且还应合法和切合实际。三三.如何运用客观标准如何运用客观标准 1.1.注重情理注重情理 2.2.顶住压力顶住压力 不屈服于压力,屈服于原则不屈服于压力
7、,屈服于原则 案例案例德国商人在中国德国商人在中国第8页,共35页,编辑于2022年,星期五第四节第四节 谈判的其他原则要领谈判的其他原则要领言而有信言而有信留有余地留有余地少讲多听少讲多听倾听时要专注倾听时要专注要搞清语言中的真正含义要搞清语言中的真正含义不应以貌取人不应以貌取人不可半路中断倾听不可半路中断倾听不可疏忽大意或不懂装懂不可疏忽大意或不懂装懂边倾听,边思考如何回答边倾听,边思考如何回答第9页,共35页,编辑于2022年,星期五不使自己处于讨价还价的境地不使自己处于讨价还价的境地要保持与对方愿望的联系要保持与对方愿望的联系要致力于解决问题要致力于解决问题,不一味抱怨不一味抱怨第10
8、页,共35页,编辑于2022年,星期五第五节第五节 商务谈判的基本要领商务谈判的基本要领勾画自己的谈判对手勾画自己的谈判对手为对方着想为对方着想 谈判开始之后,尽量多使用谈判开始之后,尽量多使用“您您”字,字,而少使用而少使用“我我”字字寻找共同点寻找共同点建立良好的气氛建立良好的气氛劝说劝说第11页,共35页,编辑于2022年,星期五 注意洽谈的发展趋势注意洽谈的发展趋势 滚雪球的逻辑滚雪球的逻辑 对方首先承认你第一个问题是正确的,对方首先承认你第一个问题是正确的,那么他也会承认你在第二个问题上也是正确那么他也会承认你在第二个问题上也是正确的。然后,他就会在一系列小的方面作出让的。然后,他就
9、会在一系列小的方面作出让步,小让步又导致大的让步。步,小让步又导致大的让步。准备第二奋斗目标准备第二奋斗目标 缓和洽谈气氛缓和洽谈气氛 抓住成交的时刻抓住成交的时刻第12页,共35页,编辑于2022年,星期五一、引例一、引例:从从“买者与卖者的后悔买者与卖者的后悔”中得到的中得到的启示。启示。谈判心理谈判心理-涉及心理素质涉及心理素质谈判思维谈判思维-涉及思维的预设和谋略涉及思维的预设和谋略谈判伦理谈判伦理-属于道德和规则属于道德和规则二、商务谈判研究人类文化的实用理性表二、商务谈判研究人类文化的实用理性表现形式即谋略现形式即谋略 商务谈判的思想核心就是谋略艺术。以商务谈判的思想核心就是谋略艺
10、术。以谋略为中心,论述谈判思维、心理、伦理。谋略为中心,论述谈判思维、心理、伦理。第六节第六节 商务谈判的思维商务谈判的思维第13页,共35页,编辑于2022年,星期五一、一、观念思维观念思维:指导我们谈判的某种思维定势、或者某指导我们谈判的某种思维定势、或者某种观念储存、或对客体的某种假设、或指一种观念储存、或对客体的某种假设、或指一种行为倾向的预设、或不同的人生哲学。种行为倾向的预设、或不同的人生哲学。例例1 1:一个人衣装得体、谈吐优雅;有人会认一个人衣装得体、谈吐优雅;有人会认为他很绅士,有人会认为其假斯文。为他很绅士,有人会认为其假斯文。-这就是不同人的观念思维。这就是不同人的观念思
11、维。例例2 2:一款新车,有人会因为其新颖、漂亮一款新车,有人会因为其新颖、漂亮会去买;而有的人却认为新车型不成熟,会去买;而有的人却认为新车型不成熟,性能未必可靠,而选择不买。性能未必可靠,而选择不买。第14页,共35页,编辑于2022年,星期五(1 1)谈判的泛化理解谈判的泛化理解(思维定式思维定式)谈判无处不在谈判无处不在 现实生活是巨大谈判桌,你必须参与谈现实生活是巨大谈判桌,你必须参与谈判。判。可以交涉谈判任何事。可以交涉谈判任何事。若想获得对方承诺,必须采用自己的方若想获得对方承诺,必须采用自己的方式进行多方面交涉。式进行多方面交涉。人在成长、成熟、成功的过程中都要人在成长、成熟、
12、成功的过程中都要进行交涉,进行交涉,交涉交涉=谈判谈判。(2 2)谈判的人性理解谈判的人性理解 三字经:三字经:“人之初、性本善;性相近、习人之初、性本善;性相近、习相远。相远。”俗语:俗语:“近朱者赤、近墨者黑近朱者赤、近墨者黑”对人的理解:人是一种可上可下的对人的理解:人是一种可上可下的“居间居间性性”动物,向上是有限的,而向下堕落是无动物,向上是有限的,而向下堕落是无限的。限的。第15页,共35页,编辑于2022年,星期五 正因为人性的两面性,要求我们对人正因为人性的两面性,要求我们对人的认识,必须从其可堕落性出发,要防堵的认识,必须从其可堕落性出发,要防堵和疏导相结合;而谈判就是一场真
13、真假假和疏导相结合;而谈判就是一场真真假假的游戏。谈判过程是展示人性更是塑造人的游戏。谈判过程是展示人性更是塑造人性的过程;而人们之间的交涉,互动过程性的过程;而人们之间的交涉,互动过程导致了人性的生成。导致了人性的生成。谈判输赢不是决定一个人成功、失败的唯谈判输赢不是决定一个人成功、失败的唯一要素;但对于人一生中一些重要谈判,要树一要素;但对于人一生中一些重要谈判,要树立这样的理念:立这样的理念:“对方可以赢,但我不能输。对方可以赢,但我不能输。”冲突是不可避免的,但学会把挫折感放到背冲突是不可避免的,但学会把挫折感放到背后,所谓后,所谓“一笑泯恩仇一笑泯恩仇”第16页,共35页,编辑于20
14、22年,星期五(3)(3)谈判的理性理解谈判的理性理解 哈佛原则谈判法哈佛原则谈判法:(A)(A)把人与问题分开把人与问题分开-当对方看法不正确当对方看法不正确时时,应寻求机会让其纠正应寻求机会让其纠正;-当对方情绪激动时当对方情绪激动时,应给予理解应给予理解;-当对方发生误解时当对方发生误解时,应加强双方的沟通应加强双方的沟通;在思想上把自己和对方看作同舟共济的伙在思想上把自己和对方看作同舟共济的伙伴伴,将谈判看作携手共进的过程。将谈判看作携手共进的过程。在方法上将对方当作在方法上将对方当作“人人”看待,了解其看待,了解其想法、感受、需求并给予其应有的尊重,将想法、感受、需求并给予其应有的尊
15、重,将问题按其价值来处理。问题按其价值来处理。第17页,共35页,编辑于2022年,星期五(B B)重利益而不重立场重利益而不重立场 谈判最基本问题不是在立场上的冲突,谈判最基本问题不是在立场上的冲突,而是双方需求、欲望、关注的利益方面的冲而是双方需求、欲望、关注的利益方面的冲突。突。任何利益一般都有多种可以满足的方任何利益一般都有多种可以满足的方式;对立的背后,存在着共同利益和冲突式;对立的背后,存在着共同利益和冲突性利益,共同利益大于冲突利益,调和的性利益,共同利益大于冲突利益,调和的是利益而非立场。是利益而非立场。(C C)先构思各种选择方案再提主张先构思各种选择方案再提主张 可选择性是
16、其必要条件可选择性是其必要条件-方案只构思不判断;方案只构思不判断;方案答案的多种多重性;方案答案的多种多重性;方案考虑共有的利益;方案考虑共有的利益;方案容易使对方作出决定。方案容易使对方作出决定。第18页,共35页,编辑于2022年,星期五(D D)坚持使用客观标准坚持使用客观标准 客观指不受情绪影响,独立于各方主观客观指不受情绪影响,独立于各方主观意志以外;应关注价值,而非双方的耐力。意志以外;应关注价值,而非双方的耐力。将双方立场、观点、意志力的较量转换为双将双方立场、观点、意志力的较量转换为双方共同解决问题之努力。方共同解决问题之努力。衡量标准:衡量标准:不损害双方各自根本利益为不损
17、害双方各自根本利益为原则原则;公平的判定;公平的判定;(E E)科学性与艺术性相结合科学性与艺术性相结合 谈判学与其说是一门科学,更是一门艺术;谈判学与其说是一门科学,更是一门艺术;它来源于实践,是人们社会交往过程中交涉本它来源于实践,是人们社会交往过程中交涉本领的提炼;它在运用过程需要高超的技巧和灵领的提炼;它在运用过程需要高超的技巧和灵活的思维;同时需遵循其内在的发展规律。活的思维;同时需遵循其内在的发展规律。谈判实质谈判实质:(:(A A)追求双赢追求双赢 (B B)既有合作又有冲突既有合作又有冲突 (C C)结果是结果是“互惠而非均等互惠而非均等”第19页,共35页,编辑于2022年,
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