时口语交际课.pptx

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1、 交流话题交流话题话题一：（1）老师讲“义犬舍身尝毒”动物故事。听后请说说自己印象深的部分，或者说说对故事角色的认识。（2）介绍自己了解到的动物故事。你知道哪些动物的故事？在众多的故事中，哪一个给你留下深刻印象，你就讲哪一个故事。第1页/共9页 义犬舍身尝毒义犬舍身尝毒 2006年清明节前夕，在九江市贺家山陵园一座墓前，立起了一尊狗的雕像。虽然离清明节还有些时日，但每天都有不少人来到墓前，或献上花篮，或奉上祭品，默默哀悼不知内情的人，还以为坟墓里安葬的是一位德高望重的长者。而实际上，这里安葬的是一条义犬。三年前，人们为它专门修建了坟墓；三年后，人们又为它雕刻了石像。这条狗到底做过什么，赢得了人

2、们如此的尊重？第2页/共9页 交流话题交流话题话题二：（1）如果你是小明，你将怎样劝说爸爸？（2）你还知道那些伤害动物的事？遇到这种情况你该怎么做？（3）这个话题我们可以怎样进行口语交际呢？第3页/共9页 交流交流准备准备 选择话题一的小组，从小组中选择一个最好的故事准备在全班交流。选择话题二的小组，分好角色进行模拟对话，从小组内选择两位同学准备在班内交流。第4页/共9页 交际要领交际要领1.态度大方，口齿清楚，语调适当。2.表达要清楚、明白，要连贯，有条理，有说服力。第5页/共9页 动物们的伤害动物们的伤害第6页/共9页课后诵读积累：课后诵读积累：丛书经典诵读丛书经典诵读曹冲称象曹冲称象义猴义猴。课后作业课后作业第7页/共9页谢谢谢谢你的你的观看观看第8页/共9页感谢您的观看！第9页/共9页