五年级数学下册 第一单元 倍数与因数 第2课时 2 3 5的倍数特征名师公开课省级获奖课件 西师大版.ppt
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1、 第 2 课时 2、3、5的倍数特征(1)第 一 单元 倍数与因数学习目标学习目标l熟练掌握2、5 的倍数的特征。l能熟练运用2、5 的倍数特征判断。l养成对知识及时归纳整理的学习习惯。情景导入情景导入你来报一个数,我能很快判断你报的数是不是2或5的倍数。苹果宝宝怎么判断这么快?用的是什么方法,你知道吗?探索新知探索新知2的倍数有哪些?21,22,23,的积都是2的倍数。2的倍数有无数个。探索新知探索新知12345678910221046281214161820像像2,4,6,82,4,6,8这些数这些数都是的倍数,观察这都是的倍数,观察这些数,他们的些数,他们的个位个位数有数有什么特点?什么
2、特点?探索新知探索新知12345678910221046281214161820个位上是0,2,4,6,8的数,是2的倍数。探索新知探索新知12345678910221046281214161820它们是偶数(0也是偶数)。探索新知探索新知123456789102210462812141618202的倍数都是偶数。反之探索新知探索新知123456789102210462812141618201,3,5,7,9,不是2的倍数,它们都是奇数。课堂小结课堂小结个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。凡是2的倍数都是偶数。不是2的倍数都是奇数。下面哪些数是2的倍数?1621 3458 70 87 9
3、2 99个位上是0,2,4,6,8的数,是2的倍数。典题精讲典题精讲所以16,34,58,70,92是2的倍数。5的倍数特征是什么?探索新知探索新知先找一些5的倍数看看。5,10,15,20,25都是5的倍数。个位上是0或5的数是5的倍数。它们个位上的数是下面哪些数是5的倍数?512203539典题精讲典题精讲5,20,35是5的倍数。个位上是0或5的数是5的倍数。学以致用学以致用涂色并回答问题。12 23 34 45 56 67 78 89 9101011 11121213131414151516161717181819192020212122222323242425252626272728
4、282929303031313232333334343535363637373838393940404141424243434444454546464747484849495050(1)给2的倍数涂上红色。(2)绿格里的数都是3的倍数,这样的数还有哪些?涂上绿色。(3)同时涂红和绿的数是()的倍数。进口出口怎样才能走出迷宫?只能经过2或5的倍数。易错提醒易错提醒判断下面算式的结果是奇数还是偶数?11+3722+5042+6372+348偶数72偶数105奇数14偶数易错提醒:不能只看一个数就确定奇偶哟!学以致用学以致用在1100的自然数中。(1)哪些偶数是5的倍数?这样的数有多少个?(2)哪些
5、奇数是5的倍数?这样的数有多少个?有10,20,30,40,50,60,70,80,90,100共10个。有5,15,25,35,45,55,65,75,85,95共10个。选出两张数字卡片选出两张数字卡片,按要求组成一个数按要求组成一个数.0 05 56 67 7(1)(1)组成的数是偶数组成的数是偶数;50 50 6060707056567676(2)(2)组成的数是组成的数是5 5的倍数的倍数;50 50 6060707065657575(3)(3)组成的数既是组成的数既是2 2的倍数又是的倍数又是5 5的倍数的倍数。50 50 60607070学以致用学以致用课堂总结课堂总结个位上是(
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