五年级数学上册 五 分数的意义 第10课时 分数的大小名师公开课省级获奖课件 北师大版.ppt
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1、第10课时 分数的大小新课导入新课导入新课导入新课导入问题:问题:比较每组中两个数的大小。并说明理由。比较每组中两个数的大小。并说明理由。分母相同,分子分母相同,分子大的那个分数大。大的那个分数大。分母不相同的分数怎么比较大小呢?分母不相同的分数怎么比较大小呢?推进新课推进新课推进新课推进新课教学楼占校园面积的教学楼占校园面积的操场占校园面积的操场占校园面积的宿舍楼宿舍楼占校园占校园面积的面积的操场和宿舍楼谁的占地面积大?操场和宿舍楼谁的占地面积大?就是比较这两就是比较这两个分数的大小。个分数的大小。问题:问题:怎么比较这两个分数的大小呢?怎么比较这两个分数的大小呢?我先画图看看。我先画图看看
2、。1627你还能想出其他方法解决这个问题吗?你还能想出其他方法解决这个问题吗?把它们化成分母把它们化成分母相同的分数相同的分数271242167421242742现在你知道谁的现在你知道谁的占地面积大吗?占地面积大吗?把分母不相同的分数化成和原来分数相等,把分母不相同的分数化成和原来分数相等,并且分母相同的分数,这个过程叫作并且分母相同的分数,这个过程叫作通分通分。异分母分数比较大小的方法:先通分,再按异分母分数比较大小的方法:先通分,再按同分母分数的比较方法比较大小。同分母分数的比较方法比较大小。归 纳 小 结问题:问题:比一比,宿舍楼和教学楼谁的占地面积比一比,宿舍楼和教学楼谁的占地面积大
3、?大?通分后比较。通分后比较。怎么通分呢?通分时要注意什么?怎么通分呢?通分时要注意什么?161060310186010601860所以所以1631016530310930530930所以所以163106和和10的的公倍数公倍数作分母作分母6和和10的的最小公倍数最小公倍数作分母作分母1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。所以笑笑看的页数多。所以笑笑看的页数多。随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。淘气、笑笑和奇思看一本同样
4、的数学故事书。怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。先通分,再按同分母分数的比较方法比较大小。先通分,再按同分母分数的比较方法比较大小。1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?所以奇思看的页数多。所以奇思看的页数多。2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。3.我国现已建立两千多个自然我国现已建立两千多个自然 保护区,各级保护区个数占保护区,各级保护区个数占 所有保护区总数的几分之几?所有保护区总数的几分之几?110
5、19501325将图中的分数将图中的分数 ,和和 按从小到大的顺序排列起来。按从小到大的顺序排列起来。195011013254.森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程的在相同时间内,小山羊跑了全程的 ,小兔,小兔 跑了全程的跑了全程的 。谁跑得快呢?。谁跑得快呢?56566767答:小兔跑得快。答:小兔跑得快。5.小小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销小小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销 售情况如下。售情况如下。如果这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什如果这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?么?5712
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