22数轴学习教程.pptx
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1、知识回顾1、正数和负数的定义;像2,5,2.5,大于0的数叫做正数;如-2,-5在正数前面加“”号的数叫做负数,负数小于0。正数 2还可写为+2,通常情况下正数前面的”+”可以省略不写。3、零既不是正数也不是负数;4、整数和分数统称为有理数,有理数的两种分类2、用正数和负数可以表示具有相反意义的量。有理数零(整数)正有理数负有理数正分数(正小数)正整数负分数(负小数)负整数上节课学习了哪些知识点?上节课学习了哪些知识点?第1页/共16页1.把下列数分别填在对应的括号内:13,-0.5,2.7,123,0,2/5 ,-4,7/4。(1)分数();(2)负整数();(3)正分数();(4)整数()
2、(5)正数();(6)负数();(7)负分数();(8)有理数()。2.黄山的气温由中午的零上2度下降到傍晚的零下7度,气温下降了几度?练一练:第2页/共16页温度计是我们日常生活中用来测量温度的重要工具,你会读温度计吗?请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度?50-10第3页/共16页(1)温度计上的刻度数有什么特点?你为什么能准确的说出每一个度数?(2)你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?所以从温度计我们可以得到一些启发 用直线上的点来直观地表示有理数。画一条水平直线,在直线上取一点表示0,并把这个点叫原点,规定直线上向右的方向为正方向,选取某一长度作为单位长度,就得到下面的数轴
3、。数轴像什么?像一个平放的温度计!0 01 1原点原点-1-1-2-2-3-32 23 3正方向向右为正第4页/共16页数轴三要素:数轴三要素:0原点1.画一条水平直线,并在这条直线上任取一点表示有理数0,我们把这点称为原点O;2.把这条直线向右的方向规定为正方向(箭头表示);3.取适当长度为单位长度;从原点向右依次表示为1,2,3,,从原点向左依次为1,2,3,123-1-2 “原点”、“正方向”、“单位长度”缺一不可-3第5页/共16页第6页/共16页0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4-1.5-1.51 1|4 4思考:所有有理数都能在数轴上找到相对应的点吗?结
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