六年级数学下册 七 总复习 绘制平面图名师公开课省级获奖课件 苏教版.pptx
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1、绘制平面图绘制平面图绘制校园平面图绘制校园平面图 观察上面两张平面图,同桌讨论这个平面图的信息和相观察上面两张平面图,同桌讨论这个平面图的信息和相同的地方。同的地方。1.1.分小组实际收集相关数据,并用适当的方式记录分小组实际收集相关数据,并用适当的方式记录 下来。下来。动手实验2.2.按照设计方案及收集到的数据,把校园的平面图按照设计方案及收集到的数据,把校园的平面图 画下来。画下来。1.1.全班交流一下,观察各小组绘制的平面图,每张全班交流一下,观察各小组绘制的平面图,每张 图是否准确、合理?哪几个小组的图有自己的特图是否准确、合理?哪几个小组的图有自己的特 色?色?交流反思2.2.把你们
2、最喜欢的别的小组的平面图画下来。把你们最喜欢的别的小组的平面图画下来。3.3.在上面的活动中,运用了哪些知识?采用了哪些在上面的活动中,运用了哪些知识?采用了哪些 收据数据的方法?收据数据的方法?4.4.利用所绘制的校园平面图,可以帮助人们解决什利用所绘制的校园平面图,可以帮助人们解决什 么问题?么问题?5.5.在上面的活动中,你有什么收获?还有哪些想要在上面的活动中,你有什么收获?还有哪些想要 进一步研究的问题?进一步研究的问题?在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的涂上颜色,涂满5个为做得最好的):自我评价1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/31 10:12:2610
3、:12:2610:12:26 AM。3月-233月-23Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,202310:12:26 AM3/31/2023 10:12:26 AM10:12Mar-23。10:12:2610:12:2610:123/31/2023 10:12:26 AM3、10:12Mar-2331-Mar-234、昨天是张退票的支票31-Mar-2310:12:26 AM10:1210:12:2610:12:2610:12Friday,March 31,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末31-3月-23。3
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