六年级数学下册 第五单元 数学广角 第一课时 鸽巢问题(1)名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、负数负数百分数(二)百分数(二)圆柱与圆锥圆柱与圆锥比例比例整理和复习整理和复习数学广角数学广角鸽巢问题鸽巢问题5 5 数学广角数学广角第一课时第一课时鸽巢问题(1)学习目标学习目标l 通过鸽巢问题的灵活运用,展现数学通过鸽巢问题的灵活运用,展现数学的魅力。的魅力。l 通过观察、猜测、实验推理等活动,通过观察、猜测、实验推理等活动,经历探究鸽巢问题的过程,初步了解经历探究鸽巢问题的过程,初步了解鸽巢问题,会用鸽巢问题解决简单的鸽巢问题,会用鸽巢问题解决简单的生活问题。生活问题。一、游戏引入一、游戏引入 我给大家表演一我给大家表演一个个“魔术魔术”。一副牌,。一副牌,取出大小王,还剩取出大小王,
2、还剩52张,你们张,你们5人每人随人每人随意抽一张,我知道至意抽一张,我知道至少有少有2张牌是同花色张牌是同花色的。相信吗?的。相信吗?二、探究新知二、探究新知(一)例(一)例1把把4支铅笔放进支铅笔放进3个笔筒中,个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔不管怎么放,总有一个笔筒里至少有筒里至少有2支铅笔。支铅笔。为什么呢?为什么呢?“总有总有”和和“至少至少”是什么是什么意思?意思?二、探究新知二、探究新知 把把4支铅笔放进支铅笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒个笔筒里,总有一个笔筒里里至少放至少放2支铅笔,为什么?支铅笔,为什么?(一)例(一)例1小组讨论,看哪一小组讨论,看哪一组最先得出结论?组最先
3、得出结论?二、探究新知二、探究新知(一)例(一)例1我把各种情况都摆出来了。我把各种情况都摆出来了。还可以这样想:先放还可以这样想:先放3支,在每个笔支,在每个笔筒中放筒中放1支,剩下的支,剩下的1支就要放进其中支就要放进其中的一个笔筒。所以至少有一个笔筒中的一个笔筒。所以至少有一个笔筒中有有2支铅笔。支铅笔。二、探究新知二、探究新知 把把7本书放进本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进个抽屉里至少放进3本书。为什么?本书。为什么?(二)例(二)例2我随便放放看,我随便放放看,一个抽屉一个抽屉1本,本,一个抽屉一个抽屉2本,本,一个抽屉一个抽屉4本。本。
4、如果每个抽屉最多放如果每个抽屉最多放2本,那么本,那么3个抽屉最多个抽屉最多放放6本,可题目要求放的是本,可题目要求放的是7本书。所以本书。所以两种放法都有两种放法都有一个抽屉放了一个抽屉放了3本或多于本或多于3本,本,所以所以二、探究新知二、探究新知如果有如果有8本书会怎么样呢?本书会怎么样呢?10本呢?本呢?7321832210331(二)例(二)例2 7本书放进本书放进3个抽屉,有一个抽个抽屉,有一个抽屉至少放屉至少放3本书。本书。8本书本书你是这样想的吗?你有什么发现?你是这样想的吗?你有什么发现?二、探究新知二、探究新知物体数物体数抽屉数抽屉数商商余数余数至少数:至少数:商商1 如果
5、物体数除以抽屉数有余数如果物体数除以抽屉数有余数,用用所得的商加所得的商加1,就会发现就会发现“总有一个抽屉总有一个抽屉里至少有商加里至少有商加1个物体个物体”。(二)例(二)例2我发现我发现三、学以致用三、学以致用1.5只鸽子飞进了只鸽子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽笼至少个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了飞进了2只鸽子。为什么?只鸽子。为什么?5312112(一)做一做(一)做一做P68P68页做一做第页做一做第1 1题题答:如果每个鸽笼里飞进答:如果每个鸽笼里飞进1只鸽子,最多能飞进只鸽子,最多能飞进3只鸽子,剩下的两只鸽子还要飞进鸽笼,所以只鸽子,剩下的两只鸽子还要飞进鸽笼,所以至少有至少有2
6、只鸽子要飞进同一个鸽笼里。只鸽子要飞进同一个鸽笼里。三、学以致用三、学以致用2.11只鸽子飞进了只鸽子飞进了4个鸽笼,总有一个鸽笼至少个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了飞进了3只只 鸽子。为什么?鸽子。为什么?11423213(一)做一做(一)做一做P69P69页做一做第页做一做第1 1题题答:如果每个鸽笼里飞进答:如果每个鸽笼里飞进2只鸽子,最多能飞进只鸽子,最多能飞进8只鸽子,剩下的三只鸽子还要飞进鸽笼,所以只鸽子,剩下的三只鸽子还要飞进鸽笼,所以至少有至少有3只鸽子要飞进同一个鸽笼里。只鸽子要飞进同一个鸽笼里。三、学以致用三、学以致用3.5个人坐个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐把椅子,总
7、有一把椅子上至少坐2人。人。为什么?为什么?5411112(一)做一做(一)做一做 P69P69页做一做第页做一做第2 2题题想一想,商想一想,商1和余数和余数1各表示什么?各表示什么?答:如果每把椅子坐答:如果每把椅子坐1个人,最多只能坐个人,最多只能坐4个人,个人,剩下一个人还要坐上椅子,所以至少有一把椅剩下一个人还要坐上椅子,所以至少有一把椅子要坐子要坐2个人。个人。三、学以致用三、学以致用 1 1、随意找、随意找13位老师,他们中至少有位老师,他们中至少有2个人的属个人的属相相同。为什么?相相同。为什么?131211112(二)解决问题(二)解决问题P71P71页练习十三第页练习十三第
8、1 1题题为什么要用为什么要用11呢?呢?答:如果每种生肖答:如果每种生肖1个人,最多只能有个人,最多只能有12个人,个人,剩下一个人还要有一种属相,所以他们中至少剩下一个人还要有一种属相,所以他们中至少有有2个人的属相相同。个人的属相相同。三、学以致用三、学以致用 2 2、一副扑克有、一副扑克有4 4种花色,每种花色种花色,每种花色1313张,从中任意抽牌,最少要抽多少张才能张,从中任意抽牌,最少要抽多少张才能保证有保证有4 4张牌是同一花色?张牌是同一花色?44=16(44=16(张)张)答:最少要抽答:最少要抽1616张张错误解答错误解答(二)解决问题(二)解决问题易错题型易错题型用鸽巢
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