三角形的特性最后定稿.ppt
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义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书三角形的特性三角形的特性南乐县第三实验小学南乐县第三实验小学 刘志娜刘志娜我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?()()()()()XXXX试一试试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗?你能画出下面三角形中指定底边上的高吗?高高底底底底高高底底高高1、三角形有(、三角形有()条边、()条边、()个)个顶点、(顶点、()个角。)个角。2、三角形具有(、三角形具有()性。)性。3、三角形有(、三角形有()条高。)条高。4、由三条线段(、由三条线段()的图形叫做)的图形叫做三角形三角形填空填空稳定稳定3333围成围成判断判断这是三角形这是三角形ABC的的 一组底和高。(一组底和高。()自行车车架运用了三角形的稳定性原理。自行车车架运用了三角形的稳定性原理。()三角形有三条高,三个底。(三角形有三条高,三个底。()由三条线段组成的图形是三角形。(由三条线段组成的图形是三角形。()ACB高高底底木工小组的同学在修理桌椅时,常常在木工小组的同学在修理桌椅时,常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么?是为什么?利用三角形的利用三角形的稳定性稳定性,使桌椅更牢固。,使桌椅更牢固。
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