31分子和原子(教育精品).ppt

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1、1 1、敞口在空气中的水为什么会减、敞口在空气中的水为什么会减 少？糖放入水中为什么不见了？少？糖放入水中为什么不见了？2 2、衣柜中樟脑片为什么不见了？、衣柜中樟脑片为什么不见了？3 3、同学们为什么会闻到花的香味？、同学们为什么会闻到花的香味？同学们能看到气味吗？为什么同学们能看到气味吗？为什么?后来科学家研究发现，世界上的所后来科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒取了一微粒构成，并把这些微粒取了一个好听的名字：个好听的名字：分子、原子分子、原子。科学研究表明：物质是由微小的粒科学研究表明：物质是由微小的粒子子-分子或原子

2、构成的分子或原子构成的石墨中的碳原子石墨中的碳原子苯苯分子分子移走硅原子后所形成的移走硅原子后所形成的“中国中国”两个两个字字放大1000万倍的酒精现代科现代科学技术学技术已能将已能将构成物构成物质的粒质的粒子放大子放大后呈现后呈现在我们在我们的眼前。的眼前。分分 子子原原 子子一、分子和原子是真实存在的一、分子和原子是真实存在的分子的性质：分子的性质：1 1、分子的质量和体积都很小、分子的质量和体积都很小 一滴水含有一滴水含有1.67101.67102121个水分子，若个水分子，若由由1010亿人来数，每人每分钟数亿人来数，每人每分钟数100100个分子，个分子，日夜不停地数，要日夜不停地数

3、，要3 3万年才能数完。万年才能数完。一个惊人的数字一个惊人的数字把氧原子排成把氧原子排成1.48cm1.48cm长的一列，长的一列，大约需要大约需要1 1亿个氧原子。亿个氧原子。一个水分子质量一个水分子质量约约3 310102626kgkg 1.671.6710102121个水分子质量约个水分子质量约1/20 g g。分子太小了我们的大气分子是不断的运动的AVSEQ13.DAT1、向盛有、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入蒸馏水的烧杯中加入 滴酚滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现现 象象结结 论论现现 象象结结 论论2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，

4、观、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。察溶液颜色有什么变化。溶液为无色溶液为无色酚酞遇空气和水不变色酚酞遇空气和水不变色观察与思考观察与思考1:溶液为红色溶液为红色氨水能使酚酞变红氨水能使酚酞变红 烧烧 杯杯 A烧烧 杯杯 B现象现象解释解释溶液逐渐变红。溶液逐渐变红。溶液逐渐变红。溶液逐渐变红。溶液不变色。溶液不变色。溶液不变色。溶液不变色。氨分子运动，进入氨分子运动，进入氨分子运动，进入氨分子运动，进入 A A A A 烧杯中，使酚酞溶液烧杯中，使酚酞溶液烧杯中，使酚酞溶液烧杯中，使酚酞溶液变红。变红。变红。变红。分子总是在不断运动着。分子总是在不断运动着。分子总是在

5、不断运动着。分子总是在不断运动着。观察与思考观察与思考2:从这一现象从这一现象从这一现象从这一现象中你可以得中你可以得中你可以得中你可以得出哪些结论出哪些结论出哪些结论出哪些结论？墙内墙内开花墙外香开花墙外香哇，真哇，真香！香！分子分子总是总是在不断运动在不断运动.如：如：水分的蒸发水分的蒸发 汽油、酒精的挥发汽油、酒精的挥发 蔗糖、食盐在水中的扩散蔗糖、食盐在水中的扩散2、分子是不断运动的，温、分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。度升高，分子运动加快。在受热情况下，分子能量增大，运动速率加在受热情况下，分子能量增大，运动速率加在受热情况下，分子能量增大，运动速率加在受热情况下，分子能量

6、增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，快，因此水受热后蒸发会加快，快，因此水受热后蒸发会加快，快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣湿衣服在阳光下服在阳光下容易晾干。容易晾干。湿衣湿衣服在什么情况下容易晾干？服在什么情况下容易晾干？分子间有一定的间隔3、分子间有间隔。、分子间有间隔。3、分子间有间隔。、分子间有间隔。分子的性质：分子的性质：3、分子间有间隔。、分子间有间隔。3、分子间有间隔。、分子间有间隔。3、分子间有间隔。、分子间有间隔。3、分子间有间隔。、分子间有间隔。3、分子间有间隔。、分子间有间隔。100mL100mL水与水与100mL100mL酒精混酒精混合后体积是多少？合后体积是多

7、少？100ml水水实验探究实验探究3 3：酒精与水混合酒精与水混合说明：分子间有一定间隔说明：分子间有一定间隔100ml100ml酒精酒精酒精酒精100ml100ml水水水水混合后混合后混合后混合后，总体积是否等于总体积是否等于总体积是否等于总体积是否等于200ml200ml200ml200ml？100ml酒精酒精100ml200ml100ml200ml混合后混合后200ml200ml200ml100ml物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画固态固态液态液态气态气态一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大气气体体液液 体体固固 体体固体固体分子分子间的间隔间的间隔气体

8、气体分子分子间的间隔间的间隔液体液体分子分子间的间隔间的间隔在通常情况下：在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。思考思考n1、物质三态的体积为何不一样？为什么气、物质三态的体积为何不一样？为什么气体容易压缩，液体、固体不容易压缩？体容易压缩，液体、固体不容易压缩？2、物体为何都有热胀冷缩现象？、物体为何都有热胀冷缩现象？因为它们分子间的间隔不同。气体

9、分子间的因为它们分子间的间隔不同。气体分子间的间隔大，液体、固体间的间隔小间隔大，液体、固体间的间隔小。因为受热时分子间的间隔变大，遇冷时因为受热时分子间的间隔变大，遇冷时分子间的间隔变小。分子间的间隔变小。湿衣服凉在太阳的地方比阴凉的地方干湿衣服凉在太阳的地方比阴凉的地方干得快，为什么？得快，为什么？因为阳光照射下，气温较高，水分子运因为阳光照射下，气温较高，水分子运动的速率更快，水分就更容易蒸发进入动的速率更快，水分就更容易蒸发进入空气空气思考：思考：固态酒精、液态酒精、气态固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，酒精都能燃烧，而水不能燃烧，而水不能燃烧，这一实验现象说明了什么？这一实验现象

10、说明了什么？分子的性质：分子的性质：4、同种分子性质相同、同种分子性质相同,不同种分子性不同种分子性质不相同。质不相同。4、在发生物理变化时，分子的本身没有、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）变化。（同种分子，性质相同）形状变形状变状态变状态变4、在发生物理变化时，分子的本身没有、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）变化。（同种分子，性质相同）形状变形状变状态变状态变形状变形状变状态变状态变固体固体液体液体气体气体4、在发生物理变化时，分子的本身没有、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）变化。（同种分子，性质相同）形状变

11、形状变状态变状态变固体固体液体液体气体气体4、在发生物理变化时，分子的本身没有、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）变化。（同种分子，性质相同）从分子的角度看，水的蒸发过程中水分子有没有发生变化？由分子构成的物质在物理变化由分子构成的物质在物理变化时，物质的分子本身没有变化时，物质的分子本身没有变化讨论讨论:1 1、从分子的角度看，水的蒸发和水、从分子的角度看，水的蒸发和水的电解有什么不同？的电解有什么不同？水水水蒸气水蒸气加热加热通电通电水水氢气氢气氧气氧气讨 论 从分子角度看，水的蒸发与从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同水的分解两种变化有什么不同？水

12、变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质。在反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1 个氧分子。物理变化化学变化 氢气在氯气中氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯试分析在氢气与氯气反应的化学变化气反应的化学变化中，分子和原子的中，分子和原子的变化情况，推论在变化情况，推论在化学变化中，发生化学变化中，发生变化的是分子还是变化的是分子还是原子原子？讨 论 分子是保分子是保持物质化学持物质化学性质的最小性质的最小粒子。粒子。原子是化学变化

13、中的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。4、用分子的观点解释（由分子构成的物质）、用分子的观点解释（由分子构成的物质）物理变化：物理变化：化学变化：化学变化：混合物：混合物：纯净物：纯净物：由由不同种分子不同种分子构成。构成。由由同种分子同种分子构成。构成。分子本身没有发生变化，分子本身没有发生变化，只只 是分子间的间隔发生变化。是分子间的间隔发生变化。分子本身发生变化分子本身发生变化，生成新生成新 的分子。的分子。根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：物、单质、化合物）：纯净物、化合物纯净物、化合物纯净物、单质纯净物、单质混合物混合

14、物纯净物、单质纯净物、单质化学变化的实质：化学变化的实质：分子分成原子，原子重新组合成分子分成原子，原子重新组合成新的分子。新的分子。分子是由原子构成的。分子是由原子构成的。HHOH 水分子水分子（H2O）O O氧分子氧分子（O2）氢分子氢分子（H2）O OO OOHHOHHHHHHH2H2O2O22H22、分子和原子分子由原子构成水分子（H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）分子性质：分子性质：5、分子在化学变化中可以再分、分子在化学变化中可以再分1、分子的性质分子的性质分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小分子在不断地运动分子在不断地运动(温度升高温度升高,运动速率加快运动速率加快)分

15、子间有间隔分子间有间隔(温度升高温度升高,间隔变大间隔变大;压强增大压强增大,间隔变间隔变大大)同种分子性质相同同种分子性质相同,不同种分子不同种分子 性质不相同性质不相同（5）分子在化学变化中可以再分）分子在化学变化中可以再分5、从分子角度理解：物理变化和化学变化、从分子角度理解：物理变化和化学变化由分子构成的物质，由分子构成的物质，发生物理变化时发生物理变化时，分子本身没有发生变分子本身没有发生变化，即没有生成新物质化，即没有生成新物质，如水的三态变，如水的三态变化、物质的溶解等只是水分子的聚集状化、物质的溶解等只是水分子的聚集状态发生变化，分子的间隔发生改变；态发生变化，分子的间隔发生改

16、变；发生化学变化时发生化学变化时，物质的分子发生了改变，物质的分子发生了改变，构成物质分子的原子重新组合，生成了新物构成物质分子的原子重新组合，生成了新物质的分子，如水在通电条件下，产生了氢气质的分子，如水在通电条件下，产生了氢气和氧气，这时水分子变成了氧分子和氢分子，和氧气，这时水分子变成了氧分子和氢分子，即化学变化中分子本身改变了。即化学变化中分子本身改变了。同学们，请你们数一数，图中一共有多少个分子？一共有多少种分子？练习1辨析：辨析：分子是保持物质性质的一种微粒。分子是保持物质性质的一种微粒。发生化学变发生化学变发生化学变发生化学变化化化化前前前前保持水保持水保持水保持水的化学性质的化

17、学性质的化学性质的化学性质发生化学变化发生化学变化发生化学变化发生化学变化后后后后不能保持水不能保持水不能保持水不能保持水的化学性质的化学性质的化学性质的化学性质变成新分子变成新分子变成新分子变成新分子后，保持新后，保持新后，保持新后，保持新分子的化学分子的化学分子的化学分子的化学性质性质性质性质定义：定义：分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质的最小粒子。的最小粒子。是否分子变了，化学性质也是否分子变了，化学性质也变了？分子是怎样变的呢？变了？分子是怎样变的呢？重新重新组合组合OHHOHH 水分子水分子（H2O）氧分子氧分子（O2）氢分子氢分子（H2）O OHHHHOOHH通电通电HH

18、分为氢分为氢原子和原子和氧原子氧原子电解水的示意图电解水的示意图化学变化的实质：化学变化的实质：分子分成原子，原子重新组分子分成原子，原子重新组合成新的分子。合成新的分子。原子：化学变化中的最小微粒原子：化学变化中的最小微粒课题课题2 分子和原子分子和原子一、分子和原子是真实存在的一、分子和原子是真实存在的二、分子二、分子 1、分子的性质、分子的性质 分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小 分子在不断地运动（温度升高，运动加快）分子在不断地运动（温度升高，运动加快）分子间有间隔（温度升高，间隔变大；压强增分子间有间隔（温度升高，间隔变大；压强增 大，间隔变小）大，间隔变小）同种分子性质相

19、同，不同种分子性质不同同种分子性质相同，不同种分子性质不同【5】分子在化学变化中可以再分分子在化学变化中可以再分2、分子的概念、分子的概念 分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质的最小粒子。的最小粒子。3、分子的构成、分子的构成 分子由分子由原子原子构成构成 4、用分子的观点解释、用分子的观点解释 物理变化：分子本身没有发生变化，只是分子间物理变化：分子本身没有发生变化，只是分子间 的间隔发生变化。的间隔发生变化。化学变化：分子本身发生变化，生成新的分子。化学变化：分子本身发生变化，生成新的分子。混合物：由不同种分子构成。混合物：由不同种分子构成。纯净物：由同种分子构成。纯净物：由同种分

20、子构成。化学变化的实质：化学变化的实质：分子分成原子，原子重新组合成新分子分成原子，原子重新组合成新的分子。的分子。课题课题1 1 分子和原子分子和原子随堂练习随堂练习分分子子原原子子破裂破裂结合结合 1.1.分子是保持物分子是保持物质（质（）的）的最小粒子。最小粒子。2.2.分子的质量和体分子的质量和体积都很（积都很（），分子），分子总是在（总是在（），），分子之间有一定的（分子之间有一定的（）。）。3.3.原子是原子是（）中的最小粒子。中的最小粒子。4.4.原子和分原子和分子的主要区别是：子的主要区别是：在在化学变化化学变化中，中，分子（分子（），），原子（原子（）。）。化学性质化学性质间

21、隔间隔可分可分不断运动不断运动化学变化化学变化小小不可再分不可再分第一关：第一关：试一试，你行吗？试一试，你行吗？1.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（）A.二氧化碳分子二氧化碳分子 B.氧分氧分子子 C.碳原子碳原子 D.氧原子氧原子2.在公安干警的缉毒行动中，训练有素的缉在公安干警的缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是（它可以嗅出毒品的原因是（）A.分子是可分的分子是可分的 B.分子在不断的分子在不断的运动运动 C.分子体积极小分子体积极小 D.分子间有间隔分子间有间隔3.下列现象能证明分子在化学变化中可分的下列现象能

22、证明分子在化学变化中可分的是（是（）A.100mL水和水和 100mL酒精混合后总体积酒精混合后总体积小于小于 200mL B.打开香水瓶盖后能闻到香味打开香水瓶盖后能闻到香味 C.气态氧在加压降温时变为淡蓝色液态氧气态氧在加压降温时变为淡蓝色液态氧 D.分解过氧化氢得到水和氧气分解过氧化氢得到水和氧气【智力闯关智力闯关】A AD DB B4.关于分子和原子的叙述正确的是（关于分子和原子的叙述正确的是（）A.分子一定比原子大分子一定比原子大 B.分子能运动，原子不能运动分子能运动，原子不能运动 C.分子之间有间隔，原子之间没有间隔分子之间有间隔，原子之间没有间隔 D.在化学变化中，分子能分成原

23、子，而在化学变化中，分子能分成原子，而原子不能再分原子不能再分5.下列有关原子的说法中，错误的是（下列有关原子的说法中，错误的是（）A.原子的质量和体积都很小原子的质量和体积都很小 B.原子总是不断地运动着原子总是不断地运动着 C.原子可以构成分子原子可以构成分子 D.原子很小，不可以再分原子很小，不可以再分D DD D第二关：第二关：练一练，相信自己！练一练，相信自己！6.化学上称化学上称“原子是化学变化中的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子”的依据是（的依据是（）A.原子的质量极小原子的质量极小 B.原子是构成物质的最小粒子原子是构成物质的最小粒子 C.原子的体积极小原子的体积极小 D.原

24、子在化学反应前后的种类、数目不变原子在化学反应前后的种类、数目不变7.以下生活、学习经验，不能说明分子间有间以下生活、学习经验，不能说明分子间有间隔的是（隔的是（）A.打气筒能将气体压缩打气筒能将气体压缩 B.酒精和水混合后，总体积变小酒精和水混合后，总体积变小 C.物体有热胀冷缩的现象物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水海绵能吸水D DD D8.国家游泳中心国家游泳中心“水立方水立方”的设计灵感的设计灵感源于一个源于一个“方盆子方盆子”、许多、许多“水泡子水泡子”、许多许多“水分子水分子”，下列关于水分子的说法，下列关于水分子的说法正确的是（正确的是（）A.水分子是极小的水滴水分子是极小的水

25、滴 B.1个水分子是由个水分子是由1个氢分子和个氢分子和1个氧原子个氧原子构成的构成的 C.1个水分子是由个水分子是由2个氢原子和个氢原子和1个氧原子个氧原子构成的构成的 D.水分子不能再分水分子不能再分9.下列下列“一定一定”的说法中正确的是（的说法中正确的是（）A.由同种元素组成的物质一定是单质由同种元素组成的物质一定是单质 B.混合物一定是由不同种分子构成的混合物一定是由不同种分子构成的 C.含有氧元素的化合物一定是氧化物含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.由同种分子构成的物质一定是纯净物由同种分子构成的物质一定是纯净物C CD D10.10.为解释下面各为解释下面各项事实项事实，请在后

26、面的空格里请在后面的空格里选择填写有选择填写有 关分子基本特征的序号。关分子基本特征的序号。A.A.分子很小分子很小 B.B.分子间有间隔分子间有间隔 C.C.分子在分子在不停地运动不停地运动 D.D.分子保持物质的化学性质分子保持物质的化学性质 湿衣服晒一段时间会变干湿衣服晒一段时间会变干 （）酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深 （）假如一滴水的分子个数由假如一滴水的分子个数由1010亿人同时数，亿人同时数，每人每分钟每人每分钟 数数100100个，日夜不停，需个，日夜不停，需3 3万年才能数完万年才能数完 （）墨水滴入一杯清水里，清水很快就变黑墨水滴入一杯清水里，清水很快就变黑了了 （）一般物体

27、都有热胀冷缩现象一般物体都有热胀冷缩现象 （）可将大量的氧气压缩到钢瓶中可将大量的氧气压缩到钢瓶中 （）氧气与液氧有相同的化学性质氧气与液氧有相同的化学性质 （）将将5050mLmL水和水和5050mLmL酒精混合后总体积小于酒精混合后总体积小于100100mLmL（）ADCBCCBB第三关：第三关：做一做，乘胜追击！做一做，乘胜追击！1.1.中秋节时，浓醇的桂花香味沁人肺腑，这个事实说明（中秋节时，浓醇的桂花香味沁人肺腑，这个事实说明（）A A分子在不断运动分子在不断运动 B B分子之间有一定的间隔分子之间有一定的间隔 C C分子能保持物质的化学性质分子能保持物质的化学性质 D D分子具有质

28、量分子具有质量 2.2.若用若用“”表示氢原子，用表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水表示氧原子，则保持水 的化学性质有粒子可表示为（的化学性质有粒子可表示为（）A A B B C C D D 3.3.下列变化，能说明分子是可以再分的是（下列变化，能说明分子是可以再分的是（）A A干冰干冰升华升华 B B分离空气制取氧气分离空气制取氧气 C C硫磺研磨成硫粉硫磺研磨成硫粉 D D加热氧化汞得到汞加热氧化汞得到汞AC CD D4.从分子观点看，纯净物是由从分子观点看，纯净物是由_构成的，构成的，混合物是由混合物是由_构成的。构成的。5.在电解水的过程中，发生变化的粒子是在电解水的过程中，发生变

29、化的粒子是（），保持不变的粒子是，保持不变的粒子是（）和和（），生成的新粒子是，生成的新粒子是（）和和（）。该实验证明，在化学反应中。该实验证明，在化学反应中（）可再分，而可再分，而（）则不能再分。则不能再分。6 6.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有碳的分子具有 （）A.A.不不同的同的体积体积 B.B.不同的质不同的质量量 C.C.相同的化学性质相同的化学性质 D.D.不同的化不同的化学性质学性质同种分子同种分子不同种分子不同种分子分子分子氧原子氧原子氢原子氢原子水分子水分子原子原子氧分子氧分子氢分子氢分子C C7 7.物质在不同条件下

30、的三态变化，主要是由物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（于（）A.A.分子的大小发生了变化分子的大小发生了变化 B.B.分子的分子的质量发生变化质量发生变化 C.C.分子之间的间隔发生了变化分子之间的间隔发生了变化 D.D.分子的分子的形状发生变化形状发生变化8.8.如下图向盛水的烧杯中放入一粒品红，一如下图向盛水的烧杯中放入一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能说明说明 （）分子处于不断运动之中分子处于不断运动之中 分分子大，原子小子大，原子小 分子可再分，原子不能再分分子可再分，原子不能再分 分分子之间有间隔子之间有间隔 A A B B

31、 C C D DC CD D9.（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论是：_ 。（2）实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象_，产生这一现象的原因是_。（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要_，理由是（）酚酞溶液遇蒸馏水不变色，酚酞溶液遇浓氨水变成红色。酚酞溶液遇蒸馏水不变色，酚酞溶液遇浓氨水变成红色。溶液逐渐变红溶液逐渐变红烧杯烧杯A中氨分子进入中氨分子进入B使溶液逐渐变红。使溶液逐渐变红。没有必要没有必要实验实验已做过已做过对比试验，没有必要再做实验对比试验，没有必要再做实验中考链接：中

32、考链接：1 1、水分子分解的微观过程如下图所示。、水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误下列说法错误 的是的是 （）A.A.原子是化学变化中的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子 B.B.在化学反应前后，分子和原子的个在化学反应前后，分子和原子的个数都不变数都不变 C.C.在化学变化中，分子可以再分，原在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分子不能再分 D.D.在一定条件下，水能分解生成氢气在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气和氧气B B2 2、下列现象或事实，用分子的相关知识、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，不正确的是加以解释，不正确的是 （）现象或事实现象或事实 解释解释A

33、A热胀冷缩热胀冷缩 分子大小随温度改变分子大小随温度改变而改变而改变B B酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深分子不断地运动分子不断地运动C C氧气可供人呼吸，氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒一氧化碳有毒构成物质的分子不同，构成物质的分子不同，物质的性质不同物质的性质不同D D水通电后生成氢气水通电后生成氢气和氧气和氧气在化学变化中分子可在化学变化中分子可以再分以再分 A A3.3.由分子参加的化学反应，反应前后一定发生由分子参加的化学反应，反应前后一定发生变化的是变化的是(）A.A.分子种类分子种类 B.B.分子数目分子数目 C.C.原子种类原子种类 D.D.原子数目原子数目4.4.航天员专用的小分子团

34、水具有饮用量少、在航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用长、排放量少等特点。航天员一次饮用125125mLmL小小分子团水，可维持人体分子团水，可维持人体6 6h h正常需水量。正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（下列关于小分子团水的说法中正确的是（）A.A.水分子的化学性质被改变了水分子的化学性质被改变了 B.B.小分子团水中水分子间没有间隙小分子团水中水分子间没有间隙 C.C.小分子团水中水分子停止了运动小分子团水中水分子停止了运动 D.D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

35、不同A AD D5.5.如图，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管如图，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团棉花口塞上一团棉花（1 1）用仪器）用仪器A A吸取浓氨水，滴在棉花上（吸取浓氨水，滴在棉花上（1015）。）。A A的名称是（的名称是（），其用途是），其用途是 （）。）。（2 2）实验中观察到的现象是（）实验中观察到的现象是（），说明了（），说明了（）。）。（3 3）实验中往往在试管下放一张白纸，白纸的作）实验中往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是用是 （）。）。（4 4）某同学做此实验时，发现滤纸上没有变色，）某同学做此实验时，发现滤纸上没有变色，而试管中所塞的而试管中所塞的 棉花却变成了红色。导棉花却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是致这种现象产生的错误操作可能是 （），），这一实验还说明，两种试剂中（这一实验还说明，两种试剂中（）具有）具有挥发性。挥发性。滤纸条滤纸条酚酞溶液酚酞溶液棉花棉花便于观察颜色的变化便于观察颜色的变化浓氨水浓氨水该同学将浓氨水滴在滤纸上，将酚酞溶液滴在棉花上了该同学将浓氨水滴在滤纸上，将酚酞溶液滴在棉花上了胶头滴管胶头滴管用于吸取和滴加少量液体用于吸取和滴加少量液体分子是不断运动的分子是不断运动的滤纸条会滤纸条会变成红色变成红色